有关难忘的小学生活作文600字锦集6篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的难忘的小学生活作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关难忘的小学生活作文600字锦集6篇

难忘的小学生活作文600字 篇1

“老师,过来一下。唉,那个美女过来看一下!”我在摊位上拼命地叫喊。可还是无济于事,我们组只卖出了三本书。那几本书还是血价卖出去的呢!

我想:“守株待兔的方法明显失败,接下来该……”“哈哈!占了大便宜!”覃斌跑上来就一直笑。我问:“覃斌,你是不是得了什么病啊?傻笑什么?”

“你是不知道,三、四年级的那些小朋友真是牛。这么厚的书只要一元钱!”他说着还比划给我们看。“真的?”“当然是真的!”

我们组迅速制定了一个计划:我和吴朗洁去低年级淘便宜的书,再把这些书淘回来高价卖出去。宋雅媛和廖锦瑜“坚守”摊位。

我出发了。到了三、四年级一看,果不其然,都是便宜的书。我看中了一本书,便问卖主这本书的价钱。“5元!”“可以便宜一点吗?”我还价。“4元!”

“不行,还是太贵了!”“那你说多少钱?”“1——2元吧。”我答道。“那2元卖给你算了!”他痛心地说。

“成交!”我高兴地从口袋拿钱,才发现只有1元钱了。于是,又说:“小弟弟,姐姐只带了1元钱。这本书就1元好吗?”“不行”!他肯定地说。我只好出绝招了,假装掉头去买别人的书。他果然上当了,追着我喊:“好,1元钱卖给你!”我付了钱,拿着书心满意足地走了。

从三、四年级那里淘了许多书,我拿到了自己的“摊位”上。廖锦瑜问:“卖得出去吗?”“当然!”我信心满满地。

我抱着两本小说类的书去找老师买。放眼望去,一片黑压压的。“叮——”我看到王老师了。于是向王老师冲去,把老王拦截之后,就把《童年》推销给王老师:“王老师,买《童年》吧!《童年》可好看了……”我也不知道自己说了《童年》的多少好话之后,王老师终于问:“这本书多少钱?”“既然是王老师,那就5元吧。”可王老师真会还价:“2元吧。我不喜欢看这类的书啊。”我生怕王老师去买别人的书,连想都没想就答应了。

到了最后,还剩一本《知音漫客》,怎么也卖不出去。我快泄气了。但不久,我又鼓足了勇气去卖书。只不过降低了价格,由3元变成了5毛钱。终于,皇天不负有心人。一个六年级的同学问我:“这本书5毛钱?”“嗯。”“好,给你钱。”她递给我一张钞票。最后一单生意OK了,我们都很开心。

今天,我学会了讨价还价!

难忘的小学生活作文600字 篇2

回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪,这一串串笑声,一颗颗汗水,一滴滴泪珠编织成了我美丽而难忘的小学生活。

六年的小学生活,如一本色彩斑斓的画册,记录着我的生活,记载着我们的故事

我记得,六年前,入学的第一天,老师教我们写字。对那时的我来说,是件很难的事。开始我还充满了信心,但吃力地写出一行后,仔细一看,全是歪歪扭扭的,别提多丑了,当时就有一种说不出的感觉,心情也从良好跌到了最低。这时,老师走过来,摸着我的头说:“不要灰心,这是你第一次写字,写的不好很正常。来,老师帮你!”老师的话是那么亲切,多像我的妈妈呀!老师握着我的手,一笔一笔的写下去。如今,再看我写过的字,已经不再歪歪扭扭,而是刚劲端庄的方块字。老师啊!这每一个字里都浸满着您的希望。

我还记得,三年级时,我转入了新学校——健康路小学,当我来到三(8)班这个新集体时,同学们对我还不错,只是没人和我玩,可能是新生的缘故吧。当同学们玩耍时,我只能在一旁呆呆地看,我多想和她们一起玩玩,可是又怕他们不接受我。当我终于鼓起勇气向他们走去时,一个同学说:“她是新来的,我们和她一起玩吧!”就这样,我的话还没出口,她们便加入了我。这就是我在新学校的第一个收获,也是最宝贵的收获——收获了同学的友谊,收获了珍贵的友情。

我更记得,毕业前的一次篮球比赛。那天,操场的两个赛场旁坐满了人。我们班更是赛场上的一个亮点,因为只有我们班做了标语牌和横幅,上面写着“六八、六八、激情爆发”,今天是我们班和六一班进行对抗赛。我们都知道六一班很厉害,和我们不是一个级别的,胜算的可能性很小,但我们并不畏惧,并不退缩,赛场上,我们的队员奋力拼搏,全力拼抢着每一球,每一分,看台上,我们的拉拉队激情高涨,喊声震天。虽然,我们最后还是以十几分的差距输给了一班,可我们仍为我们团结向上的班集体而骄傲,我们虽败犹荣。

往事桩桩件件,历历在目,那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。

忘不了您,亲爱的母校;忘不了您,敬爱的老师;忘不了你们,朝夕相处的同学们。我会记住我们在一起的每一个日日夜夜,记住这美丽而难忘的小学生活!

