在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的自己与别人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自己与别人作文 篇1
一天，在学校，我感到头晕，发现校医不在那里。
我的头开始发晕了。我真的希望一些同学能帮我摆脱头晕。我眼中有一个人说，“你为什么不去上体育课？”因为我的头太晕了，我分不清上半部分和下半部分，同时我感到头晕。那人看着我说，“去上体育课。”然后他离开了。这时，我眼睛里的亮光也变得很暗，我继续忍受着头晕，独自做作业，心想如果有人能带我去学校医务室就好了。今天绝对不是躲避这个班的日子。这时走廊里传来一阵脚步声，我想:哦，天哪，可能是体育老师来了。他非常擅长打人。上次他打了我们的一个同学，头上满是包。我的生活如此痛苦。我感到头晕，会被打。我真的希望有人能帮助我。所以我迅速躲到桌子下面，侥幸躲过了子弹。我心想:体育课的代表，请快来。
当我再次听到沉重的脚步声时，我感到绝望。这绝对是体育课的代表。班主任看到我难过，跑过去问。“你怎么了？”我说，“我觉得头晕。”班级代表说，“我知道校医在哪里。我来抱你。”所以他把我带到学校医生那里，医生很快治好了我的头晕。
之后，我问体育课的代表，“你怎么知道我在这里？”班级代表说:“我听到教室里有一点噪音，就来了。”“谢谢你！”我说。
自己与别人作文 篇2
暑假的一天，妈妈让我独个儿乘坐公交汽车去外婆家，车上发生的事情让我至今记忆犹新。
那天骄阳像火球似的挂在天空，没有一丝风，天气又闷又热，不但知了的叫声比往常低沉，就连窗外的柳树也似乎受不了热浪的袭击，长长的枝条有气无力地垂挂着，大街上的行人很少，只有少数的车辆偶尔来往。
“嘟嘟……”公交车停了下来，紧接着上来了几位乘客，最后上的是一位残疾小男孩，他架着一副拐杖吃力地上了车，额头上豆大的汗珠不停地外冒，售票员阿姨见了，连忙去扶他，还关心地问:“孩子热坏了吧?”“嗯。”残疾小男孩点了点头，坐在车厢最前头的是一位身穿花衣裳的中年人，他看了看小男孩，马上低下头拿出了一张报纸，车上的其他乘客有的往窗外瞧，有的和旁边的人聊天……都是一副若无其事的样子。
“小弟弟，来，坐这儿。”我微笑着说。然后小心翼翼的跨出几步，把他扶到我的座位上。“谢谢你!”小男孩感激的说。“不用谢!”我冲他笑了笑。此时我虽然站着，但我心里却比吃了蜜还要甜，帮助别人快乐自己，何乐而不为?
到外婆家后，我还帮外婆做了许多家务活，外婆非常高兴，直夸我是个懂事的孩子。
自己与别人作文 篇3
有一天，小明在校门口看见一个衣衫褴褛的乞丐，就跟爸爸说：“爸爸，你看这里有一个乞丐！哈哈！”爸爸耐心地说：“别笑了！小明！你在笑的时候，有没有想到以后可能就是我们啦！”
小明低下头，问：“为什么他会这样呢？”爸爸叹了一口气：“以前，他的父母很有钱，让他变成一个大手大脚的孩子，然后，他就变成了一个穷光蛋，最后，又因为他没钱读不了书，成为了一个乞丐。”
小明听了爸爸的一番话，马不停蹄地跑到家，拿了一包热牛奶，接着又气喘吁吁地跑回校门口，把热牛奶给了乞丐。乞丐接过牛奶，感动地说：“谢谢你，小朋友。你真是一个懂事的孩子。你叫什么名字？”小明说：“我叫小明，你现在不饿了吧？”乞丐一边喝着热牛奶，一边说：“是的。我以前就知道花钱，不好好读书！真是后悔死了！”小明的爸爸笑着说：“小明，这件事以后，你有什么感悟吗？我可收获许多呢！”小明笑着说：“我们从小就应该好好读书就不会像他一样受饿了！我们同时也要帮助别人！”
小朋友们，你们是不是赞同小明的收获呢？其实，我们也要学会帮助别人，因为，帮助别人，快乐自己！
自己与别人作文 篇4
今天我尝到了帮助别人的快乐。
早上，我和妈妈去世纪广场跑步，跑完步，我觉得整个人都神清气爽了起来。我们又来到了早市，早市十分热闹，人声嘈杂，只听一个阿姨说：”老板，你看这个白菜旁边都有一点发烂了，你就卖我两块钱吧。“”不行啊，大妹子，这是家院子的，没打药，吃着放心······“我和妈妈也买了许多农家菜，既便宜又新鲜。
这时候肚子的”咕咕“声告诉我该吃早饭了，我们来到了”人和饼店“，买了一份酱香饼和两杯豆浆。
我们来到一张没有人做的桌子旁边，果然，不出我所料，酱香饼的确很好吃，而且还撒了一层白芝麻，又香又营养。我就着豆浆有滋有味地吃了起来。有一位老大爷也坐到了我们的旁边，他也想要一杯豆浆，可是服务员阿姨不知是没听到还是太忙了，半天也不来。于是我自告奋勇地说了一句：”爷爷，我帮您去买吧。“不消片刻，我就把豆浆送到了老爷爷的手中。老爷爷慈祥的脸上露出温和的笑容，迭声说道：”小姑娘，你太懂事了，谢谢你啊!“我在老爷爷的连声道谢中都有点不好意思了。
