在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的需要宽容作文6篇，欢迎阅读与收藏。
需要宽容作文 篇1
宽容，是人最大的美德，生活需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。生活处处礼让一下，生活会变的更美好！正所谓“退一步海阔空。”
宽容不是口头上的耍花腔，也不是虚无缥缈的口号，它需要我们在生活中的一件件小事里去践行，这种美好的品质才会体现出来。
也许不少同学遇到这样的事：食堂里，一位同学不小心碰翻了另一个同学的饭盒，或者走的过急，将饭的汤汁不小心洒到了他人身上……食堂由于是集体用餐的地方，每天总会难免发生这样或者那样的小插曲。
碰到这样的事，我看到其中有些人是这样处理的：不小心的那位同学立即向受害者道歉并清扫地上的饭菜，但是受害者不依不饶，谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，与被害者大打出手。从此，两个人在学校里就多了一位相处不洽的同学，这难道是唯一的解决之道吗？
当然不是，有一种态度可以化解矛盾和纷争，那就是宽容。遇到这样的情景时，如果我们对那位碰翻了你饭盒的同学说：“没关系”，这虽只是简简单单的三个字，却可以避免一场大战，化干戈为玉帛，从此彼此也就多了一个朋友，并且这种对待他人的态度会影响到他人，你这样做宽容了他人，他人宽容了别人，我们的班级、学校、社会便会是一个和谐的社会。
你看，同一件事，不同的处理方式，结果也大不相同。而形成这截然不同的两种结果的根本就在于你是否在生活中宽容对待别人。
当然要做到宽容，就要先学会理解，理解非常重要，只有在理解别人的基础上，才能做到宽容。
在雨天，汽车开过，溅起了许多的水花，弄得我们一裤子的水时，在被别人的车阻挡时，……我们要做到理解，多想想他或许正赶时间，或许他不是故意的，做到了换位思考，做到了理解，也就做到了宽容。
相反的，如果你心中对他们愤恨不已，那么你的生活将还会快乐吗？
学会宽容吧，你一定会在其中受益匪浅;
学会宽容吧，你的心情一定会随之愉悦;
学会宽容吧，世界将因你而变得美丽！
需要宽容作文 篇2
学会宽容别人，就是学会善待自我。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。
古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，应对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的'心灵为自我选择了宽容的.时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论应对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容能够交友，当你能够以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更简便愉快，让我们有更多的朋友。
宽容别人，就是解放自我，还心灵一份纯净。
需要宽容作文 篇3
一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现，宽容，超越了国家、语言、民族和文明的界限；宽容，是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。
宽容是一种智慧，一种气度。英谚有云：“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤，人无完人，对他人的宽容，正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容，成就了“将相和”的佳话；鲍叔牙对管仲的宽容，成就了“九合诸候，一匡天下“的壮举；李世民对魏征的宽容，成就了“贞观之治”的盛世；而宋朝君主对士子学人的宽容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。宽容的意义，绝不仅仅停留在个人层面，它对整个社会的存在和发展，同样有着巨大的能动作用。宽容是一种修养，一种境界。佛经有言：“一念境转。”同是面对他人的过错，耿耿于怀，睚眦必报带来的是心灵的负累，真正仁者觉者会选择一份宽容，一份泰然。越王勾践“十年生聚，十年教训”，终于能够兴师复仇，一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚，却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍，却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”，但在统一之后，再见到当初侮辱自己的无赖儿郎，却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说，韩信的人格，要比勾践健全得多。鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执，但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，这就是他宽容的一面。他笔下的阿Q，听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命，到了后来甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人；而一个连“清风不识字，何故乱翻书”都无法容忍的社会，也注定是一个病态的社会。然而，宽容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的，无节制的纵容同样会造成社会的畸形。宽容也不等于隐忍不发。“忍”是心上刀，是刻意的制怒和压抑，迟早有爆发的一天。宽容则意味着不自知的恬静和淡然。宽容更不等于沉默和忘却，因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的宽容，应该如伏尔泰对其政敌所说：“虽然不赞同你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远。康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼：一是我们头顶璀璨的星空，一是我们心中崇高的道德法则”，如是我闻；当今世界、种族、宗教冲突不断，“只要人人都多一份宽容，世界将变成美好的人间”，如是我愿！
