在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初二作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
心不是靠武力征吸，而是靠爱与宽容大大征服。——斯宾诺沙
唯厚可以载物，唯宽可以容人。宽乃厚德，亦美德。它满含着理解，而多一分理解，就少一分误解，少一分怨恨，多一分融洽。宽容是崇高无尚的，为人宽容方能解人这难。补人之过，扬人之长，谅人之短。宽容，可以让出浓浓的亲情、深厚的友谊与和谐的天地，宽容还是润滑剂，极具亲和力，使社会关系和谐，推动社会发展。
“怀满溢，则思仁海下百川”。河永远是人们眼里的一位“谦良善君子”，他一直都在不停地排出自满的情绪，无论是汹涌的江波，还是涓涓细流，他总是敞开他博大的胸怀，以致后人不得不发出“江河不择细流，故能就其深”的感叹。战国时期，赵国大将廉颇与上卿蔺相如不和，蔺相如为了顾全大局而处处谦让，后来廉颇认识到了自己的错误，便向蔺相如负荆请罪，最后两人成了挚友。等保赵围天下，这就是所谓的“宰相肚里能撑船”。古往今来，“宽容”的佳话数不胜数。韩信从市井屠夫胯下钻过，为屠夫咄咄逼人之势作出了退让，他让出了风度，让出了明智；晋文公“退避三舍”让出了诚信，让出了气概……不胜枚举的历史事件无不体现了大度者的魅力与远见。古谚云：“你敬我一尺，我敬你一丈。宽容既转让桃融甚远的心靠得很近很近，宽容又是一种尊重，给人以阳光般温暖，雨露般滋润。
古人总结的经验告诉我们，善于宽容，利人利己。但是宽容并不意味着爱憎不明，事非不分，也不是曲直不辩，麻木不仁。对于一些不伤大雅，利人利己的事，我们该让则让；但是如果遇到一些事关重大，有伤国家利益的事，我们必须当仁不让。在20xx年国际人权大会上，美国外交家无端指责我国。事后，我国外交部并未对此作了宽容，而是在国际报刊上发表了《20xx年人权大会》一文，学生的抨击了美国外交部，为我国在世界民族之林挽回了国威。如果此时我国作了宽容，那么此时的宽容乃是一种忍让、退让、避让，更是一种懦弱，一生宽容，后果将不堪设想。
如今的社会是一个合作大家庭，人们在合作中共同进取，在合作中平等互惠。而合作就是以宽容为平台，我们每个人都必须演绎一位沿着原则做事的宽容者，在合作的平台上达到共赢。李嘉诚说过：“凡事都留个余地，因为人是人，不是神，不免有错误，可以原谅人的地方，就原谅人。“不错，人无完人，我们都不可能是圣贤，错误随时都可能降临在每一个人身上，对于这个人我们应将心比心，宽以待人。胸怀之大，将成就你事业平台之大，眼光之远，将成就事业能走多远。
海纳百川，宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪；能容下竞游的百船，也能容下一叶扁舟。
宽容是涵养，是理解；宽容是给予，是奉献；宽容，是彩霞一片……
兄弟，请谨记：厚德载物，有容乃大！
对别人多一份谅解，就是对自己多一份余地；欲打开他人的心，先放开自己的心吧！——后记
初二作文 篇2
什么是微笑？你也许会说：“这还不简单？不就是咧开嘴巴，轻轻笑一下。”不，微笑，不仅仅是表面的笑，也应有内在的东西。