这时，我的心情豁然开朗起来，这是我第一次被别人谢。原来会这么开心，这么愉悦。温暖的阳光照耀着我发红的脸，以后再有被需要帮助的事，我会毫不犹豫地伸出援助的双手，快乐也会永远伴随着我。
自己与别人作文 篇5
帮助他人，是一件很快乐的事。因为当你帮助过别人后，人家脸上的笑容和一句谢谢，都会让你感到十分快乐。暑假里，我帮助了一位阿姨，并让自己很快乐。
那天，我要坐公交车去上课，那天车上人很多，不过我还是找到了一个座位，就坐了下来。这时，公交车的站点到了。只有很少部分人下了车。我看到一位阿姨上了车，一只手抱着她的孩子，一只手 提着大包小包的东西。那时车上很颠簸，我想她提着那么多东西，还抱着小孩，就叫了阿姨一声，说：“阿姨，你看你提着那么多的东西，还抱着孩子，你来这坐吧。”阿姨连忙：“不用，不用了。” 但我一直想让阿姨坐下，就再三请她。阿姨可能是见我那么想帮助别人，就坐下了。阿姨坐下后，我们俩聊起了天，她问问我这个，我问问她那个，不知不觉，我就到了站。我和阿姨道别后，就下了车 。
晚上，我想起了自己下午帮助过的那位阿姨，心里感到十分高兴、快乐，因为我帮助了她，她就不用再忙手忙脚地一边管着东西，一边再管着孩子。让她方便了不少。
有时你帮助了别人，可能带给了她方便，可能带给她了关怀和感动。所以请帮助别人吧，因为你在帮助别人的同时，自己也会感到快乐。
自己与别人作文 篇6
又到周末，我四岁多的小侄女跟着爷爷奶奶到我家来聚会，一家人相聚在一起，谈生活、谈工作，其乐融融。
聊天间，我体会到爸爸妈妈对我们子女生活工作的关心，这促使我更应努力工作，更应尽可能地孝顺父母，让父母感到没有白养白疼爱我们。正聊得起劲时，好奇的小侄女突然发现电视柜上有一个小巧的木制拱形按摩工具，她问到：“姑姑，那是什么呀？是用来做什么的呀？”我如实回答她，以满足她的好奇心。接着她又说：“姑姑，我来给你按摩背子。”说着她拿起按摩器在我背上上下下滚动给我按摩起来了，还不停地问我：“舒服吗？”我当然满口回答：“非常舒服！继续吧，小乖乖。”可是几分钟后，他停下来用稚嫩的声音对我说：“姑姑，现在你来给我按摩吧。”我笑道：“原来你也知道换手抓背，互相帮忙呀。”其实聪明的小侄女先前给我按摩的目的就是要我帮她按摩。
一个学前班的小孩都知道互相帮助，更何况我们成年人呢。其实，生活中给予他人、尤其是处于困境的人一个微笑，一声问候，一点帮助，让他们感到生活的温暖，本就是件快乐的事。
让我们帮助别人，快乐自己。
自己与别人作文 篇7
从前，有一个长者。他梦见了一场灾难。他告诉了所有的人，但没有人相信。他不停奔走，最后只有４５个人跟着他上路。
他们到了一座山顶上，然后看见洪水淹没了他们的家园。这４５个得救的人，都跪下来向他祷告。
一个人若没有信念，很难成功，也很难去影响和改变别人。如果，连自己都不相信自己，如何去让别人相信自己呢？
演员刘德华曾说过，有信心不一定会赢，但是没有信心肯定会输。多年来，刘德华一直凭着自信阳光的心态，勤勉的工作着，成为演艺届的长青树。
最近获得鲁迅文学奖的诗人田禾，谈到诗歌写作时说，诗歌应当有能量，使人相信自己。把人聚拢来。这就是一种对信仰的坚持。
我们做任何事情，都贵在信念和坚持，贵在不断的磨砺和打造自己。也许只有很少的人欣赏你，但你要相信自己，去影响更多的人。去改变他们，去让人聚拢来。你们一起站在山顶上，默默地注视远方的地平线，你们一起去走很远的路。
你自己要成为一个标杆，一面旗帜，为自己和自己的信仰正名。
自己与别人作文 篇8
村里住着一个农夫，他的名字叫作自己。自己有个邻居，名叫别人。自己矮小，别人高大；自己贫穷，别人富有。这两个邻居一直关系紧张。
自己有事的时候，总喜欢去找别人。别人不好意思拒绝，只得帮他。忙是帮了，但别人并不心甘情愿，他为什么老喜欢给我添麻烦？久而久之，别人心里的怨言就表现了出来。当自己求助的时候，别人不是推辞就是应付，偶尔帮一次，偶尔帮一次忙，最后却总是事与愿违，他给自己帮了倒忙。
与此相反，别人对自己不想让他插手的事情倒是非常热心，真达到了乐此不疲的程度。
自己想穿什么颜色的衣服、想种什么庄稼、想讨什么样的老婆，想盖多大面积的房子，别人都喜欢指手划脚，乐此不疲。不仅如此，别人还喜欢在村子里发布对自己的看法。自己有针尖大的小事，都会让别人搞得满城风雨。
开始自己还能忍受，但是时间一长，他就忍无可忍了。他决定去法院起诉，让法官给他们断这份官司。
自己指控别人干涉他人的私事，别人指控自己给别人添麻烦。二人各执一词，争执不下。
听了原、被告双方的详细陈述后，法官做了如此判决：把自己和别人各打五十大板。
判决书上还有如下条文：从此以后，自己的事情自己办，绝对不要求别人；别人对自己的生活，该关心的一定要关心，不该关心的绝对不要关心，更不能横加干涉。
从此后，自己和别人相安无事。
自己与别人作文 篇9
互相帮助、关心他人是我们每个人应该做的，当我们帮助或关心别人时，我想大家的心里一定非常快乐吧！那就让我们一起开始帮助那些需要帮助的人吧，以助人为乐趣。
上个星期五的晚上，我就感受到了帮助别人的乐趣。那天，天气很好，皎洁明媚的月亮高高的挂在天空，小星星眨着眼睛，好像在用眼睛向我问好呢！妈妈把我送到新华书店阅读，我盯上了一本《冒险小虎队》，我正津津有味地看着。突然，只听“啪”的一声，顿时，我的脑海里闪过一个可怕的念头——会不会是什么东西爆炸了？会不会是地震了？会不会可当我转过头一看，终于松了一口气，原来是一部手机落到了地上。这部手机是谁的呢？于是，我来到一楼的警察叔叔旁，并对他说：“叔叔，我捡到了一部手机。”“哦，是吗？”警察叔叔疑惑地问道。说完，他开始仔细地打量起这部手机来。此时，一个身影来到警察叔叔旁，随后问道：“你看到一部手机吗”“是这一部吗？”“正是，正是”阿姨猛点头说到。“太谢谢，你了”阿姨连声道谢。“不，你应该谢谢这位小朋友，是他捡到的。”警察说。于是，阿姨又向我道谢。说完就扬长而去。这时的我，脸上露出了灿烂的笑容，心里感到特别的轻松。
你们看，帮助别人能体会到了前所未有的快乐。大家赶紧行动起来，向有困难的人伸出援助之手吧！
自己与别人作文 篇10
记得有一次，我们上体育课，老师叫我们慢跑三圈。跑着跑着，队伍因为跑得不整齐，站在后面的康宁翔摔跤了，我赶快把他扶起来，把他拉出队列，问他：“你没事吧？”他说：“小腿特别疼，感觉好像擦破皮了”我把他裤头挽起来，一看，擦了好大一块皮，鲜血直流。康宁翔看到看到自己的腿，吓得嚎啕大哭起来，我赶忙把他扶到医务室。医生又是给他擦药，又是给他揉腿，还说有些严重。
放学了，同学们都走光了，就只剩我和康宁祥。在教室里。我问他：
“你今天回不回家？”
“回去呢，但是腿还是很疼，一个人不行，”
“反正咱们都是邻居，我扶你回去吧”康宁翔脸上露出了那喜悦之情，“你真是我的好朋友。”
“不用谢，这是我应该做的。”
说完我就扶着一瘸一拐的他往回家走，路上小鸟为我们唱歌，小树向我们招手，阳光如水一般沐浴着我们。这件事之后我们俩的.感情也更好了，同时我也明白了，向别人伸出援手不仅可以解决他人的烦恼，也可以让自己变得快乐起来。
自己与别人作文 篇11
“铃铃铃……”，上课了，同学们都坐在教室里，今天是考试的日子。老师把卷子发到每个同学的手里，大家都在安安静静的答题。
过了一会儿，突然我的同桌不写了，我偷偷地一看，原来他的笔坏了，写不成字了。我心里很复杂：到底是借给他呢，还是不借？如果我不借给他，那么我就太对不起我的良心了；但是，如果借给了他，他的成绩就会超过我的。我犹豫不决，最终我还是觉得应该借给他。当他拿笔的时候一直对我笑，估计是在感谢我。等到第二节下课，同学们纷纷交了卷，出来玩了。
第二天，老师公布了分数，我的同桌王明比我的分数多4分。我想我一定会很气我自己，但是我却很开心，虽然我也不知道这是为什么。下课了，王明说：“谢谢你，要不是你把笔借给我，我也不会考这么好的成绩。”“没关系，都是小事了，同学之间就应该互相帮助的。”我笑着说。就这样，我们俩因为这件事成为了好朋友。
在回家的路上，我觉得树比以前要高大了，小草比以前要绿了，通过这件事我明白了：帮助别人的快乐胜过自己的利益。
自己与别人作文 篇12
我们班的同学虽然只相处了三年，但感情却十分深厚。我们互相帮助，互相理解，在有人遇到困难的时候大家都会伸出援手。
这不，上个星期，王琨同学就因为生病而住在医院，看着一堆堆知识和练习题越堆越高，我们真是看在眼里，急在心里。这个星期一他终于痊愈了，为了让他把落下的功课补上来，我和其他两名同学自告奋勇地帮他补习。
我负责帮他补习语文。利用课余时间里，我照着老师上课讲的样子给他讲解，让他把我们上课的笔记都记上，并且把难的知识点再讲一遍，直到他听懂为止。有时他能听懂，有时讲得我自己都在云里雾里。于是，我们大家聚在一起讨论、研究，不懂的还去问老师。就这样，我们不仅给同学补了课，自己又温习了一遍，真是两全其美呀！
课文终于补完了，该补练习题了。他在做题的时候，一直把“打扮”和“装扮”两个词弄混淆，该怎么讲解才会让他做对呢？我冥思苦想，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我灵机一动，把两个词的相同点和不同点给他讲了一下，并给他出了几道题让他做。嘿！真的有效果，他果然分清楚了这两个词，并且把题都做对了。这时，我心里有一种说不出的高兴。
这次，我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。只要你帮助别人，别人也会在你遇到困难的时候帮助你。
自己与别人作文 篇13
读完了这个小故事，我被故事中两位主人公的精神深深的感动了：司机叔叔在黑夜中给回家的孩子一束光，孩子向叔叔鞠躬表示感谢。我想到了自己身边也有许多像司机叔叔这样的好心人，他们给我无微不至的关心和帮助，也让我学会了帮助别人，快乐自己。
在一个烈日炎炎的正午，我和同学们下去唱歌时，一不小心从楼梯上摔了下去，疼得我话都说不出来。杨老师一看到我摔倒了，背起我就往医务室跑，边跑边焦急的问我哪里疼，有没有什么特别难受的地方。在杨老师的背上，我看到她满头大汗，疼痛也减轻了许多，我感激的在老师耳边说了声谢谢。杨老师像妈妈一样的关爱，深深的感动着我，让我知道爱心无处不在。
还有一次，是一个寒冷的冬日，我和小伙伴们在操场上打球，一不小心篮球掉进了水池了，我们着急得不知道怎么办。这时，一位大哥哥走过，他毫不犹疑的脱了鞋子就下水帮我们捡球，看着他被冻红的双脚，脸上却露出微笑，我再一次被深深的感动。他教会了我在别人遇到困难时要力所能及的帮助他人。
生活中还有许许多多这样感人的事情，一声谢谢不足也表达我感谢的心情，只有把这种精神传递下去，像他们一样去关心和帮助需要帮助的人，正像老师教导我们的：帮助他人，快乐自己。
自己与别人作文 篇14
在今天下午的少先队活动课上，我们观看了一些非常感人的公益广告。
第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了，她想赚钱帮妈妈治病，在去卖废品路上，她一边捡塑料瓶，一边捡能卖出去的废品，到了废品收购站，废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜，就想帮助她，于是多给了小女孩几十元钱。最后，药费还缺一千八百元，小女孩就找到了一个叔叔，对他说：“叔叔，我妈妈的医药费还差一千八百元，把我卖了吧，应该能赚许多钱。”可是叔叔不忍心这一做，就告诉她：“你去多拣点废品，看看废品收购员能不能多给你些钱，这样你有可能会给妈妈凑给医药费。”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来，和小女孩一起度过欢乐的时光。
我觉得这个小女孩很坚强，用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。
我也喜欢第二个公益广告，在这个公益广告中对比呈现了两个场景：一边是一个穷苦的小妹妹，另一边是一个生活富裕的大哥哥。他们的生活环境天壤之别：大哥哥有温暖的房间，出入有车，喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有，喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜，就去接了一杯温开水，偷偷的换掉了小妹妹的脏水。我们也应该向大哥哥学习，默默的帮助有困难的人。
自己与别人作文 篇15
“妈妈，快来看。”我喊道，正在做饭的妈妈急忙跑过来。出了什么事呢？原来报纸上报导：有一些贫困家庭的孩子没有饭吃，没有衣服穿，没有学上。我对妈妈说：“他们好可怜呀！”妈妈说：“是呀，捐一件冬衣，一双棉鞋，一点点零花钱，对不少人来说是举手之劳，可对贫困地区的孩子来说，却是一份实实在在的温暖。”
这时，我脑中闪过一个念头：我决定把我的零花钱捐给那些没有饭吃，没有衣服穿，没有学上的孩子。说干就干，我急忙把我的零花钱倒了出来，这是我准备买零食和玩具的钱。我对妈妈说：“妈妈，我们把这些钱都捐出去吧。”妈妈说：“好呀，我们再找一些旧衣服吧。”于是我们一起动手找了一些旧衣服。
吃完午饭，我和妈妈一起去邮局，按照报纸上的地址把钱和衣服寄了出去。出来以后，妈妈还夸我真有爱心。
从这件事我知道了，一件件不论新旧的衣服、文具、零花钱、御寒物资的背后，都是一颗颗暖暖的心。同时我也知道了这代表温暖的公式：衣加衣等于爱。
自己与别人作文 篇16
只看到自己看不到别人，你的世界将是孤寂和荒芜的。这就好比如是透过镜子看世界，你眼中的世界只有你自己，你不会看到有别人的世界。在你眼中的世界，不曾出现过喧嚣热闹，不曾拥有过温暖关怀，不曾感受过陪伴共享，也不曾见过春暖花开，你的世界充斥着孤寂和荒芜。只看到自己，看不到别人，会让自己脱离社会，最后被社会无情地抛弃。人都是群体性的，任何人都不能脱离社会而独立存在。有人才有社会，只看到自己，看不到别人，你就脱离了社会，那就好比如水滴脱离了大海，最后被太阳蒸发，消散于空中。只看到自己看不到别人，会让自己固步自封，止步不前。现代社会瞬息万变，科学、技术、知识的更新速度都在不断地提高，只看到自己，看不到外界的进步，学习不到新的东西，故步自封，你的进步是很有限的，甚至你还不知道自己可能已经远远地落后了，再跟不上时代的步伐。只看到自己看不到别人，渐渐地会让你的世界越来越狭窄，也越来越孤寂荒芜。
