在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初三毕业作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初三毕业作文 篇1
这里是熟悉的走廊，每每课间疲倦，我都会独自站在窗前。不远出常常有几个男生疯闹着，喧哗声让我感到很轻松。也许，很多毕业声都像我一样，用他人的喧闹声填补内心的空虚吧。
谈到了毕业，我有一种无力感。想着三年来的点点滴滴，心中那丝强烈的不忍，带来一丝的伤感。毕业册上，我总是用我最真诚的新写下祝福，写的同时，那伤感边不断流泻着。
这段时间里，养成了难改的习惯。
早上，我挣扎着从睡梦中醒来。眯缝着眼，我盲目地骑着车奔向学校。睡眼朦胧，我只有将耳朵竖得老高，避免与别人的车来个亲密接触。有人问我英语听力为什么丢分那么的少，我总是将闭着眼骑车这一经验告诉他，他立即无语地走开了。到了教室，我才放心地蒙头大睡，教室就是我的第二梦乡。
课间，对书本，我从不眷恋，像我这样抓紧一切空闲去玩的毕业生其实也不少。尤其，我对走廊的感情十分深厚。在走廊上看风景可能只是个借口，更多时间，我会在走廊上向领班瞟去，寻找那个熟悉的身影。T恤，牛仔裤，瘦瘦的身形，张扬的发型和肆无忌惮的笑。有时候，只要这样看着他就足够了。回忆起和他走过的那些瞬间，有些飘渺虚幻，仿佛一瞬间就会消踪匿迹。感情是一种微妙得不可言喻的东西，无形中，我已被深深抓住。
要说学习，我也并不是不务正业，只是我学习的时候，许多人都是在梦中。人们说蓝天很澄澈，可我认为夜晚没有明月繁星的天空似乎更纯净。摸不着边际的黑写满沉寂与安详，我的思绪会飞一般起伏，灵感涌如脑中，因而无论是语文习作还是数理化难题，都屡攻屡克。有时真希望中考是爱深夜进行，那我一定稳操胜券。在夜晚学习，已经成了习惯。
毕业将至，也不知道这些习惯在紧促的高中节奏中能不能保留，虽然它们已经陪伴我许久，可以后的日子，并非是我所能操纵的，也许时间会让我以往它们。
或许在人生不断变换的风景中，习惯只是一种成不了回忆的过客，它们似乎注定被遗忘。可不能遗忘的是那些习惯的伴随下，经历的没一瞬间，每一丝微甜，酸楚。
初三毕业作文 篇2
你不愿生活在一个笼子里，像个囚犯一样;但给你一片无边无际的天空，你未必敢要。——题记
时光匆匆离去，转眼间六年过去了。我即将告别小学同学与小学生活，来到初中。我心中有种忧伤——即将分开的忧伤。我与同学们的点点滴滴，已烙印在我心中。
那一年，我与同学共同努力而解决的数学题，也不过如今短短的几行笔记，可我总爱回忆，当时不服输的我们。
那一年，电脑课有一个幻灯片作业，我与同学们共同努力，忙到了晚上10点，终于完成了电脑作业。
那一次，学校举办校运会，同学们刻苦奋斗，刻苦训练，终于，为班争光，赢得了多枚金牌。
那一天，体育老师丧心病狂地给我们布置了一项1000米长跑任务，同学们互相鼓励，夕阳下，我们在坚持着、奔跑着，终于完成了任务。许多同学陆续倒在草地上，我们最终咬紧了牙坚持了下去。
那一次，学校举办了篮球赛，在毒辣的阳光下，我们汗流不止。我们喝着“劲凉”饮料，刻苦训练，在我们的团结下，终于为班争光，拿到第二名。
一幅幅画面在我眼前闪过，我很不舍，却又没有办法。我曾无数次渴望自由，却在此时如此惧怕无边无际的天空，向往囚犯的生活。
班主任的教育的话，我还没听够;友谊的小船，我还没划够;同学们的多种新奇的点子，我还没体验够……
我是多么的不舍啊!
