在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的团结作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结作文400字 篇1
在人生的旅途中，人们总会遇到一些事情，不能单纯的靠自己的力量来完成，总会需要与他人的团结合作，才能完成最终的任务。团结就是我们所需要学会的一项基本技能。
记得以前听过这么一个故事：有一个身患重病的富翁，不久将要离开人世，只是他的心中还有一丝牵挂，便把他的儿子叫到床前，和他们讲述一些故事。
他让人拿来了一些筷子，先拿出一根来让小儿子掰，小儿子很容易就掰断了。紧接着他又拿出几根，大儿子也掰断了，当他拿出一大把筷子的时候，谁也没有掰断。
他对儿子们说：“现在你们一起掰一掰试试。”果然他们掰断了。他的儿子们明白了父亲想要交代给他们的东西，便对父亲说：“我们一定会团结协作的。”富翁欣慰的笑了，安然的离开了人世。
听完这个故事，相信大家都很有感触，只有团结一心，我们才能完成个人无法完成的使命，战胜一个人无法战胜的挫折，取得前所未有的荣耀。
我想俗话说得好“独木不成林，单木不成舟。”任何事情只有团结，才能产生1+1＞2的功效，使人焕发出前所未有的喜悦。
一花不成春，只有千朵万朵压枝低才有那满园的春色；滴水不成流，只有千点万点长聚首才有那万顷碧波……
只有团结才能带给我们最大的成就，让我们取得莫大的辉煌。
团结作文400字 篇2
陪着一丝丝带有寒意的冷风，同学们冻得搓手搓脚，可还是按时集合到了操场。冷风吹着，可丝毫没有吹去同学们的那份热情。因为他们都有一个共同的目标——在运动场上为班级争光！
每个班都来到操场上集合，满怀一颗炽热的心，同学们有说有笑，谈笑风生。开始出发了，一路上，大家又开始对路上的各个商店指指点点，表现出无限的好奇。
终于来到了比赛场地——八中。大家更是振奋不已，心仿佛那钢琴键，弹出那一首属于各自的乐曲。
我们的班级也来到了自己的地方。同学们各自坐了下来，天越来越冷，寒风不断地朝同学们的脸颊迎面袭来。有些同学开始按奈不住了，也顾不得老师的指令，开始嚼起了口香糖，吃起了零食点心。
最先开始的是赛跑。一些早坐得屁股痒痒的同学听到消息，立即起身，飞奔前去“观战”，为自己班的运动员加油鼓劲。运动场上，那声声“加油！”给运动员带来了勇气和自信，仿佛也把运动会带到了高潮，使气氛浓烈起来，变得更加多姿多彩了。
不一会儿，运动场上不再那么拘束，早已是人海茫茫。不时地看到那运动员在跑道上飞奔的身影；那跳绳在运动员手中不断挥舞着，像一只只盘旋翻飞的彩蝶；那队伍中不时传来的“加油”声……我仿佛也看到了同学们那散发着团队精神的美好品质。
最后，运动会在滔滔声中画上了一个圆满的句号。我想，同学们在这次运动会中，不仅享受了运动的快乐，也明白了什么是团结。
团结作文400字 篇3
夏天是一个下雨的季节，刚才就下了一场大雨。小蚂蚁们把家搬到了一个山坡上。
蚂蚁洞里有一只聪明的小蚂蚁叫皮皮。
有一天，伙伴们分散开来寻找食物。皮皮也去寻找食物。皮皮找啊找，可是，它连食物的影子都没有看到。但他从不灰心，还要继续寻找。真是“功夫不负有心人”呀！突然，皮皮在草丛中看到了一根大骨头，它心想：“这根骨头好大啊。足够我们吃上一个冬天了。可是，我一个人搬不动，怎么办呀?”忽然，它灵机一动，想出了一个好办法：“对，我去告诉小伙伴们吧！”它一边说，一边跑回了蚂蚁洞。
跑回蚂蚁洞，它用触角碰了碰小伙伴的的触角。好像在说：“我发现了一块大骨头，快跟我去搬回窝里吧！”就这样，一传十，十传百，整个蚂蚁洞的小蚂蚁都知道了这件事情。大家纷纷跟着皮皮出发啦。
皮皮带领着小蚂蚁来到了那片草丛中，找到了那根骨头。
蚂蚁队长指挥，小蚂蚁们排成两排，卖着力，咬着牙，喊着号子——一二一，一二一……就这样大家齐心协力把这根骨头搬回了家。