从古到今，微笑都是一种礼节，就拿古代的前朝和后宫为例，在朝庭之上，大臣们对待一件政事必有不同的意见，他们一边唇枪舌剑，一边脸上还挂着笑容，一副“没事儿”的样子，毕竟天子在上，不能失了礼节；后宫中“微笑”则体现得更多了，后宫佳丽三千，勾心斗角又岂会少，但是，至少表面上是很平静的，宫斗剧中，哪里不是整天带着微笑的娘娘小主，但暗地中狠施辣手的大有人在。在当今社会，也是如此，酒楼前的迎宾小姐，脸上都展现着热情但僵硬的微笑；在外游玩时，也不乏有假笑拍照的人，所有这些人，真的在微笑吗？
这样看来，他们既在微笑，也不在微笑，因为他们表面上在笑，可是心灵并没有。
那么到底什么是微笑？
微笑与否，不在于外表是否“笑”了，而在于内心“笑”了没有，在小学的时候，有一位严肃的老师教我学习数学，因为小时候贪玩，所以我学得并不好，本来就不苟言笑的老师见了我就更严肃了，平时都是板着一张脸，也不知怎么回事，一天我突然要好好学数学了，于是上课，做作业特别认真，成绩有了很大提高，为此，老师特意把我叫到办公室，给了我一颗糖，对我说了许多鼓励的话，最后，嘴角扯动了一下，似乎是想笑笑，但终究没笑出来，不过，我感受到了他的善意，也知道他的心已经在对我笑了。
当然，生活中也有许多表里如一的笑，能够给人如沐春风的感觉，让人深受鼓舞，所以，平时我们也应多去想想快乐的事，给自己一个大大的微笑，也许在不经意间，能帮助到别人，这样的笑，是发自内心的，而不是像现今社会一般职业性的、虚伪的笑。
我曾在高速公路的收费站亲眼见到如下情景：一位收费员因为伤心事在哭泣，但见到有车行驶而来，忙擦干泪水，强扯出笑容，为我们服务——因为有规定表明她们必须笑对旅客。虽然我也很敬佩她的敬业精神，也觉得这条规定于我们而言很“人性化”，但是对于收费员来说，就有些牵强了。
毕竟微笑不可勉强，只有心笑了，才能叫做微笑啊！正因为如此，我们才应该让这些“被强迫微笑的人”真正笑起来，否则看得不仅自己不舒服，于他人更无益，在走过迎宾小姐时，能否稍稍点头向她们也笑一下？当见到别人哭泣，是否可以问一句安好？这时候，小小的温暖便会使他人真正的微笑。
那么，以心微笑，以微笑温暖微笑，这就是微笑的定义吧。
初二作文 篇3
懂你，在刺骨的寒风中傲然盛开的坚强。
懂你，不与百花争艳，独自在角落里绽放的高洁。
懂你，黯然在冰冷的空气中散发我淡淡芳香的清逸。
寒冷的冬天，你选择了承受痛苦换来盛放，不同于春天百花的娇嫩与脆弱，有别于秋日菊花的超然物外，你用最独特的方式演绎了伟大的蜕变。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”，就连你盛开的时候也那么低调沉稳。起初只有几个单独的花苞，那样小，小到宛如一颗豌豆，随着时间的推移，树杈上开始泛起点点星光，花苞逐个绽放。凑近观察，嫩黄色的花瓣呈现半透明的状态，一层一层围绕着花心。对着太阳，感觉到阳光透入眼睛，温馨而美丽。你在这无趣的冬天开出的花朵，犹如黑暗中一抹灿烂的星光。
我懂，懂你不畏艰难，在寒风中挺立的那份执着与坚强。
我也曾怀疑，为何你不与春日里的百花争艳斗芳，却选择了这冰冷无情的寒冬。但我又或许知道这其中的原因。
我喜爱你在寒冬中冷冽的姿态，优雅端庄，散发的清香沁人心脾。虽历尽艰辛却分外耀眼。而这些，是百花庸俗的姿态、浓烈的香气所不能比拟的。
我懂，懂你的坚韧不羁，在冷冬中绽放的高洁与自豪。
“遥知不是雪，为有暗香来”，当一股清新的幽香席卷而来时，我知道这是你的杰作。你满树的“金铃铛”似乎要将枝条压弯，其实，那些看似柔弱的枝杈蕴含着强大的能量，足够撑起这一树的辉煌。而那芳香，便从这里出发，散入空气，越发清幽。虽是淡淡的，却也能使人神清气爽，在这呆板的`冬天，增加了一丝绚丽的色彩。即便是在大雪纷飞的日子，也阻挡不住你的芬芳远溢，晶莹的雪片将你的花朵层层包裹，却也只能成为你的点缀。我经常轻轻吹去散落在花瓣上的雪，细细嗅着，闻到的便是带着些冷的花香，更加迷人。我便深深恋上了这种气息。