只看到自己看不到别人，这种做法是错误的。那么反过来，只看到别人看不到自己呢，这是正确的吗？这也是错误的。
只看到别人，看不到自己，你就会忽略自己的存在，找不到自己存在的价值，渐渐失去对生活的期望，变成一潭死水。你看到别人在危难之际不怕牺牲，勇于救人；你看到别人献身于医学，为人类健康造福；你看到自愿者的无私奉献；你看到教师教书育人，想到春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；你看到……你看到了很多的同时，若看不到自己，你自己就会麻木，你觉得自己都不曾做过这些有意义的事情，你找不到自己存在的的价值，你的生活只是社会多余的负担，这样的你会做什么呢？细想无疑是件恐怖的事情。
只看到别人，看不到自己，会让自己失去自我。如果你只专注于他人，你看到他人的优缺点，看到他人拥有的与失去的，看到他人的喜怒哀苦……同样，你看到了很多，但你却不曾专注于自己，看不到自己，当这成为一种习惯，习惯了去追随别人，习惯了不去正视自己，最后你就会慢慢失去对自我的认识，失去自我。
无论是只看到自己看不到别人，还是只看到别人看不到自己都是错误的，都会一种误区。唯有在看到自己的同时看到别人，才是正确的做法。让自己身处人海之处，可以让自己领略海的波澜壮阔、瞬息万变，在看海的同时也可以低头透过海面看到自己，可以正视自己，这样你才会领略到世界的多姿多彩。
自己与别人作文 篇17
小时候，我曾效仿大人们，在墙角的空地上种过一棵玉米，从它冒出嫩黄嫩黄的玉米芽儿开始，我就给它浇水、施肥。许多人都说，单棵的玉米是长不高的，因为没有别的玉米和它比，就像孩子吃饭，如果没有别的孩子和他争着吃，饭是不香的。我不信。
一个月后，不知什么时候，玉米秆上爬上了一条凌霄的藤蔓，水蛇一般顺着玉米秆往上攀缘，已经和玉米齐高了。再过一个月，玉米长得比我还要高出半截，还开花了，懂农事的大人们又说，还是赶紧拔掉这棵玉米吧，单独的一棵，既不能授粉，又不能结玉米，只能当柴烧。
我还是坚持把玉米留了下来。几天后，凌霄开花了，整棵玉米如穿上了火红的裙子，非常喜人，本来是一个墙角，破天荒地竟招来了蜂蝶，嘤嘤嗡嗡地飞舞其间。
那个秋天，玉米秆上结出了四个大个头的玉米，个个籽粒饱满，玉米秆上的凌霄开了整整两个多月，成了整个墙角的动人风景。
大人们看似牢不可破的经验被打破了，他们也在纳闷，这样的玉米怎么会结果呢?
后来，他们悟出了道理，原来是凌霄和玉米互相帮助。孤零零的一棵玉米，本来是没有劲头往上长的，突然凌霄为自己的身体增加了重量，它若不往上长，势必会被凌霄缠死。于是，玉米为了免于灭亡，拼命地积聚能量强大自己，此刻的玉米是在和自己较劲，战胜了自己，它也就赢得了这场战争的胜利。后来，凌霄开花了，帮玉米招来了蜂蝶，那些蜂蝶有的来自田间的玉米丛里，尾部沾上了田间的花粉，竟阴差阳错地给墙角的这棵玉米授了粉。
跟自己较量，和别人共用能量，原来这就是玉米和凌霄实现共赢的奥秘啊!把这一道理延伸到我们的生活中，不也是如此吗?
有这样一种人，他们总是擅长走别人很少涉足过的路，无边的孤寂摧垮不了他们，漆黑的夜幕吓退不了他们，他们的心永远飞在前方，他们永不停步地赶路，最终他们成功了。你若问他们：你是怎么扛过来的?他们会说：我一直觉得路的前方还有一个更光明的“我”在等着我，我要迎头赶上去，看看那个“我”是什么样子。你若再问他们：在追赶前面那个“我”的时候，就没有遇见一丁点儿“路障”吗?他们会说：我在追赶自己的那个“我”的时候，别人也在追赶属于他们的那个“我”啊，我们联合起来，共同扫清了“路障”。
和自己竞争，与别人合作，如同生命道路上的两条铁轨，沿着它们，我们奔走在迎接辉煌的路上……
自己与别人作文 篇18
有两只老虎，住在笼子里三餐无忧，却羡慕草地里老虎的自由；住在野地里自由的老虎也羡慕笼中的老虎，因为它觉得笼中的老虎是安逸的，自己却得不到，后来两只老虎换位置，按理说两面只老虎应该会安逸快乐而又幸福地活下去，可事情并非如此：两只老虎都死了。
原因何在？其实很低简单：从笼中里走出来的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领；而走进笼子里的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境，最终都命丧黄泉，故事生动地告诉我们：许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而别人的幸福却很耀眼，也许别人的幸福不适合你；也许别人的幸福也是自己的坟墓，懂得领取自己的那一份，才是真正的幸福。
