【精选】分享作文600字9篇

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在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的分享作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】分享作文600字9篇

分享作文600字 篇1

今天是一年一度的清明节。早晨,我就在爸爸妈妈的带领下,随着祭奠的人潮来到了镇雄烈士陵园,缅怀革命先烈。

一进大门,就看见高耸入云的人民英雄纪念碑屹立在陵园当中,碑上“革命烈士永垂不朽”几个大字金光闪闪。大家拖着沉甸甸的步伐顺着石阶上去,只见一排排烈士墓碑掩映在青松翠柏之中,安静地睡着。

我的心不由得一下子沉重起来。是这些烈士们打下了今天这美丽的江山,是这些烈士用宝贵的生命换来了咱们这么好的学习环境。我恭恭敬敬地给他们献上了鲜花,一边瞻仰墓碑,观看碑文,一边听爸爸为我讲述着他们的动人故事。同时脑海里不断浮现出他们保家卫国的壮举:在那阴霾满天、白色恐怖的时代,在那炮火纷飞、硝烟弥漫的年代,在那枪林弹雨、鲜血淋淋的战场上,来自五湖四海转战南北的先烈们,怀着对祖国和人民无限忠诚,为了祖国和人民的安宁与幸福,为了解放全中国,来到了镇雄这片贫瘠的土地上,抛头颅洒热血,献上了自己宝贵的生命……

这时,虽然太阳已挂在天边,但我的心就像冰封一样。烈士们献出了鲜活的生命,就是为了咱们的今天,难道大家还有什么理由不好好读书呢?如果烈士们泉下有知,看见咱们没努力读书浪费光阴的话,他们的心一定会痛的!他们会不安的!

安息吧!英雄们!你们平凡而动人的事迹将成无字的丰碑永远铭刻在咱们心里;你们的英雄浩气将永世长存,并激励咱们勤奋学习;你们的精神将成为咱们永恒的追求!我的心里情不自禁地萌发了一种理想和信念,并将伴随我去行动,永远成为自己的信念和追求。此时,我感觉无数的丰碑很高大,并将永垂不朽!

分享作文600字 篇2

从呀呀学语到一个成熟的初中生,已经历了十几年的漫长岁月了!分享是一门必修课,因为分享是一种幸福……

记得五岁时,我并不懂得分享为何物。那天,妈妈去超市里买东西,正逢中秋,月饼是必不可少的啦!回到家,五岁的我迫不及待尝一口那香甜的月饼。正好小表弟来了,小表弟看见我正吃月饼,闹着妈妈也给他一个月饼。妈妈当然是一口答应了,可是转过头,月饼呢?不见了?“莫名其妙”不见了!原来是我把月饼藏进自己的房间了,当时的我因为早就看出小表弟的心思,先下手为强,蹑手蹑脚地藏好了月饼,才避免一次“重大财产损失”。后来,妈妈知道了我的行为,花了一个夜晚、狠狠地给我讲了一大堆道理,当时的我还小,不懂分享是什么,只模糊地知道应该怎么做,面对妈妈的教诲,我只好“无休止”地点头。

现在,我变成了一个初中生,还会浮起儿时的那番情景,想起妈妈的那番话,有道理啊!现在我才懂得把自己的东西送给别人叫作分享。我也知道分享,不只是分享有形的东西,还有一种无形的分享,叫作分享快乐。最近,我读到了一篇笑话,我觉得太好玩了。第二天,我便讲给大家听,他们听得个个“哈哈哈”的大笑,有的笑得直打咳嗽。这时,我感受到一种分享产生的幸福感,从同学与朋友的笑声中,我体会了深一层的快乐,这个快乐因分享,碰出一个火花……

分享的道理也不只是家长教育,还记得《三字经》吗?“融四岁,能让梨……”这六个字讲的不正是礼让和分享吗?孔融四岁时就懂得分享,我们已经是初中生了,应该做得更棒!

分享是一种给予,分享是一种大度,分享是一种快乐……幸福因分享得到了放大,快乐因分享得到了升华!