难忘的小学生活作文600字 篇3

即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

难忘六年级那次野炊。同学们分成四组,背着三脚架、铁锅,手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴,生火,取水,炒菜,煮饭,不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐,大家席地而坐,围成一圈吃着、说着,就像一个大家庭一样,快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美,那玉米粒炒香肠也格外好吃,那素炒豌豆尖绿油油,那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后,大家还意犹未尽,于是纷纷拿起纸杯,再次倒上饮料,一起说着“干杯”,天空上到处回荡着我们的欢声笑语……这时,老师悄悄地给我们拍了几张照片,留下了我们欢乐的记忆。

难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师,上课新颖有趣,课后陪我们踢球跳绳。学期结束时,是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖,您一边发糖,一边安慰没考好的同学,鼓励有进步的同学,同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师,患有高血压,仍带病坚持给我们上课;难忘善解人意的曾老师,教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……

记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊;记得那次拔河比赛,我不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们再一次胜利;记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了……

更加忘不了的'是:在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年,在这六年中,我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游,一起在运动场上奋力拼搏,一起在合唱比赛中放歌,一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中,我们一道成长,一起收获了珍贵的友谊……

我的小学生活啊,怎一句“难忘”了得。

难忘的小学生活作文600字 篇4

自从一年级刚来到小学时,我就开始了小学生活。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我到了五年级,马上要离开母校了,我是多么不舍啊!

从一年级开始,我变得成熟、勇敢。如今,要和老师们、同学们突然分别,心里好不舍。

只记得那次我感冒了,老师和同学们都来照顾我。老师摸了摸我的头,问我能不能坚持?我说能,这事是多么难忘啊!

还有一次,我和大伙玩踢足球,球其实是一个小盒子。可是踢着踢着,我一失脚受伤了,一部分同学,把我扶回教室,一部分同学跑到办公室去叫老师了。我回教室后,老师用碘酒为我的伤口消了毒,又用卫生纸包好了。啊!这同学情、老师情是多么令人难忘啊!

还有一次,那是在跳绳大赛上,我的绳在比赛前坏了。于是我又买了一根,我没有发现这根绳事先没系牢。于是到了下午,比赛开始。我上场后,刚跳了30下,“啪”得一声,我的跳绳“脱臼”了。我勉强又跳了几下。时间到了。我下场后,同学们也没怪我,还鼓励我下次一定要找根好绳,比赛前要认真检查装备。难忘的事好多!

在逃去如飞的日子里,我们在一天天长大,老师的教导也刻在了我的脑海里。可是当我要离开小学时,老师的教导又是多么宝贵。我好想再次来到教室,去聆听老师的教导啊!

下课时,在一起玩耍的同学们,我也将和他们道别,我真想再和他们一起做游戏啊!

在五年的小学生活里,有好多事值得我们去回忆,马上和母校道别也好不舍。可一切我们都不能自己决定。我会回忆那五年的难忘的小学生活。

妈妈的话:我打算把儿子的小学最后一次期末考试作文记录到QQ空间,作为纪念。儿子这样问我:“妈妈我这篇作文写的好吗?”我说:“不错滴。因为读完后,妈妈的眼睛里有了泪花,是感动的泪花,写的很感人,妈妈被你感动了!是你包含着感情写的,对吗?”儿子使劲的点点头:“嗯!”

一丝丝不舍、一丝丝留恋,渗透在字里行间。儿子长大了,成熟了,有了自己的人生感悟!

难忘的小学生活作文600字 篇5

我的小学生活很是丰富。在这五年里,赵老师不仅带我们读书、写字,还丰富了我们的课外活动。春天里,我们去踏青,寻觅春的象征;草莓园里,我们去采摘草莓,品尝可口的草莓;在世界“熄灯一小时”的环保活动中,我们去发倡议书……令我最难忘的,无非就是那个有意义的“熄灯一小时”活动了。

记得那是个明媚的下午,我早早地来到了文化宫,看到同学们按照老师的安排,站成几排,我立刻认出是要集体合照,于是我就快速跑到队伍中去,和大家一起说了“茄子”。接下来,就是去发倡议书了。每小组三人,我和三个好朋友就踏上了这次有意义的旅程。

我们先在热闹的大街上发,给阿姨发一张,给叔叔发一张,我们干的热火朝天,越来越有趣味。“你们不如到商店里去发吧,那里人多。”阿姨给我们提了个醒。嗯,说干就干,我斗起胆来,第一个“冲”入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在认真地挑鞋子,于是我的第一个目标就定在了阿姨的身上。“阿姨您好。”我热情地打了一个招呼。那位阿姨听了,也热情地回了一句:“哦,你好小朋友,有事吗?”“今天是世界‘熄灯一小时’的环保节日,请您回家后,关掉家里的所有电源一小时。这是倡议书,请您过目。”阿姨接过倡议书,说道:“好的,谢谢你啊!”“不客气,阿姨再见!”说完,我就高高兴兴地跑出了商店。那两个伙伴看我完成任务了,也失去了惶恐,走进商店里。两分钟后,她们也是开心地走出来的,一定是发出了。就这样发了三张四张后,这条大街对我们变得不再陌生,我们兴高采烈,不一会儿,手里的倡议书就发完了。

我们三个手拉着手,跑向赵老师那里汇报情况。“赵老师,我们三个顺利完成任务!”我们异口同声地说道。赵老师高兴地向我们点点头,说:“你们真是好样的!”

活动的最后,我们又来了一次合影。这次合影,我们大声地说出了这次环保活动的口号:“熄灯一小时,让地球妈妈休息休息吧!”

那次的活动很有意义,回想起来,那一个个场景,仿佛就浮现在我的眼前。

我的小学生活是一个记事本,那里记录着我成长的足迹;我的小学生活是一位向导,指引着我走向文明的殿堂;我的小学生活还是一盏灯,照亮着我前进的脚步。我的难忘的小学故事还有很多,而这些故事都会珍藏在我的记忆深处,永不忘却!

难忘的小学生活作文600字 篇6

花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。这深厚的友谊,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同分享,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。她,让我了解人生的真义,了解人心的美!我难忘小学生活!

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘?