在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的感受作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感受作文400字 篇1
人的一生，也许都在追求成功。为什么？因为成功的感觉很好，给人满足感。
学业上的成功，没有那么容易。看似简单的题目，可能隐藏着许多陷阱。要多练，如果这种题目接触多了，这种陷阱自然就没有用武之地了。不是吗？想获得学业上的成功，那就必须要多写、多练、多接触。
事业上的成功，没有那么简单。也许，你是一个小会计，你总会认为活儿多一点，工资高一点，你的生活就能幸福了吗？这样想你就太错特错了！也许你哪一天一马虎，小数点点错了位置，或者少了一个零或者多了一个零，那公司损失的钱财不都要你负责？
也许，你是一个公司的大老板，在商业上的各种机关陷阱里面，你要有多少经验才可以保证不掉下任何一个陷阱，可以避开任何一个机关？经营不善倒闭了，你又要损失多少？在开会的时候，说错了一句话、做错一个动作，都可能让到嘴边的鸭子飞了！事业上，想成功？先学会察言观色并且不马虎吧！剩下的一切都是后话。
成功的感觉固然很好，但也要投入很多。想成功？那就必须要付出！
感受作文400字 篇2
时间过的真快，慢慢的我走进了南苑中学的校园。在学校生活已经有几天了，我似乎慢慢适应了。在刚开始我有点埋怨自己当时贪玩没有被好学校录取而难过，觉得自己做了做了一个错误的选择，学校管的非常严，而且时间安排的非常紧，下课时间那么几分钟，简直是要人命呀。后来，我改变了想法，不！不是的！选择了南苑中学是对的！因为是老师和这里的一切让我改变了想法。虽然有点艰苦，但这里正是培养人才的好地方，因为只有熬过苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力学习。
在学校，老师讲课栩栩如生，数学老师教我们做人道理，非常善解人意，又年轻，又漂亮。语文老师是一名老教师有经验也非常风趣。英语老师是我们的班主任，她也是非常善解人意，又亲切，像一个可爱的孩子一样。我也认识了许多同学，他们都非常可爱，非常搞笑。但是，在科目上也增加了几科，让人压力大增，有许多困难，所以我们要坚强，不要被这些困难吓到。
下面我讲讲自己学习一些观点吧。
首先，我认为，学习要学会找自己学习缺点，我理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总是出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，我会让自己在新学期对待学习更认真，更有耐心。
在这个新学期里，我会以一颗坚强、上进、努力学习去迎接新的挑战。
感受作文400字 篇3
今天是清明节，我和爸爸一起回老家，准备去扫墓。在高铁上，我特别兴奋，因为这是我第一次扫墓呢！但是我又有点害怕，怕一些死人骷髅头从墓里面钻出来，我还怕一些妖魔鬼怪……我把自己的想法告诉了爸爸，爸爸说：“不要害怕，那些都是假的，这世上根本就没有妖魔鬼怪”。我听了后情绪慢慢放松下来了，也就不那么害怕了。
之后，每隔几分钟我都会问爸爸快到了没有，在车上我睡了一会儿，等我醒来的`时候，车已经到了，舅舅把我们从车站接回了外婆家里，那时已是晚上十点了，由于第二天早上很早就要起来，因此我就顾不上和外婆聊天马上就上床睡了。
第二天早上，外婆把我叫醒了，我一看时间已经是早上10点了，有点晚了，我赶紧爬起来匆匆忙忙洗完漱就和爷爷叔叔他们一起上山扫墓。