分享作文600字 篇3

感悟大自然,是啊!随着都市的繁荣和发展,在现代化的城市里生活,我们被时代的节奏压得喘不过来气,整天郁被包旧在喧嚣和嘈杂中,我们侮天看到的都是上班时的匆匆忙忙和下班时的疲惫不堪,每次的双休日也都奉送给日常家中的生活,我们也忘记了生活中最本质的东西——大自然。

我初中学过刘禹锡的《陋室铭》,里面有一句话让我记忆犹新,“苔痕上阶绿,草色入帘青”,台阶上碧绿的苔醉,茂密葱郁的草丛映入眼帘,令人回味无穷,在古代有许多文人雅士都喜欢隐居山林,过着一种自由自在的隐十生活。在茫茫的大自然中,云雾缭绕,层峦叠翠,生活在此中,又怎能不令人向往?

存天,万物复苏,冰冻的溪水开始融化,几条小溪汇成一条小河,缓缓地向山下流去。山涧不时地响起鸟儿们演奏的歌曲。草木都开始发芽,到处都是一片生机勃勃的景象。

夏天,树木长得高大、挺拔,粗大的树干向上延伸着,树缝间隐隐约约透着一缕阳光,密密的树叶一层叠着一层,这是一片树的海洋。

秋天,是一个收获的季节,树上缀满了一个个丰顿的'果实,沉甸甸的。树叶也都变黄了,秋风一起,像·只只黄色的花蝴蝶,打着旋儿飘落下来,踩上去发出“咔咔”的声响。描绘着金秋的画卷。

冬天,纷纷扬扬的大雪覆盖着万物,举目望去是一个雪白纯洁的世界,尤其是在夜晚,与漆黑的夜形成了鲜明的对比,更显得惊艳美丽!

而冬天过后,又是万物苏醒,又是一个轮回,这一切的一切都是大自然的造化,这样一个大自然是充满灵性的,在烦躁的生活之后,走出家门,看一看大自然,感受、体验一下大自然的清静与优雅!

分享作文600字 篇4

“叮铃铃……”下课了,我一个箭步冲出教室去玩耍。这时一向严肃的老师微笑着对我说:“让同学们在教室里坐好,我有一个天大的好消息要告诉大家。

我一脸欢喜,急忙回到教室,教室这时炸开了锅。我鼓足了劲喊到:“同学们,一会,万老师要告诉我们一个好消息,大家都坐好。”我的话音未落,一个性急的同学问:“什么好消息?”“绝密,老师说你们不坐好她就不来”我一边得意的说着,一边也在心里猜测着。同学们都流露出期盼的眼神,而我呢,更是把小眼睛睁得溜圆,望着教室外走廊的拐角处,盼着老师的身影快点从那里闪现。

不一会儿,老师来了,同学们屏息凝神,不约而同地把目光聚焦到讲台上,而老师却微笑着站在那里不动声色。时间好象凝固了……“你们猜猜看,是什么好消息?”老师还没说完,教室里就沸腾起来。那个急性子同学结巴地说:“一……一定是……是春游!”老师摇摇头。这时我们班的罗嗦大王慢条斯理的说到:“根据我的判断,应该是,好象是,一定是放假吧?”这时班长也按耐不住了,舍去了平时的绅士风度大声叫着:“不会是我的一篇习作又发表了吧!”同学们还没等老师表态就“嘁!嘁!嘁!”的表示了不服气。老师只是微笑着摇头。

此起彼伏的猜测的热潮过后,教室里又不得不恢复了平静,老师这时神秘的拿起了粉笔,矜持的转身在黑板上写:今天的习作题目是《好消息》。“啊……”同学们的唏嘘声好象穿过了操场,穿过了街道,在天空中回响似的,一些同学作出了“晕倒”的姿势。老师语重心长的说到:“同学们,最近,大家学习时间紧张,我看你们习作有些枯燥乏味,所以和大家开个玩笑,就把刚才的事情写下来,记录下你们小学时代的快乐和不快乐的点点滴滴,让我们的学习生活更加精彩吧!”“好!”同学们异口同声的回答。

