在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的描写未来的作文6篇，希望对大家有所帮助。
描写未来的作文 篇1
未来的住宅很特别，你住在那舒适的豪华住宅里，不用办一点事情，那些做饭、洗衣服等事情都是让神奇的机器人为你做的。
早晨，机器人就像一只小闹钟一样，在你所说的时间准确无误地把你叫醒。吃完早饭，你可以到住宅内那美丽的院子里，欣赏美丽的景色、散散心。
中午到了，服务机器人为你安排好桌椅。厨师机器人会为你端上美味的菜肴，可以让你大饭口福。
午饭过后，服务机器人准备舒适的沙发。坐在上面，就会感到屁股底下有一层薄薄的海绵。你可以尽情地玩电脑、看电脑。也可以痛痛快快地淋一个舒服的热水澡。好舒服啊！ 时间过得飞快，转眼间，又到了晚上。厨师机器人就会“甩”出新招儿：古香古色的“五电脑粥”。“五电脑”指的是：猪肉、银耳、皮蛋等，五颜六色，会让你忍不住吃上一口。 睡觉时间到了，两位服务机器人会为你准备好“弹力海绵床”和“松软弹簧被”，让你好好地睡上一觉。
未来的住宅会让你的每一天都过得很美好。你喜欢未来的住宅吗？
描写未来的作文 篇2
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇！”
夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我与我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我，也许是医生，去救死扶伤；也许是军人，身着戎装，驰骋沙场；也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……
描写未来的作文 篇3
朋友，你可知道我未来的家是怎么样的吗？你猜不出来吧！还是让我来告诉你吧：我未来的家是一个无忧无虑的家，是一个让人充满快乐的家。我未来的家里有许多机器人，但是，你一般找不到它们，因为平时它们的藏身都很隐蔽，除了主人，没有事情的时候谁都不会看到它们。
如果家中有了事情，只要我一声令下，机器人就会尽心尽力去完成。如果有小偷强盗之类的人想进入我家，那么就会有几个机器人冲上前去把他们抓起来。然后，机器人会把这一些盗贼送到公安局让警察来处理惩罚他们。
当我来到一个房间，我只要按一下开关那些机器人就会行动起来，为我做事。它们的服务水准可真高呢！不管叫它们做什么事情，它们都能够为我做好。即使再困难再危险的任务它们都能够帮助我完成。
大千世界真是神奇无比，随着科学技术的发展，我们的生活和家庭一定能够得到改善，我相信我的这一个梦想一定能够实现。
描写未来的作文 篇4
随着科学技术的进步，社会不断出现新的产品，就连鞋子也变成了新的模样。
未来的鞋子可以根据你脚的大小来变化，你的脚长得越大，鞋子也就跟着变大，既不发脚气，又很舒适。
还有，未来的鞋子可以根据天气的变化来加暖降温，冬天可以给人温暖，夏天可以给人一丝凉意。下雨的时候可以当雨鞋，下雪的时候可以当成防滑鞋，当然了，在炎热的'时候可以当凉鞋，寒冷的时候可以当棉鞋，非常适合你的需要。
这种鞋不仅可以根据气象和大小来变化，并且质量也好，每当你的鞋脏的时候，只要轻轻地说：“鞋子，赶快变干净吧！”眨眼间，鞋子就变干净了，再也不会让你费九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的时候，它就会自动修补好，也不需要让你去费力修补了。 请你想想，如果人们没有穿好鞋，走路时掉了怎么办？不必担心，这种鞋子穿上去，即使你不系带子也不会掉，因为鞋子里面有一种隐形的绳子，会在你穿鞋的时候牢牢的绑住，所以才不会掉的。
我相信，随着科技的发展，人们一定会创造出这种鞋子。
描写未来的作文 篇5
20xx年的一天，当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台，绘声绘色地给孩子们讲课，台下的孩子们聚精会神地听讲，老师的脸上洋溢着喜悦与幸福——那位年轻的老师就是未来的我！
我为什么会成为一名人民教师呢？那时的xx爷爷告诉我们：“每个人都有理想与追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地，我产生了一个朴素而又伟大的理想，做一名人民教师，为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时，儿时的老师也教育与启发了我：语文老师教学经验丰富，培育了一代又一代的学生，桃李满天下，为实现中国梦作出积极贡献，使我体会到作为一个人民教师的意义与价值；数学老师是班主任，她关爱同学，细心地呵护着每一个花朵，我的每一点进步都得益于老师的精心照料，让我感受到慈母般的关怀；音乐老师多才多艺，响亮的歌声、优美的舞姿，让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起，幼年的我，就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后，在初中、高中阶段，我都努力学习，扎扎实实地学好每一门功课。最终，考大学时，我如愿以偿地进入了师范大学。
如今，我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想，有志于为祖国培养有用之才，教育引导孩子们在儿时就树立远大理想，为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦与中华民族的复兴而学习，为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力，经常向有经验的同事们学习教育方法，积累教学经验。同时，我还向课本学，认认真真地学习如何教育孩子，如何使课堂变成同学们的乐园，让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣，通俗易懂；在辅导作业时，教育同学们书写要一丝不苟，解题要认真细致，帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师，当有同学考一百分时，我对他说：“你很棒，但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时，我便会安慰他：“别伤心，只要吸取教训，重头再来，你一定会成功的。”我努力关心每一位同学，当有同学生病时，我会连忙带他去医院，为孩子们的健康成长尽心尽力……
未来的我，将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师，为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁！
描写未来的作文 篇6
20xx年4月14日 天气：晴
今天，我画了一幅画，它的名字叫《未来的西瓜可真大》。西瓜外面是绿油油的皮，像穿上了绿衣服。里面是红艳艳的瓤，有一块像月亮一样的西瓜，还有一块像三角形的西瓜，一个小朋友使出全身的力气推着大西瓜，乐得满头大汗，还有一个小朋友把西瓜当成了舞台在上面倒立。几个小朋友把西瓜当成了自己的房子。这个西瓜可真大呀！