我们到了墓地，先报杂草除干净，挖一些新的泥土堆在坟尖上，摆上一些好吃的东西放在坟前，插上三根香，然后每个人都要跪下来拜三下，嘴里说一些祝福的话，最后烧点纸钱和放鞭炮，做完所有的工作之后我们才下上回家。
扫墓是纪念逝去的亲人，不过也真累啊！
感受作文400字 篇4
滋味如同一幅画，带领我们走向梦的百花园；滋味如同一首歌，向我们推开广阔的大门，而今天我却体会到了酸的滋味。
早上，成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。一个同学悲哀地说：“唉，恼人的语文，恼人的数学，这次考试肯定考砸了。”“哭有什么用，一次考不好，下次再努力！正所谓‘失败乃成功之母’。”我自言自语道。
“各个小组长，把这些语文试卷发下去！”随着老师的话语，我们的心情更是激动无比。每个同学都在猜想自己的语文考了多少分，当张汀川把试卷发到我的手中时，我捂住自己的眼睛，猜测自己考了多少分时，不听话的眼睛还是睁开了！看看自己的试卷，才考了75分，心立刻变凉了，仿佛有一根绳子正抽在你的身上，使你感觉酸酸的，而心情不再是刚刚的激动了，也立刻变得平静了。
虽然语文课终于上完了，但是讨厌的数学课即将来临。仍然是老师说发试卷，然后就是小组长来发。每个人仍旧是胆战心惊，保佑自己一定要考得好！当我再次看到试卷的时候，想起了经常说的一句，那就是：希望的越大，伤心的更大。
眼中流下了‘心酸’的泪水！
感受作文400字 篇5
这节课是语文课，但是老师不知不觉上成了班会课。这节课让我感受深刻。
老师说：
“我们现在是六年级，不好好学习就是对不起父母，也不体谅父母。父母干活就是为了让你上学，长大过得好一点，可是你们说他们没时间陪你，就教训父母，这是天大的错误。对父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品质。……”
老师还讲了他亲身经历的事：
老师家在浆水，大家都知道哪里的苹果好吃。可是很不好卖。现在正是收获季节，刚把上面的小袋子摘掉，让苹果见见阳光，变成红色的。可是令人尴尬的事来临了——浆水下起了冰雹。一个个小苹果被砸的不堪入眼。烂的烂、摔的摔，苹果就这样……；老师的父亲每次都骑着三轮拉着一箱箱苹果去离他们村很近的镇子去卖。到那个村就要一个多小时，买苹果的人也很少……
我听完感受很深，我体会到了父母的辛苦。父母也是老师，就是这个学校的。我经常不体谅他们，他们打我的时候，我就认为他们不爱我，还给他们顶嘴，闹脾气，把自己锁在屋里。
上了这节课，我发现我完全想错了。爸妈打我都是为了我好，我就不该惹他们生气。更不会改闹脾气。我之前做的就是错的。
这真是一节让我感受深刻的一节班会！
感受作文400字 篇6
唉！一次有意义的调查活动又结束了！经过千辛万苦实践活动终于完成了！
我们小组在不同的商店里发现了不同的错别字和谐音笑话。虽然这次活动虽然是太辛苦了一点，但是我们共同努力就不会苦。只有齐心协力我们的实践活动才更完美！
这次活动在组长——宋枳潘的带领下的我们首先来到一个服装店看见招牌上出现了错别字我们迫不及待的拿出照相机拍摄。里边的工作人员责骂到：“这些小鬼吃饱了撑着了没事跑来拍摄干什么啊？”我们没有理睬他们继续做我们该完成的任务。叔叔阿姨们见我们执意不走就开始骂我们了执意把我们训斥走。我们闷闷不乐的离开了这家服装店。我们一直耿耿于怀。但是我们并没有放弃，我们偷偷的在远处摄经过我们一天的努力我们收集了许多错别字，虽然我们受到了不同的挫折但是我们感到非常高兴，因为我们的努力没有白白浪费所以我们感到无比自豪，骄傲。我们在活动中 共同分享快乐，体验我们快乐的一天。