这个故事告诉我们：团结就是力量！
团结作文400字 篇4
今天下午，胡妈给我们上了一节展现团结的`课，这节课令我印象尤为深刻。
说到这，那就要回到下午第二节课。上完音乐课后，怀着迫不及待心情的我和大家一起排着井然有序的队伍，渐渐来到体育场。你看，胡妈正在那里准备着呢！她选出了三个小裁判，小裁判们分发了胡妈手中的拼图片。大家根据拼图片分组了，我胡一川等同学一组。我们将拼图片顺利地装在一起，组成了《格林童话》中的一个场景，我还用手机记录下了这个美妙的场景呢！我们选出了队长，自己制作了队名和口号，接着就开始了今天的游戏之旅，这些游戏都需要我们每组团结一致才能完成得特别棒。最吸引我的还是“登山援助者”这个游戏，每队选出一名队员作为登山者，根据剧情，每队轮流选出一名援助者来通过考验，取得装备。我当援助者时，我旁边就是顾老师，我们互相配合着，在眼皮底下，一件装备还是被其它队抢去了，但是旁边有另一个装备，我伸手一抢，终于手到擒来，心里兴奋不已。但是，因为我们二队被抢走一个装备，所以只得了第二名。游戏结束时，我们每个人还获得了奖品呢！
虽然只得了第二名，但是我却并不沮丧。因为我在游戏中收获了快乐，收获了团结就是力量的道理。
团结作文400字 篇5
不团结的班级与习惯坏的班级，这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问：“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实，无法否认。可能又有人会问：“你说这事干嘛?"别急，听我慢慢说。
今天上午，我和李思洁完的正高兴，李方过来了，说要跟我说事儿，李思洁便自己去玩了。
我们坐在大树下，我问李方有什么事，她叹了一口气，说：“四班和五班多团结啊，习惯多好呀，不像我们班，一点也不......"听了李方的话,我也不由自主地低下了头,打断了他的话：“一点也不团结，习惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀，习惯也是。特别是黄约翰，上次不就是三科免考，今年又当上了班长嘛，就开始骄傲了。真担心他会因为这样学习退步呀。”我激动地说。这时，李方又冒出一句：“我也一样，上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了，新学期一开始，就几乎等于一切都从零开始了!”接着，我们不约而同的离开了。
回家后，我一直想着李方说的话。是呀，别的班不知比我们班团结多少倍，而我们班，有何时才能像他们那样呢......
团结作文400字 篇6
人们都说：“团结力量大”。在周末的跆拳道课程，我们进行拔河比赛。
一开始，教练把我们全部同学先分成两组，按腰带的级别进行分组。分成了“初级组”与“高级组”，我给分到了高级组里。
第一局，每组派两名同学上场比赛。我们高级组派了我和我的好朋友“小白”上场；初级组派了两个与我们体形相当的同学上场。拔河比赛正式开始，场上的战争已经非常激烈，中间的绳子很快就给我们拉过红线，第一局我们赢了，比分1比0。
第二局，我们两组各派了五个健将上场，拔河比赛第二局正式开始，场上的战争更加激烈了，中间的绳子再一次靠近我们。耶！第二局又是我们胜利了，比分2比0，太棒了！
第三局，每组各派七个同学上场，我们两组各派了两个小健将和五个大健将。紧张的比赛继续进行中，我们组齐心协力地将绳子拉向红线内，哇噻！我们再一次胜利了，比分3比0。
最后一局比赛,为了比赛公平，我们两组派出了体形均匀的同学。比赛开始了，这一回，尽管初级组的同学非常使劲；可是我们还是轻轻松松赢到最后，比分是4比0。今天的拔河比赛我们赢了。
我发现：只要我们多人去做一件事，就代表我们很团结，只有团结，力量才会大。