我懂，懂你的香远溢清，在凌冽中散播的高尚与清逸。
晋陶渊明独爱菊，唐刘禹锡独爱莲。我虽不懂菊的隐逸，莲的磊落，却知梅的高贵。
懂你，你的高洁本色，端庄大方。
懂你，你的表里如一，卓然自立；
懂你，你的芳气袭人，独吐幽香。
梅，你凛然可敬，而你的品质更珍贵，更值得珍惜。我爱梅，亦希望自己能够具有梅的品质与精神，为世人称颂。
初二作文 篇4
人生，即是一种过程，成长的过程，成长的过程，无论是身体上的成长还是精神上的成长，无论对我们来说，是悲伤，是幸福；都是一杯香浓的咖啡，需要我们用心慢慢体味。
成长中有痛苦。成长中想永远一帆风顺，微乎其微，难免有挫折。是成功、是失败、决定于如何面对。成长之路是那么漫长、又那么短暂，回忆昨天，自己只是一个懵懂的小孩，经历的痛苦、悲伤，只是过眼烟云，早被安放在相册的最后一页，就算翻开，也会觉得索然无味。成长中的痛，也许无法忍受，但也要相信：风雨之后必有彩虹，我们永远都是自己。
成长中有快乐。品味完人剩中成长必不可缺少的一页，又迎来生活美好的篇章。成长给予我们无限的快乐与幸福，随着成长，我们开始面对纷繁的世界，对各种事物又有更深刻的解。人生由此变得更为丰富、多彩，绚丽的世界向我们展开一个个美妙的画卷，各种各样的人也出现在我们的生活中，我们无论是精神还是身体都在成长。
成长中有真谛。成长是生活的一部分，对每个人的人生都是指向标。如果没有成长的过程，只注重人生的结果，那么，人生将只有一个空壳。也许，有时没有成长中经历的挫折与痛苦，我们的世界将更完美，可是，我们的世界要是没有成长，世界将不再完美，因为只有经历过挫折的人生才够完美。想象一下，如果没有艰辛汗水的付出，怎来收获果实时的喜悦，只有成长，让我们体味真正的人生。
体味成长，品味人生，让我们用心仔细品尝成长这一杯香浓的咖啡，尽情遨游在成长的天空吧！
初二作文 篇5
开天辟地时，便创造出神迷的景色。有刚有柔，刚者如长河流水，平畴孤烟。，旭日喷薄；柔者如小桥流水，淫雨霏霏，诚然这些美景需要呵护的。
秋天夕阳将落一地火烧的枫叶，一个衣着的书生，牵着一匹瘦驴走在这与其格格不入的长安街上。“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”杜甫啊！你何苦这样执着？世间天下，你无力改变。可是，忧国忧民的你依旧倔强地呻吟着：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜？杜甫用其一生呵护着天下寒士，因而收到无数人的影响。
无数楼宇，无数楼宇顷刻倒塌，数万生命顷刻陨灭。可中国世界人民用爱去呵护着汶川这块土地，在这种呵护下，灾后的每一寸土地上，灾后的每一个人心里，无不书写着多难兴邦的启示，无不浸润着浴火重生的希望。
亚里士多德：爱是一切的源头，而呵护正是人间至纯的爱，一切丑恶，污秽在呵护的浸泡下，无不显得神圣而美丽。
天地渺渺，值得我们呵护的太多，呵护发于内心才能展示世界。让世界呵护生命和将来。
用心去呵护我们身边的一切，在心里油然而生。
初二作文 篇6