经过这次实践活动让我明白：世界上不可能有不劳而获的事情发生，即使有也不可能白白享受，因为根本不可能有这种事情发生。也让我懂得了：做任何事情都应克服一切困难，去达到自己的目的，不要因为一些困难而退缩，要全力去面对。
感受作文400字 篇7
今天和爸爸、妈妈说好我当家。
早晨，我给爸爸妈妈分了工，我和妈妈去采买，我让妈妈买这个买那个，我帮妈妈算账，我感觉很不错，我想当家可真容易，当家的感觉可真好！
妈妈做饭期间，我让爸爸交我玩电脑，吃了饭，我让妈妈休息，我来洗碗，我踩在小凳子上，一个一个的洗，洗了碗还有盘子，洗了盘子，还有锅油油腻腻的。我刷啊刷，感觉到有些凉，再看衣服前面湿了一大片，还有些黑乎乎的东西，不知道什么时候弄上去的。这时我觉得当家有些不易了。
晚上，妈妈给我洗了脏衣服，发现我的鞋带子坏掉了，就拿了针线来缝，我在旁边看着，一不小心，妈妈的手被针扎破了流了血，我赶紧对妈妈说：“对不起，妈妈，要是我不穿坏，你也不用受这份罪了”妈妈笑着说：“没关系的，宝贝，受点伤是当家过日子中难免的。”原来当家并不容易，还有这么多的事情等着去做，还有好多意想不到的事情发生。
我要听爸爸妈妈的话，体谅他们上班的辛苦，多帮助妈妈做些力所能及的活，做个好孩子！
感受作文400字 篇8
前几天，我们班里来了一次全班总动员——大扫除，大家忙的不亦乐乎。
邵老师一声令下，同学们便摆开了阵势：扫地的扫地，擦窗台的擦窗台，擦黑板的擦黑板，瞧瞧这干劲，绝对是精神抖擞。“沙沙沙”，抹布在黑板上来回舞动，擦掉层层灰尘；“刷刷刷”扫把横扫千军，纸片灰尘都进了垃圾桶，“吱吱吱”，桌子已摆得整整齐齐……啊，热火朝天的大扫除正紧张的进行着。
看，一个同学在擦玻璃，他把桌子和椅子叠成一个“梯子”，他不怕高，爬上去小心翼翼的把玻璃擦干净，有几位同学 ，牢牢地扶住他的桌子，防止他掉下去。我和何玉秀去擦电视机，我们把袖子挽起来，双手浸在水里，拧干了抹布，就认认真真地一下一下地擦了起来。我们两人费了九牛二虎之力终于把电视机擦的闪闪发光，都能照出人影来了，真是皇天不负有心人那。经过我们大家的共同努力。大扫除结束了，多么干净的地面，多么清洁的图书柜，多么美丽的教室，多么耀眼的校园一角啊 。我们看了心里比吃了蜂蜜还甜。
在这美丽的教室里，我们会更认真地聆听老师的教诲，吮吸更多的知识，让我们大家一块努力吧！
感受作文400字 篇9
在今年的暑假，我一口气把《爱的教育》读透，这本让我十分喜欢的书，文笔虽然质朴得平凡，却很真实，给我感触最深的是书中的“爱”，每一篇文章都贯穿着一个“爱”字。
这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个故事。故事中有勇敢无畏的二年级新生洛佩蒂，他为了救一个一年级的小同学受了重伤，仍无怨无悔；还有品德高尚的卡隆，他并没有因为自己身材高大而欺负弱小，反而为那些弱小的人撑起一片爱的天空；关心父母、体贴父母的可莱帝，用行动减轻了父母的负担；老实懂礼貌的泼莱可西……更有可爱可亲、严厉的新老师，还有深爱着小主人公，并给予指引的爸爸妈妈。
看完这本书，我的眼前一一闪过父母、老师、同学的身影，爸爸常把好吃的留给我和妹妹，妈妈总是满足我的需要；老师日日夜夜为我们操劳；同学之间偶尔闹点小别扭但还是十分要好的。可平日里，我只看见父母因工作忙而对自己的不在意，老师的严厉、同学的不和谐。读完后，我感觉自己长大了，懂得了以后更应该学会换位思考、将心比心，学会体贴、理解含辛茹苦教育我们的老师、养育我们的父母，珍惜现在的友情。
时光悠悠流逝，经典代代相传，虽然经历了百年的光阴，但《爱的教育》这本书依然闪烁着耀眼的光芒，教会每个阅读它的人去感受爱的芬芳，体会爱的力量。（指导老师：刘燕萍）