现实生活中的一些人，他们大多眼高手低，不能给自己正确定位，正像材料中的中的两只老虎，人从都希望生活潇洒走一回，这是无可非议的，但我们也该有自知之明，不要忘了适时审视一下，看自己究竟适合干什么，以便找到准确的位置，实事求是，领取自己的那一份，才是真正幸福，在失去后才懂得珍惜已经太迟了，领取自己的那份，是对生命的提升，对自我的升华，它所折射出的是人生智慧的光芒，陶渊明领取了自己的那一份，有“采菊东篱下，悠然见南山”的消遥与自在，而曾有意归隐的谢安在重新领取自己那一份后，不又成为了一位名载史册的宰相？懂得领取自己那一份，实际上是对生命个体一自我的领悟。
当流星划过开边，虽然只在瞬间，但它却美得精致而富有幻想，恒星闪烁在深遂而宁静的夜空，铸成了一道永恒，当生命个体认识到自身的独特并去领取它时，才会知道什么是美好，小时候总是不明白为什么同一件事物，别人的似乎好很多，现在懂了，别人的幸福总是很耀眼，在那炫丽的光环下我们根本无法发现自我，千古美女西施，花枝招展，俏丽美丽，东施便去学，闹了个“东施效颦”的千古笑话，“人无完人”，每个人也有自己的优点与不足，也许与别人相比，我们不像“邯郸学步”不但学不成，反而失去了自我的本色，这也是许就是不懂珍惜的悲哀吧！我们不能看着别的筷子，丢了自己的碗，因为有时候，别人的幸福正是自己的坟墓，在他人无知的评价中，找到自己的路，认真而有恒心地走上去，不只是因为他人的看法，不只是“为赋新词强说愁”，走自己的路，领取自己的那份，不就那么简单吗？“莫因身在最高层，遂渐浮云遮望眼，”生活的执着是我们永远追求的目标，人的一生是不可能为逃避责任而存在的，拔开那些令人窒息的重重乌云，领取自己那份，做真实的自己！一条坦荡的大路，就在脚下。
懂得领取自己的那一份，你便领取了现在和未来！
自己与别人作文 篇19
就像那位哲学家说的，窗子和镜子都是玻璃做的，镜子只不过多了一层薄薄的一层白银而只能看到自己不能看到别人了，生活中，我们就用镜子看到自己，用眼睛看到别人，要想去挖掘一个人的内心，就得用心去观察了，因为一点银子，就只看到自己。
只知道保护自己的利益的人，他不会受到别人的尊敬与喜欢，做什么事都想到别人的人，别人会拥护他，喜欢他，这样，才会快乐，在某个地方，存在着一个小老板，当有天听说自己村里发现煤矿以后，他决定承包下来，每天都在计算着能够赚多少钱，整天乐呵呵的，终于他竞标承包下来了那座煤矿，第二天便迫不及待地请来了工程队开始挖，从第二天起村子里便处在了黑尘之中，老板整天乐滋滋的，因为能赚很多钱，环境越来越差了，村民们越来越恨这个老板了，而他却全然不知，每天出门打招呼的人没有了，身后无数双鄙视与憎恶的眼神在盯着他，他也不知道，只因为他被金钱蒙敝了双眼，开采过后，村子里一片狼坝样，公路公路毁了，清水清水浑了，而他没事以后才发现，不得已，他只好满载着痛骂的良心搬离了村子，而他以后却不开心了，朋友没有了，亲人们也在责怪他的不是，因为一些银子他只看到了自己的利益忘了他人，换来了是别人的憎恨，和自己的不开心。
相反，如被一代又一代传颂的好同志雷锋，处处都在为他人着想，他没有被金钱所遮挡住眼睛，所以被传颂，被喜爱，正如这种人，在别人需要帮助的时候义无反顾地献出自己的力量，正如这种人，在别人需要关怀的时候，他总是第一个送来温暖，因为处处想着别人，他与人和睦相处，整天过得很快乐。
生活中，雷锋是我们的榜样，学习他那种舍已为人的精神，把眼睛当成窗子，处处能看到别人，把眼睛当成镜子，看到的永远只是自己，我们不应该只为自己，为了自己的利益而不为他人着想。
看到自己，收获的可能有金钱，但更多的是鄙视，看到别人，付出的可能有汗水，但得到的却是尊敬与快乐，不被利益所蒙敝双眼，这是我闪所能克制住的，多为别人着想，这是我们为所能及的事。
生活中，我们不能只看到自己忽略他人。
自己与别人作文 篇20
透过窗户可以看见别人，而面向镜子却只能看到自己。我们不管在什么时候，都要学会站在别人的角度看问题，想问题，一个只看到自己的人是自私的，一个只看到别人的人是一个为他人着想却不会关心的人，我们应该做一个既能看到自己，又能看到别人的人。
曾经有这么一个农民，过着日出而作，日落而息的生活，虽不富裕，却也能吃饱穿暖。农夫也有一个才几岁大的儿子，日子过得很开心。然而，有一天农夫在耕田的过程中挖出了一袋金子，农夫把金子重新收了起来。但农夫却过得不再开心，农夫不再干活，整天守着金子，晚上要抱着金子才能睡着，他怕别人把金子偷走，甚至担心来串门的亲戚好友抢走他的金子，他闭门谢客，整日生活在惶恐之中，不久便得了大病。
农夫只看了自己，只看到自己的利益，因为金子而丧失了自己，失去了快乐。
