在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的勇气的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
勇气的作文 篇1
“叮零零，叮零零”中午放心班的铃声打响了，在外面嬉戏玩耍的同学们又如同“土匪上山”般一窝蜂挤回了教室。
这时，班长、中队长、副中队长抬头挺胸，大步流星地走上讲台。我则是丈二和尚摸不着头脑，这是弄啥玩意儿？不会是想教我们什么“绝世武功”吧！
此时班长大人开口：“请获得3星以上日记的同学上台来和大家分享分享。”
我心立刻一紧，虽然我有两篇四星日记，但和我们班的写作高手一比，我写的和他们的相差十万八千里，就如同一个“轻量级拳手”和三个“重量级拳王”在一起一样。而且，每次这节放心班，不知怎么同学们都闹得最狂，不是打骂就是扔飞机，不是翻花绳就是传字条，难得几个安宁会儿，又“乖不过三秒”，原形毕露。这种情况下，谁会来听我读日记呀！
但转念一想，这可是一个展现自我，突破自我的好机会呀！说不定有些同学因此不再欺负我，而我还可以锻炼锻炼朗读能力，可谓一石三鸟呀！况且我展现自我是积极上进，朗读日记是乐于分享，让同学悬崖勒马、不再吵闹则是天经地义。勇敢的我不会放过这千载难逢的好时机，比不过别人就向高手学习，勤奋练笔，加高质量。
最后，我鼓足了勇气，上去分享了两篇文章。神奇的是，底下出奇安静，就连平日张牙舞爪的小朱也收起了凶神恶态，如同一只白天的猫头鹰。底下不时还会响起阵阵掌声。
“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”莎士比亚这句名言我终于理解了。
勇气的作文 篇2
我从小就梦想着像彭清一、罗杰斯·卡恩佩妮等优秀演讲家一样，自信冷静，气势昂扬地站在舞台上，诉说着自己的故事和自己的理想抱负。但那只是羡慕，我向来都是用逃避来为自己的胆小开脱的，从来没想过自己会成为那样的人。
那天，太阳如往常一样冲破天晓，小草也在阳光的普照下破土而出，绽放生命的力量，一切看似平淡无奇，却又如一双隐形的双手将我推向离自己的心更近的地方。我也如往常一样健步如飞地走着。奇怪的是在不远处的柱子上我发现多了几处鲜艳的颜色，我越走越近，“演讲比赛”几个字赫然出现在我眼前，瞬间几位演讲家的声音就萦绕在我耳边，感觉自己也正站在演讲台上，激情澎湃无比潇洒地演讲着……一转神，我依旧站在柱子下面，面对着这四个大字。我有些动心了，但还是对着这张鲜红的纸张犹豫，我怕自己在舞台上出丑，所以努力说服自己，别浪费时间了，学习最重要。这样的自我安慰好像有些释怀，觉得自己不参加是正确的。
几天里，我总觉得有一块石头压在我的心头，其实自己也明白是什么事儿，但总是选择逃避来掩饰自己内心的谎言，每当想起“演讲比赛”几个大字，总是想象着自己赢得比赛的样子，幻想的幸福感充满心间。心中有两股力量互相争斗，突然一股力量完全控制了我，做了一个令自己都惊讶的事儿，决定报名参加演讲比赛。
鼓起勇气报了名，我总觉得还在做梦，似空似实。作为一个新手，总是有很大的目标，对自己充满期待，希望自己是个天才，打败一切对手，让别人对我佩服不已。每天练习的时候，我都先把自己想象成成功者，满心喜悦，充满力量和激情。
终于到了比赛的那天，学校的礼堂里暖黄色的灯光，一排排的观众，一个个澎湃的声音从我耳边掠过，我看着每个选手，却又一句没听进去。我略感有些不适，就如被锁锢在座位上，不能动弹。突然，身旁的同学推了推我，着急地说：“黄絮，快轮到你了。”她说完，我都怀疑自己的耳朵是不是出现幻听了，一抬头，看见一双双眼睛仿佛都把目光投向我，我发现不是幻觉，是真的轮到我了。我站起身，缓缓地走上舞台，礼貌地接过主持人的话筒，如梦游般站在舞台上。我感觉自己的大脑里就如一片草地，草都被“羊”啃食完了，什么都没留下。我尴尬地站在台上，死死攥着衣袖，手里的汗将衣服微微润湿。我看到台下一个个的人头，仿佛木偶一般，礼堂里显得那么拥挤，走廊里都站着人，一个挨着一个，我不敢说话，不知所措，头上冒着冷汗，忸怩不安。
