【精华】团结作文锦集9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的团结作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】团结作文锦集9篇

团结作文 篇1

团结,是最神圣、最美丽、最具摧毁力的心灵之花。这朵花的种子,埋藏在每个人的心灵深处,只要拥有一颗团结的心,种子就会在雨露中生根发芽,开出惊艳的花朵。

五年级六班,就是一个团结的班级,在那里,团结之花漫山遍野,其中,有六十八朵花儿都格外引人注目,那就是我们同学精心照料,开在心田里的花。

团结之花含苞欲放时,学校正在举行运动会。五年级将举行五十米短跑迎面接力赛。我们五年级六班的同学们都格外兴奋,也格外紧张。这是一场关系到班级荣誉的比赛!

蓝天白云下,每个班的同学已经各就各位了。“三、二、一!”哨声划破天际,比赛开始,我们班的同学沉着冷静地奔跑著,手里的接力棒握得紧紧的,这位奔跑的同学临近接棒的同学时,右手张开,将棒握在外面。接棒的同学拿到了棒,飞也似的奔向前方……你看,六十八个同学配合得多好啊!

经过几个来回激烈的比拼,我们班跑在最前面,啦啦队大声不停地喊“加油!”嗓子都叫哑了。整个赛场沸腾起来。

比赛接近尾声时,我们班掉棒了!原因是一位同学注意力不集中,没接好棒。啦啦队员焦急万分,危急关头,接棒的同学两秒钟就把棒子捡起来,然后疯狂飞奔,我们的同学由焦急变为狂喜。换成别的班,也许会骂掉棒的同学,我们班的团结友爱,默契配合让我们稳操胜券。

轮到我了!我拿起棒子,用尽全身力气,不顾一切地向前冲。临近对方,我熟练地将棒子传给接棒者,老师们都对我们的表现啧啧称赞。鸽子群在空中有序地鸣哨飞行,似乎也在观赏这场比赛、称赞这场比赛。

一阵风刮过操场,花圃中有一朵花在别的花的衬托下格外引人注目,这就是属于五年级六班的团结之花,这朵团结之花,将永不凋谢。

团结作文 篇2

在弱肉强食的动物世界中,很多弱小的动物懂得了一个生存之道,那便是“团结力量大。”

在网络上,有这么一段视频吸引了人们的注意。一个阳光明媚的早晨,一个牛群在一条河边安静地喝着水。它们并不知道河中有几条凶猛的鳄鱼。在河边的草丛中,有几只饥饿的狮子,正虎视眈眈地盯着它们。牛群喝完水,开始离开,唯独有一只淘气的小牛在嬉戏。牛群渐行渐远。伺机而动的鳄鱼正缓缓地游过来。它们以迅雷不及掩耳之势,向小牛的身上狠狠地咬去。小牛惊慌失措地大叫。但转眼它被困于危难之中。于是,小牛大声地呼救。惨叫声引得小牛的妈妈闻声赶来,牛妈妈用蹄子不停地踩着水中的鳄鱼。牛群也在第一时间赶回来,帮助这对母子。最终,在大伙的帮助下,小牛安全救回。但因为小牛受了伤,走在了队伍的最后面。埋伏在草丛中的狮子看准了时机,悄然跟随,一个猛扑到小牛的身上,拼命地撕咬着。小牛再一次发出求救,牛群中的同伴顿时愤怒,全部回来,用全身的力气来攻击狮子,狮子看到这场面,知道寡不敌众,仓皇而逃了……

动物都知道这一道理,人们又和何尝不知呢?一个人力量小,困难却很大,所以大家要拧成一股绳,发挥出最大的力量。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”回想那血腥的战争时代,日本帝国主义来侵犯中国的时候,八路军和老百姓联手抗击敌人。虽然那时条件和武器都很差,但最终八路军和老百姓们取得了胜利,这又一次证明团结就是力量。现在,生活中更是离不开团结。在学习中,肯定会有小组合作学习,每个人把自己所学知识告诉别人,这样获得的知识更多,学习更好,分享便是快乐的。再如拔河比赛中,一个人的力量不可能赢得一场胜利。胜利的前提就是每一个人用尽全身的力量,积极投入比赛而换来的。由此看来,团结在任何时候都是那么至关重要。