在现在社会中有很多有钱却十分自私的富人，但他们过得却不如一个普通家庭快乐，有很多人在利益，金钱面前丧失了自我，丢失了自己，我们应该向怎么说不，我们应该在利益中看到自己的本性，我们要在看到自己后看到别人。
有人说陈光标这位高调慈善家太做作，可我却认为陈光标值得我们学习，陈光标在自己成为富翁后看到了虽人，看到了那些贫苦人，陈光标先后捐出了上亿元的善款，帮助了无数的人，是一个能看到别人的人。中国有那么多富翁，如果每个人都能向陈光标一样高调行善，像他一样能看到别人，那么又有多少人能走向吃饱穿暖的生活呢。
只看到自己的人是不可能过得快乐的，我们要通过自己眼睛透过利益看到别人，看到那些需要我们帮助的人。
既然社会上有那么多不自私的，能看到别人的人，那为什么时候我们做不到呢？我们是新一代，是国家的希望所在，让我们一起做一个看到自己的同时更能看见别人的人，怎么的人也许会成为一个富翁，但却不会成为一个幸福的人。金钱虽然能使我们走向更好的生活，但却不能买到幸福，做一个能看到别人的人才是幸福的，才是无愧的。
看到自己的同时更要看到别人。
自己与别人作文 篇21
还记得陈胜，吴广的大泽乡起义，陈胜虽是一个贫民，却怀有崇高的志向，他放远的目光，凭借自己的政治才能和非凡的组织领导能力，结束了缺命的王朝——秦朝，可惜，人总是善变的，在陈涉步打下鸿图霸业之时，有一位曾经与他打下霸业的朋友来投靠他，陈胜竟然说不认识他，这位朋友看到了他蜕变之后的冷漠，朋友明白了，就算自己能够待在陈胜身边，说不定会招致人头落地的一天，由于陈胜的改变，他身边昔日的朋友都远离他，就如这故事一样，人不能只在自己得意忘形之时还忘了别人。
爱他人就是爱自己，我们时常渴望自己在别人心中有个好的印象，希望人人都喜欢自己，有一种人，他的势力很大，对于朋友，他总能满足对方的物质需求，但在朋友陷入困境中，他可是连头也不回，拍屁屁走人。还有一种人，虽然朴实，平凡，但是，对待朋友总温柔，善解人意，在朋友需求帮助时，他总能全身心投入，这两种人犹如富人和穷人，富人眼中只有利益，而穷人心中却装满了大爱，我们常说爱他人就是爱自己。如果人们以自我为中心，身边的朋友定会离他远去。
相互学习可以促进自身成长，孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从文，其不善者而改之。”在学习与渐进的进程中，我们既要看到自身的不足，又要吸收对方的优点。“人无完人，金无足赤。”我们不要只看到自己满意的一面而蔑视他人的优点。这样，只会让我们落后。
坚持平等的思想观念，每个人生来都一样，我们享有同等的权利，同等的社会服务。贝多芬即使患有残疾，却成为了音乐史上的巨人。牛顿小学成绩不出色，但他为物理学创造了奇迹，为后世带了深刻的影响……
世界上没有十全十美的，但每个人都是独一无二的。要想完美自己，就不能沉浸在个人的世界里，要用全面的眼光看待自己和他人。
自己与别人作文 篇22
有两只老虎，住在笼子里三餐无忧，却羡慕草地里老虎的自由；住在野地里自由的老虎也羡慕笼中的老虎，它觉得笼中的老虎是安逸的，却得，后来两只老虎换位置，按理说两面只老虎应该会安逸快乐而又幸福地活下去，可并非：两只老虎都死了。
原因何在？其实很低简单：从笼中里走的老虎了自由却捕食的本领；而走进笼子里的老虎了安逸却在狭小空间生活的心境，都命丧黄泉，故事生动地：对的幸福看，而别人的幸福却很耀眼，别人的幸福不适合你；别人的幸福的坟墓，懂得领取的那，才是真正的幸福。
现实生活中的人，大多眼高手低，给定位，正像中的中的两只老虎，人从都希望生活潇洒走一回，无可非议的，但也该有自知之明，不要适时审视一下，看究竟适合干，以便的位置，实事求是，领取的那，才是真正幸福，在失去后才懂得珍惜太迟了，领取的，是对生命的提升，对自升华，它所折射出人生智慧的光芒，陶渊明领取了的那，有“采菊东篱下，悠然见南山”的消遙与自在，而曾有意归隐的谢安在重新领取那后，不又成名载史册的宰相？懂得领取那，上是对生命个体一自领悟。
当流星划过开边，只在瞬间，但它却美得精致而富有幻想，恒星闪烁在深遂而宁静的夜空，铸成了一道永恒，当生命个体认识到自身的独特并去领取它时，才会是美好，小不明白为同事物，别人的好，懂了，别人的幸福很耀眼，在那炫丽的光环下自我，千古美女西施，花枝招展，俏丽美丽，东施便去学，闹了个“东施效颦”的千古笑话，“人无完人”，人也有的优点与，与别人相比，不像“”不但学不成，反而失去了自本色，这许不懂珍惜的悲哀吧！别的筷子，丢了的碗，有，别人的幸福正是的坟墓，在他人无知的评价中，的路，而有恒心地去，不他人的看法，不“为赋新词强说愁”，走的路，领取的，不就简单吗？“莫因身在最高层，遂渐浮云遮望眼，”生活的执着是永远追求的，人的是不为逃避责任而的，拔开令人窒息的重重乌云，领取，做的！坦荡的大路，就在脚下。