我熟练的将钥匙转动360度，伴着一声金属碰撞的声音，我走进房间，潇洒的将肩上沉甸甸的书包甩在椅子上。走到水池前用凉晶晶的冲洗着我泛红的脸，猛一抬头，发现镜中的我在水的滋润下，添了几分活动，脸上水珠乱溅，不定期在我的衣领处留下一块块水映，我如繁星坠落般，把自己摔在沙发上，大口大口的呼着气，感受着水珠带着热气一点点蒸发。想到今天大课间的太阳散发的热量一点点侵蚀我的身体，金色的阳光惭惭地凝集在我的背上，于是，汗水便争先恐后的出来，跑步时，似乎我的脑海里只剩下阵阵的脚步声和汗水滑过至落地的破碎声。我不由叹道，夏天真的要降临我们这片土地了！
我用手胡乱往脸上抓了抓，抱着水壶豪迈的畅饮数口，然后咂咂嘴，用手背往嘴边一抹，喝道“好酒”。然后开始做作业。开始我畅通无阻，后来我碰到一道难题，我皱着眉，暗暗使劲，在纸上不厌其烦的画着，解着，时间从如松针般的笔尖穿过，终于，我攻克了一切难关。我伸了个懒腰，靠着椅背，眨眨眼。这时我才发现不知何时我已两颊扉红，几颗汗珠也从鼻间渗出。“砰”的关门声，爸妈回来了，还有一颗西瓜，不一会，妈妈为我端来了半个西瓜，我调皮的说：“多谢母后，女儿在此谢过”一边还行了个礼。再说这西瓜，皮以碧绿为底，镶上一道道墨色花纹与里面殷红的瓜瓤好一幅青峰红日图，那墨纹不如看作归来的乌鸦。我用勺子挖了西瓜最中心的部位，那位置无籽，又最可口，吃得我不亦乐乎。一阵清风从纱窗的一个个缝里钻入，缭绕着我的发丝，别样的清凉，别样的可口，带着夏天的味道。望窗外，时辰也不早了，白日里高高在上，活力四射的太阳，这时却忽然变得犹柔寡断起来，如一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱，把周边的几朵云都溅上了，最后带着留恋及明天的期待一跳跳地沉了下去。过了些时候，天空已被黑色罩住，像被咬了一口的月亮在远处楼宇之间散发着她的清光，显得那么诱人，有着一种专属夏天的清凉……令人怦然心动。
夏之初，如朦朦胧胧的晨雾，有着初升阳光的味道，却又含着昨夜的露珠，徘徊在丽春炎夏的交界处，比秋冬多一份活力，虽无春的烂漫，又缺秋日的宁静，也少冬日的洁净，却毫无保留展示她的魅力。
如水的月光洒在这大地上，似乎在倾诉对夏之初的心醉……
初二作文 篇7
我在阳光下，感到很惬意。阳光总是很灿烂，很温暖，尤其喜欢傍晚的阳光。夕阳绽放出她的最后一抹光彩，照耀在我的脸上，反射出闪耀的光芒。我闭上眼睛，张开双臂，尽情地享受夕阳的赋予。我闻到了一阵浓烈的气味，那种味道是那么熟悉，那么特别。啊！我知道了，那是阳光的气息，那是阳光的味道。我终于明白了万物都需要阳光的原因了，有阳光的地方就有生机，我也渐渐爱上阳光了。我总算知道了风为什么要固执地追逐着阳光，风也有感觉啊！
如果可以让我选择，我宁愿是风，没有负担，没有压力，没有责任，每天只是单纯地追逐着阳光，到蓝天作客，与白云共舞，和阳光嬉戏，自由自在，无忧无虑。如果我是风，我会在太阳的怀抱下幸福地生活，我会在星星的闪烁下快乐地漫步，我会在美丽的月亮船上安谧地睡觉。如果可以让我追逐阳光，我的理想都会得到实现，我的愿望都会得到满足。我喜欢在阳光下的感觉，我喜欢在阳光下玩耍，我更喜欢追逐阳光。
阳光是太阳的灵魂，然而阳光却很朦胧，很淡雅，很分散，没有人知道它们的中心所在。我像风一样追逐阳光，追逐着光明，追逐着温暖，追逐着灿烂。我像风一样轻轻地收集着阳光的影子，并将它们存放进永恒的空间里。我像风一样随着阳光飘动，在阳光的舞台上高歌曼舞。我像风一样轻轻地来，轻轻地走，穿梭于萦绕的阳光之中。
如果我是风，我将会永远追逐着阳光……