在充满神秘的自然世界,动物们的生存之道能给人们启示,值得每个人去思考,去发现。

团结作文 篇3

团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。

学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……

六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。

市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。

各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。

最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。

一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。

我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。

有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候,看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着,感动着,那是因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

从学校的团结中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命运从不发芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声,即使足印被风雪掩映,我也珍惜走过的路程。这里是讲台,这里有我的爱,这里有xx小全体老师的爱,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光,让我们团结一致,奉着"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的人生真谛,面对xx小这片热土去迎接它的富饶,它的自由,它的荣光,创造xx小更辉煌的明天。

团结作文 篇4

空旷的原野上有一片森林。那里都是参天杨,个个高大挺直。一阵微风吹过,它们的叶子相互碰撞着,招展着,咯咯地笑着。

半夜,一股强大的龙卷风铺天盖地卷席而来,顿时天昏地暗。大家意识到:暴风雨就要来了。只见他们用脚牢牢抓住大地,然后,手挽手,肩并肩,共同与狂风战斗。狂风打断了它们的手指,它们毫不畏惧,手挽得更紧了。

第二天,风停了,雨歇了,雨后的叶子绿得刺眼,它们靠团结的力量又一次战胜了强劲的敌人。

团结作文 篇5

“同舟共济海让路,号子一喊浪靠边。”古今以来,传说有“愚公移山”,战国有合众弱以攻一强的“合纵”,讲的,难道不就是一个团结吗?

星期四,一个难忘而激动人心的日子。我们班在拔河比赛上以压倒性的优势一路杀到了半决赛,誓在拔河赛上勇夺桂冠。

刚开始,老师宣布了我们进入拔河半决赛时,全班顿时炸开了锅,欢呼雀跃,笑声,讨论声,混成一团,形成了一支激烈而时轻柔的交响曲。不一会,我们便踏上了“征途”。

刚下楼,一层层台阶如琴键,“叮咚!”“叮咚!”正为我们弹奏着胜利的进行曲,仿佛一个坚不可摧的力量,催促着我们前进,前进。

一出鸿志楼,两旁的树儿忽地弯下腰儿,伸出手,好像一个门仆恭迎着绅士们去参加一个盛大的晚会,我刚想进去,旁边的同学却拉着我,“哦!比赛要开始了。”

到了比赛场地——大操场了,我们迅速集拢来。这时,我回了回头,夕阳的红光照在我的脸上,就似水果被抹上一道红。再一抬头,它看见了我,立刻害了羞,连忙拖来几片云彩,遮在自己的脸前,活像一个新疆的姑娘。

“比赛开始了”!不知谁拉了我一把。

预备开始了,双方参赛的三十名同学,握住放在脚下的绳子。比赛还未开始,可双方的气势却十分吓人,大家都双眼直瞪着对方,颇有一种“力贯山兮气盖世”的气派。

“嘘——”!随着这声尖锐而急促的哨声,比赛开始了。

“加油,加油!”双方不甘示弱,势均力敌。标尺也仿佛被定了身,稳稳当当地坐在中间,仿佛忘记了这是在比赛,而象被施加了魔法似的“粘”在中界线上。

不好,标尺好象睡醒了似的,一偏一歪地朝二班走去。“加油!加油!”见此,我们都紧张不已,拿出最大的声音,仿佛想用坚定的声音挽回渐定的败局……

常言说,“一语惊醒梦中人”。标尺这时仿佛被我们这突如其来的”加油”声所惊醒,晃了晃脑袋,才发现它自己走错了方向呢。

幸亏它醒得早呢,不然我们班可能就败了。同学们纷纷说标尺是“浪子回头金不换”“苦海无涯,回头是岸”,它这一掉转“戈头”,当然使我们班大获全胜。

接下来的第二轮,我们乘胜追击,一举登上了冠军的宝座,我们好不欢喜!就连平时严肃的陈老师的脸上也增添了不少笑意。

团结就是胜利,这真是一个永恒不变的真理!

团结作文 篇6

“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢,比铁还硬比钢还强”我相信,许多人都听过这动耳的旋律。

在一次与老师的足球比赛当中,我就想起了这首美妙的旋律。

我们学校的足球队,分为三队:一队二队三队。按实力,而在一队且身为队长的我发现,每次在跟老师的比赛当中,都是我们一队带头输掉比赛,而二队,却往往坚持时间最长!

是因为我们不努力?

我们不认真?

“嘟嘟~~”随着教练的一声哨响,打响了我们对抗老师的`比赛。

我方开球,前锋开球之后,立刻将球回交给我,我立刻分给左边路,准备发动第一次进攻。正在此时!老师队伍的前锋一个箭步,把球拦下,发动反击!我很懊恼。

老师拦下球之后,从左路带球突破,一路当先,而教练对我喊道:“中前卫(指我)谁让你这么穿的球啊!真正的比赛场地上,谁能允许你把球传过去啊!啊!谁能让你这么轻松啊!你动动脑子!”教练的话十分严厉,每一字都让我心痛。转身面对等待机会的老师,奋力追上去,将老师的位置卡主,慢慢的逼退他,而这个时候,我们的左后卫来了,老师被我逼着,我们的后卫,一个后拉球,将球抢下。我松了一口气。

只听见教练又吼到:“位置,中前卫,你的位置呢!”

立刻,我又面对进攻方向,拼尽力气,将速度提到最快,面对进攻方向。

“边锋!给球”我大声对拿球的边锋喊到。

他,微微的抬了抬头,通过阳光,我看到了他泛白泛红的脸上,有着丝丝的汗珠,这也是足球的一种精神!

奋力一脚,他把球,传给了我!

我就在大禁区的位置,起脚抽射,门将将球扑了出去。

“干什么呢!你左前锋在边上呢,干嘛不穿啊!有那么要球的嘛!有你那么踢球的吗?”讲练接近咆哮的吼道,我听出了他嗓子中,微微的嘶哑。

或许是这微微的嘶哑,唤起了那首动人的乐曲:“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢!比铁还硬比。”

加油!我对自己说道,皱了皱眉,我!是一条铁汉!

来到了角球区,准备罚角球!

我深吸一口气,判断好了球要落的位置。助跑,起脚!将球以一个完美的弧线送到了禁区。

球,在禁区里玩起了蹦蹦床,但每一蹦,我都很激动,能不能往球门里蹦呢。

突然,球落下了,没有起来,我发现,是我们的前锋,将球停下来了。就在门前!我对前锋大喊:“打啊!自己打!”

但是,他用脚后跟,将球轻轻的向后拨给了我们的左边锋,指着我对他说:“传,给他,给他!”

他没有犹豫,很使劲的一脚低平球,随着前锋手的方向,滚了过来。我看到了,队员们都在看着我,教练在看着我,而对面的后卫要来抢球!!!!

决不允许失误!

我赶紧冲上去,正脚背!射门!

“唰。”足球应声入网!我冲向前锋,给他来了个熊抱,眼中,有阳光刺出了眼泪。

结束时,教练说:“我对有些人很严格,并不是为了批评或者怎么着,而是。”

团结作文 篇7

因为那次游戏课,使我学会团结。

那天,老师带我们玩了“搭桥过河”的游戏,将我们分成男女两队。

游戏开始,我们“娘子军”个个“身轻如燕”,飞快地踏上了前两张垫子,我在后面那张垫子上,最后面的女同学脚踩在第二张垫子上,拉起后面那张垫子,递给前面同学,我们顺利踏上了垫子。

过了一会,后面那个女同学在拉垫子过程中脚滑了一下,差点儿掉进“河里”,幸亏她踩到后面那张垫子,否则我们就要重来了。前面同学见垫子还没来就聊起来:“后面谁啊,蜗牛都比她快。”“就是,弄什么呢!”垫子上来了,她们才停止。