需要宽容作文 篇4
你爱吃鱼，我爱吃肉，虽然嗜好各有不同，但缘分安排我们一桌共食，我们也都吃到了自己喜欢的东西，这很好。
如果我们能承认品质各有差异的客观存在，便会对彼此的差异感到快乐。你有你的思考方式，我有我的思考方式，若是我们都能互相学习，彼此宽容，就能一团和气。
无论彼此有何不同，你我都各有长处与缺点，如果我们能学习别人的长处，赞美别人的长处；努力改正自身的缺点，含蓄地指出别人地缺点，即可共同提高水平。不必去批评责难，也不必去互相排斥，更不用怀疑别人是否出了毛病。能做到此境界，才是真正地君子。
砂糖是甜的，精盐是咸的。它们是味道的两极，互为正反，如果想要使事物尝起来是甜的，只要加点糖就够了。然而事实上若我们再加上些盐，反而更能增强砂糖的甜度与味道。这是因为调和了互为正反的两种味道而产生的一种新鲜滋味，这正是造物主绝妙的安排。
事物都有对立，都有正反。有对立的关系，我们才能感受到自己的存在，才能体会得出那种类似砂糖里加入了盐得滋味。
所以，与其苦思如何去排出那些挥之不去的东西，还不如如何去接纳、调和它们。如此，必能产生新的天赐美味，而康庄大道也就在我们面前展开了。
一般人往往认为人与人之间的关系，可以凭自己的一直来促成或断绝。但事实并非如此，人与人之间的关系，并不是个人的“意志”或“希望”所能左右的，而是由一种超越个人的意志或希望的力量来决定的。
明白了这个道理，就应该珍惜自己的人际关系，心中长怀感激之情，在任何不平或不满之前，先以谦虚的态度想到彼此的缘分，然后以喜悦的心情，热忱的态度对待对方。如果每个人都能这样，必然可以产生坚强无比的力量，使社会由黑暗便为光明。
人与人相互依靠而生活，而从事工作。这世界上各类人都有，因此，惟有养成忍耐与宽容的品性，才能适应这个社会。
需要宽容作文 篇5
法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空还要宽阔的是人的胸怀。它可以包容世间万物，可以与人为善，可以化千戈为玉帛。
刚升入中学的我一心想要融入这个新的大家庭。在一次班级活动上，我认识了你，共同的爱好使我们顺理成章地成为了好朋友。接下来的日子，我们每天黏在一起，一块学习，总是有讲不完的笑话。
随着时间在手中的流逝，我们也在不经意间改变。渐渐地，我清晰地感觉到了你强势的性格中的“自我中心主义”，许多事情要以你的意志为转移，包括与其他同学交朋友，若是你不喜欢的同学，你也不允许我交往。直到那件事，你过生日，你很高调地让我给你买那件你喜欢的昂贵的生日礼物。我无声拒绝，因为从内心无比抗拒这样的颐指气使。
矛盾就这样一天天堆积起来，像一个逐渐膨胀的气球终会在某一天一触即破。此后，我们默契地渐行渐远，但争强好胜的你却处处和我作对。
语文老师要求作为课代表的你们去书店帮我们买年级规定的阅读书目，我也第一个在你那里登记交钱。第二天，你和其他几位课代表分别抱着厚厚的一摞书走进了教室，百无聊赖的我趴在桌上等着课代表叫我的名字。讲台上的书一本一本的减少，直到下课铃声响起，最后一本书也到了相应的同学的手上，只有我的手中依然是空荡荡的。
我努力保持着心平气和来到你课桌前询问，你却头也没抬，轻描淡写地甩给我一句：书店没货了，自己去买。
我怒视着你的后脑勺，想着你一脸挑衅、毫不在乎的表情，一股怒火在我的胸腔中熊熊燃烧，我咬紧牙关，在心里组织着破口大骂的词汇，却被你气得张口结舌，半天没有憋出一个字来，最终只能气急败坏地在休息时间跑去了书店。
我们的关系又回到了最初进校时的模样：彼此生疏，互不理睬。
时间的流逝，冲淡了回忆，冲淡了欢笑，也冲淡了我们之间的矛盾。随着渐渐长大，我们明白人的性格千姿百态，但并不是每一款都是你能接受的。我们也开始像普通同学一样正常交流、问好，再回想起过往的那些章节，不禁有些好笑。
生命之长，出现在你身边的人都是各型各款独立的存在，每一款都有自己的棱角，学会去接受，宽容他人的缺点，友谊才可以长存。
走在大街上，也许会有赶路的行人不小心踩脏了你的新鞋，甚至毫无察觉地扭头就走，冲动的人会立刻冲上前去找那人理论，一不小心，一场骂战悄然爆发。而一个心胸广阔海纳百川的人不会计较他人的无心之过，又何必要拿别人无意的错误来破坏自己的好兴致。
拥有宽容，就像是拥有了一方蓝天，容纳无数鸟儿，也让我们的心灵得以自由。
学会宽容，不仅温暖了他人，也善待了自己。
需要宽容作文 篇6
老师们，请您们宽容我们吧！
家长们，请您们宽容我们吧！
大人们，请您们宽容我们吧！
您们总是把我们当作犯人来看待，无论何时、何地，您总会紧紧地看着我们，只要稍微犯了一点儿错，您们就会批评我们，严厉的不给我们一点解释的机会。
我们还只是孩子，刚踏入社会的孩子！我们的心并不能随着时间的飞逝而飞快地长大。心的成长，需要一定的压力，一定的关怀和一定的空间才能够健康地成长，而您们只会给我们过多的压力，些许的关怀和没有自由的空间……这些，您们有认真地想过吗？
是的，我们也会犯下很大的错，让您们既劳心，又费心，但是，这些您们有教过我们吗？您们在乎的只是我们的成绩，我们是否听话，可您们从未在乎过我们的感受！我们需要自由，我们渴望自由！也许您们会觉得我们叛逆，难以教导，可我们并不想这样，我们也想要好成绩，我们也想要听话，但这些都缺少不了您们的鼓励，并不是听不完的训诫啊！
在我们的心中，犯了错都是可以弥补的；而在您们心中，犯错就等于犯罪，无论是多长的时间也是不能抹去的，尤其是成绩差的，不听话的人。可您们又何曾想过，这一切都是您们造成的！我们在犯了错以后，心里多少也会有些懊悔，但您们却只会一味地批评我们，更或者是以拳脚相对，难道您们就不可以心平气和地和我们讲吗？
如果您们在我们犯了错以后，宽容一些，谅解一点，也许我们就会心存内疚，甚至是不会再有下一次的错……
在不了解的状况下，您们会责骂我们，说那是我们的错；在清楚了解的情况之后，您们不会有一句道歉的话，甚至连一个道歉的眼神都没有，这是您们教的，不会歉疚，即便是做错了事以后，也没有道歉！