懂得领取的那，你便领取了和未来！
自己与别人作文 篇23
相信大家都看过央视以前的两则广告，一则是刚出场一位男青年边跑步边帮助沿街遇到困难的人们解决困难，尽管都是一些小事，例如将树上悬挂的羽毛球捡拾起来，将一个易拉罐扔进垃圾桶……但是，在扔易拉罐的时候由于他距垃圾桶太远没有直接扔进，后来从街的那旁经过一位女青年帮助其将易拉罐扔进了垃圾桶。最后两人跑步淡出了人们的视线。还有一则是一位四五岁的小男孩学着他的母亲为他的母亲洗脚。尽管这两则广告时间只有短短几秒，但却是无比的真实，因为它们都反映了同一个主题——关心别人，快乐自己。
在我看来，当今社会尤其是在城市，能在一周内为父母洗过一次脚的同学简直是微乎其微，就更别说是四、五乃至更多次了。有些同学以学业繁重为借口，一再的逃避推脱；实际上是嫌弃父母的脚上有异味及一些疾病。甚者有些同学学起了养生馆、足疗馆的一套“技术”，将自己的口鼻用口罩封好，带上普通的胶皮手套再进行“工作”，让我看起来很是不舒服，就更别说是他们的父母了。
在这里，我想告诉与我年龄相仿的同学们，父母生我们养育我们不容易。也许在你刚出生的时候可能还小，记不起当时发生的事情。但当你已走进充满幻想和朝气的青春时代，再看周围亲属孕育孩子的时候，你是否明白你也是从这里走向梦想，你也是从这里走向青春，而在这阶段为你保驾护航的人就是你的父母啊！假若当时没有你的父母细心照料，那么怎么会有今天健硕、靓丽的你？假若当时没有你的父母的悉心培育，又怎么会有满腹经纶、饱读诗书的你？假若……假若……
所以，亲爱的同学们请别嫌弃你的父母，他们不值得你们去嫌弃，他们也不允许你们去嫌弃，因为他们是你们的亲人，更是最爱你、最懂你、最能为你们“两肋插刀”、“万死不辞”的人。
同时，我也希望大家对待身旁的陌生人也像对待自己的至亲一样，热心帮助，不求回报。无论他是比你的年龄略长的学哥、学姐，甚至是叔叔、阿姨，还是与你年龄相仿的同辈人，或是比你略小的学弟、学妹；你都要给予他们足够的耐心。尽管他们说的对你而言可能是无关紧要，甚至有些滑稽、幼稚、可笑。你都要保持一颗平和耐心的心灵去倾听、去接受。这样不仅使他们感到有所帮助，你也会感到无比的自豪与快乐。因为你用自己的行动去帮助了一位需要帮助的人。我想，这就是“关心别人，快乐自己”的真正内涵吧。
幸福这宝藏就像一句话一样，有时感觉离我很近，有时又感觉离我很远。其实幸福之花就埋藏在每个人的内心深处，它不在于你用多少华丽的辞藻将其堆置，而在于你是否用一颗温柔的心去体察世间万物的美好。聪明的你，可曾获得寻觅幸福的地图？
自己与别人作文 篇24
人由于所处的环境不同，对事物的认识也不同。所谓的仁者见仁，智者见智，而且，往往由于生活空间所限，人们对于一些认识都是片面的，甚至是负面的，人们看不到一些东西，就像看不到遥远的宇宙一样，所见的只是一个概念，一个心中的意象，对于我们所处的境地，我也同样是熟悉而陌生的，熟悉是因为交往和真正认识它，一旦我们以更广元的视角审视它的时候，会发觉它是那么地幼稚可笑，或者也可能是伟大崇高。
人们不能认识的确不有一样，不是别的，就是自己，人对自己的认识可谓少矣，在镜子里我们看到的是反像，在照片里看到的是虚像，在耳朵里我们听到的是内心的声音，在内心里我们看到的是灵魂的印象，人的真实影像存在于别人的眼里，存在于别人的评价中，我们常说：“以人为镜，可以明得失，即可以从别人的看法中看到自己，就像在水中可以看到自己的倒影一样，而且这个影子是一个完整的鲜活的人，是别人眼中的真实。
而人自己呢?几乎不能看清自己，因为自己就是自己，成为不了别人，自己的任何言行只代表自己，只为自己而行动，只听从自己大脑的指挥，自己看不到别人眼中的自己，自己就是那座山。
这样的'现象还有很多的，一般的人也是有的，我们不能认清自己的优缺点，不敢正视或去改正，这跟看不到也是一样的，而真正有自我意识的人，会从别人那里读出自己，并看到自己的成绩和不足，比如我们这些学生，行为习惯差的人往往不能看到自己的这些问题，他们需要用镜子来照见自己的外貌，这也是冷颤用的，有人因为贪玩，弄得满头大汗，而且脸上都是黑杠杠的痕迹加上原来的发型，就显得狼狈不堪，这个时候说多少遍形象问题来不及拿一个镜子让他去照，面对这些不入目的样子，他也会有所醒悟吧。
这样的孩子并非不想学好，但他缺乏对自己清晰深刻的认识，如果走出这座山，再来看看“庐山”的真面目，让他们对自己这种令人反感的行为也感到反感，那么他就会努力去控制和改正了。
作为后进生如此，优秀生也同样如此，只是他们看到的是更为广阔的天地，更为斗志昂扬的生活，更为积极向上的人生。