在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的合作作文7篇，欢迎阅读与收藏。
合作作文 篇1
今天，美术课上，我和宋梦博、王俊清一起做了一个礼物送给老师。
我们先做了一个心形。再做一根小棒贴在上面就做成了。我们自己做自己的。我先把纸折叠起来，在纸上画心的半部分，再剪开，就成了一个心。作完心，就在心上写祝福老师的话。写完以后，再拿一张纸，卷成小棒贴在上面，就做成了。我的做好了。宋梦博、王俊清的也做好了。我们仔细的把心贴在一起送给老师。
叮铃铃……下课铃响了，我们冲出教室，跑到老师的办公室门前，先敲了一下门，老师说：“请进”。我们走了进去，把礼物送给老师，老师说：“我特别喜欢你们”。
听了老师的话，我们心里乐开了花。
合作作文 篇2
今天我在看书的时候，无意中看到书中有介绍到一种花，叫做“香水百合”，这种花，在我们平时生活中也能见到，比如鲜花店，什么门店开业的花篮，婚礼的花车上，等等。都能见到这种花，这花让人一看就情不自禁的喜欢上它。就我知道的有白色百合，粉色百合。
书中有介绍它长得样子，白中透绿的花骨朵，长长的叶子绿的像要冒出油来一样；含苞欲放的花蕾，白中透着淡绿；盛开的时候花瓣儿雪白雪白的，花蕊儿金黄金黄的；一朵朵百合花就像一个个小喇叭，让人很是喜欢。
看到书中将百合花介绍的如此美妙，我就在想，如果家里每天都能泡上一束百合花，永不调谢，那该多好了，它不仅仅能散发出清淡的花香味，还能美化室内环境，很是让人舒心。
合作作文 篇3
星期一的早晨，我蹦蹦跳跳地走向学校，因为我要当护旗手，心中早已兴奋不已。正当我高兴的时候，从远处开来一辆很快的卡车，由于它开得很快，在经过我的时候，正好把昨天下完雨留下的泥水溅到我的校服上，我想：这司机怎么开车这么快呀！
我正想着，发现刚才那辆飞驰而过的大卡车停在路边，很多人围在它的周围用力地推车。经过打听我知道了，这是一辆往灾区运送救灾物资的运输车，由于路况不好卡车的轮胎陷在了一个大坑里上不来，大家都在帮忙推车。我赶紧跑过去一看，车上盖着一块绿色的布，布上面写着“风雨同舟，捐送爱心”。看完这几个字后，我低下了头，心想真不应该说刚才的话，想完我也急忙跑过去帮忙推车。
刚开始推车的人比较少，大家都用尽了吃奶的力气，车轮子飞速地转着，但车还是原地不动，开车的司机很着急，说灾区急等着这批物资送过去，再不走时间就来不及了。周围的人一听，去马路上叫来了更多的人来帮忙，更多的人过来帮忙推车了。
大家一边推，一边喊着“1、2、1！”加油的口号，果然合作力量大，卡车在众人的推动下缓缓离开了大坑。司机师傅赶忙下车向众人道谢，大家都说不用谢，让司机师傅赶紧出发。
卡车走后，众人都各自乘坐自己的交通工具走向自己的工作岗位。我也连忙跑向了学校。
“人心齐，泰山移”，我们大家万众一心，什么困难都能解决。
合作作文 篇4
什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好合作。
那次到奶奶家给奶奶祝寿，我们特地买了两只鸡，到奶奶家，因为我要去打扫客厅，其他人也要忙着拾掇，没空管那两只鸡，怕他们跑，奶奶想到一个好办法，把它们俩的腿系在一起，它们一定逃不了了。看那两只鸡，呵！一个往左，一个往右，忙得不亦乐乎，这正是只因为不团结，不合作，才会这样。其实如果它们团结合作，一定可以逃跑成功。虽然人懂得利用鸡的这个弱点来对付它们，但是人有时也会犯鸡同样的错误。
那次学校举行“齐心协力”比赛，我们班要和邻班比赛，我和张伟分到一组，他就是和我成绩不相上下的死对头啦！我俩一会儿面面相觑，一会儿谁也不理谁，看到前面的'同学越来越少，随着阵阵欢呼，轮到我们两个了，枪声一响，我俩步伐不对，都“扑腾”一声摔了个“狗啃地”，“喂，你干什么，没看见我迈右脚吗，你应该迈左脚，”“你还说，是我先迈的脚，应该你看我······”
我俩争吵了起来，互不相让，老师连忙过来调解 ，终于，我俩跑完了全程。
看来合作很重要啊！像孙权所说：“能有众力，则无敌臾天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”不合作就很难有什么成就。让彼此完美合作，成就自我吧！
合作作文 篇5
体育课上，老师组织大家做趣味小游戏。这个游戏由两个人共同完成，我和张开睿分到了一组。我们两个背靠背将胳膊挽起，放球手把球放到我们背部中间。老师一声令下，我们喊着“一二一二”的口令，步调一致，迅速向终点移动。由于我们两个齐心协力，配合默契，顺利地完成了任务。
这个游戏让我知道了团结合作的重要性。
合作作文 篇6
或许是一场巧合，我和针锋相对的夏媛竟然会在一段话的描述后，做出相同的一场生动的阐述，也因此，我俩已和好如初。
而我们的感情分裂，友谊破碎也完全是一场“巧合”。
那天，我们的成绩又是名列前茅，然而，在这次“大考”中，一定要排出名次。很巧，我俩都是第一，但是，却因谁的名字写在前头而争得面红耳赤，最后，两人都没写上，还被老师“狠批”了一顿，真是“赔了夫人又折兵”啊！
然而，接下来的日子我们几乎都没有说话过，还不时会指桑骂槐，尽管在争吵中是“淋漓尽致”但过后，我总是后悔莫及，看来想和好是再不了可能。这段日子，我感到失去知心朋友，是多么“痛不欲生”啊！
………
那天，在一场别开生面的讨论会上，我俩又和好了，简直出乎我的意料之中，那是因为……
老师在黑板上写了个“梦”字，要我们用生动的语言来表达对“梦”以及相关的感受。
而我俩同时想到了“捕梦”，不知为何，我们不约而同脱口而出，不知是天意还是巧合。
现在，我要为自己编织一个捕梦网，让它撕碎噩梦，捕获明天。我要为自己编织一个捕梦网，让它捕捉到一夜里美好的梦。我要为自己编织一个捕梦网，让每一个清晨都能回味一下昨日的美好。梦境，是一个虚幻、缥缈的世界，是一个亦真亦假的世界。但我们仍然想念它，因为它是现实的渗透，对未来的憧憬。一样是美好的，可我们往往将它遗忘。所以，从现在开始，我要捕梦，捕获以往失去的美好。
描述后，全场响起了掌声，我和夏媛对视，从她眼里我看到了纯洁，看到了希望，我给了她一个深深的微笑，她也咧嘴一笑……
就是这样一场巧合，我和夏媛成了“不共戴天”的仇人，又变成了“形影不离”的死党。
巧合，会带给人失望，又会带给人希望，会带给人痛苦，又会带给人欢乐，世界因有许多巧合而变得多姿多彩！
合作作文 篇7
看到题目，你是不是很奇怪？凹凸组合是个什么东东？哈哈，不吊你口味了，其实呀，这个是我和我另外两个闺蜜发生的一个搞笑故事，来来来，瓜子花生准备好，我又准备来唠嗑唠嗑了。
那是一个平常的星期二，我一大早就到了学校，今天可是我其中一个闺蜜王妍的生日，我和没过生的那一个闺蜜陈思思苦苦挑了半天礼物，才选好的一块精致并又美味的大蛋糕，我们买到学校来，正准备给王妍大大一个惊喜呢！
但我们等了等，等了又等，等了还等，等得我们花儿都谢了，可是王妍还是没来学校。她平常来得很早啊，为什么今天过生日就会迟到呢？陈思思也很奇怪，我们俩个不由得犯起了嘀咕：“陈思思，王妍平时不是来的挺早的吗？”“我也不知道这是怎么回事诶，不会是出什么事了吧？”“别乱说，你这乌鸦嘴。”
我伸出手，作势要打陈思思，陈思思也被逗乐了，立马逃跑，你追我赶，玩的不亦乐乎。突然一个不小心，蛋糕居然被陈思思碰倒了，我和陈思思伤心至极，唉，只好不送了……钱也花光了……
正当我们懊悔着，不过一会儿，老班来了，她扶了扶眼眶，正声道：“你们吵什么？陈思思，你在干什么，回到自己位子上读书去，昨天教的那一课，快拿出来读……”
“切，什么呀……”陈思思噘着嘴，一脸的不高兴，怨忧的看着老班，生气道。
上课了，原本上课认真听讲，经常举手发言的我没了往常的积极，脑子里全都是王妍，王妍到底咋啦？好着急，快下课啊！话说越想发生的事情它越不发生，你瞧，曾经觉得上课时间飞快的我竟觉得度日如年了。
“叮铃铃――”终于下课了，我如释重任，立马跑到老班面前问道：“张老师，那个……王妍今天怎么没来上学呢？”“王妍，她呀？今天感冒了，所以没来上学……”
感冒？我十分惊讶，陈思思似乎也被雷到了，唉，怎么会这样呢？
放学了，我们立即去了王妍的家，王妍躺在床上，脸色苍白，看见我们来了，她笑笑：“咋啦？怎么一个个都一脸不高兴，我没什么，你们能来看我，我很高兴了！”
“对不起，我们不小心把准备送你的蛋糕给……给弄坏了……”我一脸歉意。
“没事啦，你们发现没？李媛媛有点矮，我和王妍一样高，李媛媛站在中间，这就是一个凹，我们俩蹲着，李媛媛站着，这就是一个凸，哈哈这可真有趣！”陈思思惊奇地说道。
“对啊，我以前怎么没发现，哈哈哈……”王妍笑道。
“哇，陈思思你太聪明了，这也能想到，这真好玩，嘻嘻……”我附和道。
我们都笑了，笑声传了很远很远……