过一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一阵喊叫,我们只好重来,女生都开始责怪孔捷:“人家李欣璐都能过,你孔捷那么大的人还不能过!”我也说起来:“孔捷,你怎么这样哩,现在我们肯定输了!”孔捷把头埋得低低的,小声回了句:“我又不是故意的嘛!”这次,我们输了。

大家慢慢反应过来,当老师说可以讨论一下时,我们的“首长”发言了:“下次我们不应该这样,我们应该团结起来。”大家表示赞同。

比赛又开始了,我们女生相互打气。当一个同学跨不过桥时,前面的人就将垫子往后挪,当后面同学脚滑了一下,旁边的同学就拉住她校服,最终,我们胜利了,这源于我们的团结合作。

通过游戏,我学会了团结,这个“团结”,令我难忘。

团结作文 篇8

团结,自古以来团结就是力量,俗话说的好:“众人拾材火焰高。人心齐,泰山移。”

我有一次在路上看就秒年一棵小草在与狂风搏斗,精神虽好,其结果可想而知——被狂风吹走,从而断送了它宝贵的生命。旁边的一丛草,虽被狂风压的直不起腰,但是还是顽强的不动,正因为它们团结,把根深深地扎进土里。我不禁为那孤零零的小草感到可惜,如果它和那丛草在一起,它的生命就不会这么早就结束了!团结就是力量,社会上还有很多人像那孤零零的小草一样,被遗弃,从而走上犯罪的道路,让我们一起去关爱他们,理解他们。

团结作文 篇9

团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,这力量比铁还硬、比钢还坚。这是军人们所拥有的高尚品质,也是小学生应该学习具备的品质。

在星期二的下午,我们学校举行了20xx年仁川镇中心小学庆元旦师生拔河比赛。这次的拔河比赛让我们真正体验到了团结的重要性。当裁判员宣布拔河比赛正式开始时,我们又是欢呼,又是鼓掌,后来我们干脆站了起来蹦呀、跳呀,那股乐劲,那种热闹的气氛怎么形容也不为过。拔河比赛首先上场的是一年级的男同学,一年级的男同学虽然个子小,但力气还是挺大的。两个班的男同学你拉过来、我拉过去,拉了很久才分出胜负。最终一(1)班的男同学赢了。紧张激烈的拔河比赛一局接着一局,过了一段时间,终于轮到我们班的男同学与六(1)班的男同学比赛了。我们班的男同学一个个拉的满头大汗、气喘吁吁,结果还是输了。接着轮到我们女同学比赛了,我们团结一致,一起用力,赢了第一场。决定胜负的第二场、第三场又开始了,最终我们还是输了。我们都疑惑不解。为什么面朝太阳的班级输的几率比较大呢?其中一位老师看出了缘由,因为拔河两边的地面都是倾斜的。

站在高处的同学要比站在低处的同学用的力更大。这只是其中一个原因而已。第二个原因是我们在拔河时用力点不一致,只要这条绳子一歪,那么我们的用力点就不在同一个位置上,因此造成了另一个原因。还有一个更重要的原因就是拔河的十五位同学没有团结一致,没有力往一处使。这次的拔河比赛让我们真正悟出了“团结就是力量”。

这次的拔河比赛还让我想起了一个非常有启示的故事:折筷子。一个人拿着一根筷子,毫不费力的就折断了,拿了两根筷子还是可以折断。筷子的数量一根一根的增加,从两根到三根,从三根到四根,从四根到五根……直到添加到一捆筷子,那他还折的断吗?如果是一个人,那便是人,如果是两个人,那便是从,如果是三个人,那便成了众,成了众就力大无比。这个故事又告诉我们团结的力量是无穷的,团结的力量是无法战胜的。

一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔,一粒粒米饭聚在一起就成了一碗碗米饭,一双双手聚在一起便能帮助许多人。是团结的力量让我们成长,让我们一步步跨向成功。