突然，一个掌声响起，接着是一片掌声，这掌声让我感到了温暖，一股激动的暖流迅速流进我的心田。之前所有的紧张，瞬间全都消失了，我大脑里的草地回来了，在掌声中我充满自信地开始我的演讲，看着一个个充满期待的眼神和笑容，我相信自己可以。让我意想不到的是我的演讲就如我在家里练习时一样，行云流水，铿锵有力，到激情处我还做着手势。
演讲完毕后，我向观众们深深地鞠了一躬，虽然大汗淋漓，满脸通红，气喘吁吁，心里却充满了自豪和感动。
这次参加演讲比赛，我才知道如果你不迈出那一步，你永远不知道自己到底有多大的能力，我们缺少的不是下定决心的勇敢，而是缺少完成梦想的勇气，我相信自己在不久的将来离成为彭清一、罗杰斯·卡恩佩妮那样沉着冷静地站在舞台上诉说自己的故事的人不远了。
勇气的作文 篇3
当我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚。
回想起去年的6月24日，当我紧握着准考证踏入那考场时，心中响起的就是这首“倔强”。努力了那么久，终于鼓起勇气迎来了这一场终结。那三天结束的一刹那，我如梦初醒。就这样，我们被强塞给的窘迫磨折的丝毫不剩，我们并没有勇气接受那结束的一切。曾肩并肩往前的伙伴，在举杯祝福后都走散。我们都很平淡的面对着那即将告别的学校、同学、老师、一切的一切。似乎幻想过所有的告别方式。哭泣、打闹、欢乐交织在一起的告别，来得让人不知所措。
现在高一的课程还有一周就要结束了，迷茫的我还没来得及寻找到正轨就被时间愚弄了。殊不知逐渐熟悉的朋友伙伴在下个学期分班后又将分别，我想我并没有勇气接受潺潺流淌的时间长河走得如此的匆忙、如此的让人悲伤。也没有办法接受我这一天天的成长渐渐带走了我的`童真与闲暇。
是的，我没有勇气接受这些。
没有勇气接受一个个错误的决定让我后悔。
没有勇气接受还有白驹过隙的两年我就要面临的高考。
没有勇气接受……
勇气的作文 篇4
期中考试结束了，我独自走在街上，觉的考得很好，回到家里，爸爸和妈妈忙问：你考得怎样?我回答到：还好吧。爸爸妈妈高兴极了。
星期一我去上学，老师把试卷发下来，我紧张的一看，眼睛傻了——语文76，数学89，我居然得了这点分数，而且自我感觉很好，我竟然不知道了自己。我想，回家肯定是狂风暴雨，我每次把考试当作暴雨来临前的征兆。果然，回到家里，爸爸妈妈就问：乖女儿，考了几分了?我不知道怎么回答，但我知道自己一定要诚实，就吞吞吐吐的回答到：语语文776，数学889。顺手把试卷交给了妈妈。妈妈是老师，对试卷一看就知道考的是是怎么一回事，她觉得试卷蛮难的，可也有点儿马虎，我本来以为爸爸妈妈会生气，谁知妈妈竟和颜悦色的教导我，说我做的还不错，只是试题难了点，而且这次的考试由于马虎造成的损失比上次要少多了，从这点说，说我有进步，还说了一句孺子可教也什么的，虽然我不大清楚是什么意思，但我能判断是表扬我。我鼻子一酸哭了，妈妈和爸爸安慰我说：有进步就有成功，进步就是第一名，不要灰心嘛，我们支持你!我停止了哭泣。
有进步就有成功，进步就是第一名。
这句话久久地印在我脑海中，谢谢爸爸妈妈鼓励我，让我有了勇气，重新面对以后的学习生活。
勇气的作文 篇5
傲骨寒梅峭立于寒冬，它不屈，风雨击不倒它，因为它有着和寒风冰雪对抗的勇气。
——题记
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。因为无所畏惧，凭着心中的那份勇气，玄铁笑傲于火炉中，任凭烈火焚身而不顾；梅花在风雪中毅然绽放。终于，玄铁成了宝剑，寒冬屈服于梅！它们成功了——因为它们心中有着不灭的勇气，在万念俱灰时，鼓起勇气，坚持下去，迈向成功的彼岸！
“钟鼓馔玉何足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”。高歌痛饮，鄙弃世俗，藐视权贵，这狂放不羁，亦需何等的勇气，才敢于得罪权贵，他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，前途无量，却因“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”而不惜仕途。勇气，成就了一代诗仙，成就了不屈的傲骨！