分享作文600字 篇5

我出生在阳光灿烂的夏季某个日出时,据说呱呱坠地那天烈日炎炎,所以我一直觉得自己的生命是阳光带来的。——题记

在我的记忆中,阳光很香很美。

小时候养过一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起来好舒服。我常常与曾祖母一起在太阳光下给它洗澡。洗完后小狗湿漉漉的,我们把它安安稳稳地放在椅子上,边给它梳毛边聊天。那时的阳光很温暖,把小狗晒得懒懒的,把老屋子也晒得懒懒的,把我的心也晒得懒懒的。洋溢着亲情的情的阳光,最香最美。

春天时,周末一到,我们就去郊外的奶奶家帮忙采茶。说是采茶,其实是去玩。大大家玩着腰忙碌着,十指在茶树上灵活飞舞,而我们则在一行行茶排间追逐嬉戏,狗儿在身后凑着热闹。太阳温柔地照耀着茶树、照耀着我们,很暖很亮。有时疯累了,也去摘一摘茶,却心不在焉。一上午下来,换得香香的几个大馒头,倒也安适如意。

有阳光的日子,是无暇的,记忆里好像只有在奶奶家才有那般灿烂纯净的阳光,好像只有无私的亲情,才配得上那般灿烂纯净的阳光。我喜欢上午八﹑九点钟时明澈的太阳,因为那时的阳光象征着希望与憧憬,很能给人以家的安全感。在金东方的日子里,每每感到孤单无助,便出门望望太阳,仿佛视野越过长江﹑大山﹑小河,飘到老家,我就能感受到温暖的亲情和亲人厚厚的恩典。

每当我沐浴在阳光下,闻到香香的味道﹑感受到暖暖的温度,心灵便即刻安定下来。我知道那是亲情在保护我﹑召唤我。我爱阳光,我爱阳光里满溢着的温暖的安全感。

心里装得下整个太阳的人,心里也装得下整个世界,我想。

分享作文600字 篇6

想必你有过这样的感受:如果与大家一起分享快乐,那么你的快乐就会成倍增加。这几天我真真确确地感受到了。

今天上午,叔叔给了我一个大盒子,说是给我的礼物。我心里纳闷:什么礼物,能装这么大个盒子?我迫不及待地打开盒子。“哇!”

我情不自禁叫出声来。原来叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不仅有好几个“芭比”娃娃,还有许多漂亮的“芭比”服饰。你瞧!

衣服的款式有礼服、泳装,有中式的、西式的、韩式的,令人眼花缭乱。还有一些首饰呢!

虽然很小,但很精致,令人爱不释手。我把不同的衣服给娃娃们穿上,然后给她们配上首饰,忙得不亦乐乎。

“叮咚!”

门铃响了,“啊,是毕毕,快进来。”听到妈妈的招呼声,我立刻激动起来,但仅一秒钟,我想炫耀的想法就改变了:因为毕毕也有“芭比”娃娃,可没几件衣服,她问我要怎么办?我一把搂起所有的东西,刚想藏起来。“哇噻!”

毕毕跳进来,惊叫一声,两眼直钩钩地盯着我手上的东西,呆在那儿。片刻,她冲了过来,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地说:“这件漂亮,这件更漂亮,那件也漂亮。给我的娃娃穿上肯定漂亮……”

我心里嘀咕着:要送给她吗?看来看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬头,看见了毕毕那羡慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有点不情愿地递过去,轻声说:“送给你。”毕毕拿着衣服,激动的眼睛好像在发光,看她这么兴奋,我忍不住又拿了几件“芭比”服塞到她怀里。于是,她兴奋得手舞足蹈,忽然,她停下来,说了声“谢谢”,转身就往外跑。我想,她应该是去给她的“芭比”娃娃试衣去了。

我望着毕毕离去的背影,心里有说不出的高兴。我觉得那就是分享的甜蜜吧。

分享作文600字 篇7

许多人抱怨成长路中看不到美,其实,美就在我们身边。

黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。

匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。

母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?

走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。

在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。

在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。

身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。

当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。

除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。

其实,成长路中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

美来源于成长路,善于发现成长路的美,善于从成长路中得到启示,你会感到成长路中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得成长路本来就是丰富多彩的!

就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。

用心去品味成长路,成长路这部无字书就会随时随地地给你启示,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,美丽就在你的身边!美丽就在我们身边。

分享作文600字 篇8

每逢学校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,我的爸爸送我时特别交代:“快过年了,你要帮奶奶干家务活。”

第一个周六的早晨,开门声使我从梦中醒来。原来,是我的爸爸与往年一样,给奶奶做卫生来了。

我下床时,我的爸爸在卫生间已经开动了洗衣机。又见我的爸爸奔向厨房,摆开了准备大干一场的架势。一边洗床单,一边做卫生,这不是和我们数学课数学广角的做法一样吗?我的爸爸说:“两项工作结合干,不仅可以利用时间,还可以节约用水。

我的爸爸先擦窗户。尽管天气那么冷,我的爸爸还是一会儿伸出手擦外面,一会儿又抽回手擦里面。一遍一遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目标就是天花板、灶台、抽油烟机、橱柜以及墙、地面。我的爸爸要将它们统统拿下,不时还要去卫生间“照顾”一下洗衣机。

最捣乱的就是抽油烟机,它乘机划破了我的爸爸的手指。奶奶说:“你甭管了,剩下的有爷爷来干。”可是我的爸爸坚持轻伤不下火线,裹上创可贴,继续战斗,一直到大获全胜。

午餐前,我跟奶奶去“验收”。走进厨房一看,整个厨房焕然一新。咦?窗户的玻璃怎么没有了?仔细一看是玻璃擦得太透亮了。不锈钢的抽油烟机、灶台、洗菜池上的污垢消失了,变得亮晶晶,闪闪发光;PVC的天花板、瓷砖的墙地面像未磨的镜子能照出人影。

笑得合不拢嘴的奶奶连声说好,头上还冒着汗的我的爸爸,脸上也露出了,带有几分得意的笑容。我家住的小区叫“都市亮点”,我的爸爸只用了半天的功夫,就是厨房变成了奶奶家的“亮点”。我的爸爸真行呀!

我的爸爸用劳动给我上了一课。

分享作文600字 篇9

尼克·博尔是澳大利亚堪培拉市一名普通的市民。他从小就是一个不折不扣的书虫。因为实在太爱惜书籍,他买的每一本书都不舍得卖掉或者扔掉。渐渐地,他家中的书堆积如山,很多珍藏的书不是落满灰尘,就是开始出现蛀虫。

尼克想,如果我在自家门口设置一个书箱,把闲置的书籍拿出来与大家交换,不就可以让那些落满灰尘的书得到充分利用了吗?

于是,尼克他买来木材、颜料,仿照信箱的形式做出了一个小木箱摆在自家门口。随后他挑选了十几本已经闲置许久的好书装进木箱。

尼克用颜料在木箱外壳上写上“分享书箱”四个大字,并附上几行说明:这是我为大家准备的分享书箱。箱子里的书大家可以随意取阅,不收费。如果您有好的书籍想与其他人分享阅读,欢迎您存放!

第二天,很多鄰居看到了尼克家门前的这个分享书箱,他们好奇地凑上前来,饶有兴致地翻看木箱里的书籍,两个十几岁大的孩子拿起两本书,干脆在箱子旁席地而坐,细细品读。第三天,尼克家门口来了更多人,并且或多或少带来了他们珍藏的书籍。尼克发现,因为自己设置的这个分享书箱,许多平时不怎么见面、交流不多的邻居一下子拉近了彼此的距离。

尼克拍摄下分享书箱的照片上传到网上,并讲述了关于分享书箱的种种故事。

他的这些照片和故事吸引了大批网友观看。大家纷纷赞扬分享书箱的实用性,并开始效仿。人们按照自己的喜好,纯手工打造各种各样别具一格的小书箱。

不知不觉间,澳大利亚各城市就出现了数量庞大、五颜六色、新奇别致的分享书箱。为了突出尼克最初设置书箱的目的——分享,大家都在自家分享书箱的外壳上写下这样一句话:带走一本书,留下一本书,让我们一起分享阅读的快乐!