即将分开的忧伤，笼罩在心上，可又没有办法改变。
毕业，难道就要分开吗?分开，有种不舍的忧伤。
初三毕业作文 篇3
这个学期一来，距离我们的毕业季已然不远了。以前，我瞧着我的学长学姐毕业前不舍的分离，眼眶里还含着晶莹的泪水，那时候我还不明白，毕业了，应当高兴才是，因为毕业也就意味着自己又将进入人生中一个新的阶段，也意味着自己又长大了。
可是，如今，当我也踏入了毕业季的时候，我才知道，高兴是有的，但是不舍更浓。我们在这个毕业季里要告别的是这几年来我们所熟悉的一切，包括我们的朋友、同学、还有老师，甚至是我们所熟悉的环境。告别总带着一种伤感，那是我们对现阶段里我们身边所有一切的不舍。尤其是我们的校园，这些年来，校园里的每一个角落都有着我们身影。有欢笑，有激动的呐喊，也有伤心时的哭嚎，我们活得青春飞扬，活得肆意无悔。
如今，踏入了我们的毕业季，尽管心里不舍，尽管眼眶带泪，但是我们依旧要朝着自己的目标努力前行，在这最后的时光里，奋斗出一个最棒的自己。
在这毕业最后的时光里，我们要做的事情，最主要的事情还是我们的学习。不到毕业最后的时刻到来，我们就不能放松我们的学习。这几年来的学习，我们为的不就是毕业最后的这一场考试吗？所以，我们必须紧抓我们的学习，让我们这些年来所学到的所有的知识都发挥出最大的成果，让我们迎来一段最美胜利之战。
最终，我想说的是，我们的毕业季是来临了，但是我们人生的毕业季一直都在我们的明天，我们要努力的抓好我们的每一个今天。只有今天的努力，才能迎来我们毕业时的胜利。所以就让我们努力的做好每一个今天，认真的'完成每一个今天里的任务。
初三毕业作文 篇4
小时候开始，我就很喜欢文学，用此点缀枯燥乏味的学习生活，就这样度过了初一的懵懂，享受了初二的朦胧，但是进入初三，我知道自己应该清醒地面对升学的现实。于是从这个学期开学的第一天起，我认真制订了自己的学习计划和目标。上课认真听讲，主动记笔记，回家积极完成作业，也投入地复习。而让我难过的是，自己的付出根本没有得到相应的回报：这次测验竟然只考了班上的第32名，比上学期的期末考试还倒退了5个名次。大人们不是都说，付出就有回报吗，为什么我就被成功轻而易举地否决呢？是不是我的学习能力真的很差呢？果真如此的话，与其辛苦的失败还不如闲适的虚度呢！不过我还是不甘心。
——初三班级学生 默默
其实，学校中像默默这样的班级学生很多，有的在失望中还坚守着仰望；有的却在自我放弃中沉沦。对坚守仰望的班级学生我们击掌赞美，对失望中沉沦的班级学生我们呐喊：孩子，挺住！你的付出大家都看到了，你的青葱岁月也在认真地记录着！天道酬勤决不是句谎言。时间会公正地显示：付出只是个过程，结果我会替你揭晓。
付出了没有回报，个中原因是什么？我们不妨停下奋斗的脚步仔细思量一下：反思自己的目标，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面对自己的所作所为。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。在反思中学会调整心态，正确定位。目标定高了吗？定高了，就分解一下目标，然后逐一突破，积累小成功，成就大成功。方向找准了吗？没找准，及时调整，不要重蹈南辕北辙的无奈，否则付出得多，失望得更多；方法不对要改进，正确的方法乃成功的一半。我们都是社会中个体的人，个体的人有着各异的性格，学无定法，没有最好，只有适合的，找个属于自己的方法，把它变成自己的生活方式，内化成自己的一种学习能力。
初三毕业作文 篇5
快要毕业了，时间就是如此，匆匆的来了，又匆匆的走了，时光渐渐的从我们的指缝间悄无声息的流走，以前……我们不懂得珍惜，时光从我们的指缝间悄然流走后才暮然觉醒，原来，时光在我毫无知觉的情况下悄悄流走。
亲爱的母校，亲爱的老师同学们，再见了，虽然我要离开这里，到别的学校读书，但我会把你们记在我最内心的深处。
快到毕业了，才觉得校园里的一切都很美好，和老师、同学的和睦相处，嘻嘻笑笑、有点小脾气、无赖、任性，现在回忆起来都美好，同学们，你们的一颦一笑每个可爱的动作永远都都在我的记忆最深处，永不忘记。
同学们希望你们都有自己快乐、美好的日子，都能过得很好，你们的难过、痛楚不是一个人自己承受，我们在相隔遥远的城市都在默默和你们一起度过伤心、难过、快乐的日子。
虽然不在你们的身边，但我们永远是一个默默连接着的集体，不离不弃，身在遥远的地方；但……我们的心……永远连在一起，直到世界的尽头。
初三毕业作文 篇6
记忆被覆盖，时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋，白驹过隙，似水年华悠悠逝去，擦肩而过的彼此。彼岸花开，酚红落雨，飘走了曾经的温煦。——题记。
指尖青红，那一瞬，花开正好。彼此韶光妙龄，青春正长。一场相遇，五湖四海相聚。
那时年少，对于缘分，对于情感，只当是别人口里无意义的空口白话，放不到心上。
漫漫三年，年光渐走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相识，依稀昨日还在课堂上瞌睡连连。依稀昨日，才了解了彼此，才意识到缘分，才交了个朋友，才问一声好。转而，今日，便是一声道别，一次分离。
那些时光，原来不经意间，就被遗落在角落。
如今，往事已矣。
彼此各奔他乡，前程茫茫。或富贵锦绣，或凄困难言；或碌碌为生，或万丈光芒；或因涉世未深而屡屡止步不前，或路遇贵人风生水起而鸿运高照。
彼此不同的人生，错开在今后的岁月，再难把酒言欢，道一声安好，说一段趣闻。
但是，时光荏苒，白驹过隙。
岁月悠悠，花开漫漫，仍会有那属于我们的青春，在那一段故去的岁月，在那一个偏暗的角落，等我们回来，轻轻安放。
时光飞离，空樽月，晃得江舟独自饮，一曲离骚音未尽，黄昏已然到眼前。
一个眼神，一个动作，一个微笑，一个拥抱，一句再见的祝福，一曲祝你一路顺风，承载着永不逝去的青春梦，渐行渐远。