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”。勇气，源于淌着澎湃热血的心的勇气，让杜甫胸怀天下，关心百姓疾苦，舍小家为大家，敢于抨击封建。
因为胸中有着不灭不屈的勇气，河蚌经泥沙困扰而无畏，孕育出珍珠；飞蛾敢于为光、热扑向烈火；英雄为人间正义，粉骨碎身浑不怕；先贤舍生取义……
勇气，炼出了铮铮铁骨！
勇气的作文 篇6
从小到大，我在大家眼里，就一直是个“胆小鬼”。
我不敢当众发言，有时老师点名让我发言，我就低着头，脸涨得通红，声音很轻地一口气说完，语速还会变得越来越快。为什么呢？因为那个时候，我的心都快紧张地跳出来了！
爸爸妈妈、老师们因为我的“胆小病”可没少找我交流，“刘一啊，胆子大点，说错了没事！但要勇敢地开口啊！”“刘一啊，要积极主动地发言，这是你最大的缺点……”“人最难战胜的是自己，越是不敢就越要逼自己去做，好吗？”
然而，令大家失望的是：从一年级到五年级，我还是 “胆小鬼” 一个。不过，今年寒假，我鼓起勇气，当了一回“刘大胆”哦！
小年夜是阅读馆的最后一节课，瞿老师请了她以前的学生，两个北京大学的哥哥、姐姐来给我们上有关“除夕”的古诗词课。听说姐姐还是江苏省语文单科状元呢，我怀着崇敬的心情认真地听讲与做笔记。
不知不觉，苏轼的《守岁》讲解完了，哥哥说：“哪个小朋友能在5分钟内背出来，哥哥送一个神秘礼物！”我的心“砰砰”直跳，神秘礼物是什么呢？真想得到啊！可是，要一个人当着大家的面背这么长的一首诗，万一背错了这么办？大家会笑我的。唉，还是算了吧……
周围的同学纷纷捂着耳朵，闭着眼睛，争分夺秒地背了起来，我也想着诗词的意思，一句一句地背起来：“欲知垂尽岁，有似赴壑蛇……”很快，我就可以背了，可我生怕有错，一遍又一遍地练习着。
“时间到！”瞿老师喊道：“谁敢第一个来？第一个背的，有两次提醒机会；第二个背的，提醒一次，第三个背的，可就没有提醒机会了。”同学们默默坐着，仍在轻声背诵着，看来，大家都挺“胆小”的呀！我深吸一口气，脑海里思来想去：第一个背可以提醒两次……两次……还有神秘的礼物……礼物……
我看了一眼哥哥，又看了一眼瞿老师，不知怎的，捏紧的手指一下伸直，我举手了！“好，刘一第一个来背!”瞿老师有点意外。（我胆小得出名啊）
我慢慢站起身，心跳加速，我想，我的脸一定又红了。我清了清嗓子，艰难地开口：“《守岁》 苏轼……”一句话闪现在我眼前：你竟然第一个背！这竟然真的发生了！突然，我脑中一片空白，只听见空调的声音在“嗡嗡”作响。天哪，第一句是什么？我鼻尖出汗了。瞿老师见状，马上来解围，“这次不算，刘一没准备好，刘一，从头开始。”我努力让自己镇定下来，诗句又回来了，在脑海里一一浮现。
《守岁》
欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。
修鳞半已没，去意谁能遮。
况欲系其尾，虽勤知奈何。
儿童强不睡，相守夜欢哗。
晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。
坐久灯烬落，起看北斗斜。
明年岂无年，心事恐蹉跎。
努力尽今夕，少年犹可夸。
我的声音在阅读馆回荡，大家安静地听着。最后，我只用了一次提醒机会，就顺利背出来了。在老师与同学们的掌声中，我接过了哥哥的神秘小礼物——“书签”。
我终于做了一件“大胆”的事，我坐回位子，听着后面的同学接二连三地起来背诗，感觉异常轻松，心里满怀自豪感。
妈妈得知了这件事，告诉我，这就是挑战自我的感觉，是勇敢的表现，经常这样做，就可以摘掉“胆小鬼”的帽子了！
我把书签小心翼翼地放在床头柜的抽屉里。对我来说，它不仅是一张小书签，更是一个重要的证明，它证明了一个“胆小鬼”的勇气与胜利。