在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的童话动物作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话动物作文 篇1
小动物找朋友
有一天，森林里开展了找朋友大会。有许多小动物都参加了，有小猪、小兔子、小山羊、小猴、小象。大会开始了，小猪准备了各种各样的点心和水果。
小兔子来到了小猪家说：“我们做个朋友好吗？”小猪说：“好呀，好呀！”又过了一会儿小象走了过来说：“我可以给你们交个朋友吗？”大家说：“当然可以，欢迎，欢迎。”小猪说完，小猴走了过来，大骂到：小兔子，你这个红眼病，又说到：“小山羊你这个老家伙，嘴上还长着一条胡子。又说：“小猪，你这个懒虫。”又骂小象说：“你亮个歪鼻子。“大家不在乎小猴说什么，就像没听见一样。小猴后来走了，小兔子、小山羊、小猪、小象痛痛快快地吃着小猪准备的食物。
大家都有好朋友了，只有小猴孤零零的'，没有朋友。大家走到小猴面前说：“你愿意和我们做朋友吗？”小猴说：“我骂你们，你们还跟我做朋友，你们真好。”小猴惭愧地眼泪流了出来。
童话动物作文 篇2
在一个秋季，动物大王老虎在森林里举行了动物特长大赛，每个小动物都在家练习着自己的特长，有跳绳的，有踢键子的，有打球的······
一天，小猴看到小兔子在学写作，它也想跟着小白兔学写作，学着学着，它就没耐心了，这时，它听见一阵喇叭声，从树林里传出来，它便向树林里走去，才知道是小熊在吹。它想小浣熊吹得真好，我还是学吹喇叭吧！于是它请小浣熊，教它吹喇叭，小浣熊爽快的答应了。可小猴吹得口干舌燥，吹出来的声音很难听，最后放弃了。最后，它看见小鹿跑步非常的快，它又想学跑步，可是，每跑一会的时候就摔了一跤，它觉得跑得腿太疼了，又没有耐心，不学了。到最后的特长大赛时，小兔、小熊、小鹿都得到了奖牌，只有小猴没有奖牌，它垂头丧气地回家了。
这个故事告诉我们做什么事情都要有耐心，不能三心二意。
童话动物作文 篇3
一只狮子闲着没事，在海边散步。忽然，一只海豚腾空而起，狮子跑上前说：“海豚，我们交个朋友吧！”海豚好奇地问：“你为什么要找我交朋友？”“你是海里之王，我是陆地之王，大王和大王交朋友不是很好吗？”海豚觉得有道理，于是就答应了。
一天，狮子和野牛发生了矛盾，在海边展开了一场生死决战，狮子请海豚帮忙，海豚想出海应战，可怎么也不行。狮子生气地指责海豚，说：“你怎么在这种危急时刻不帮我？”海豚无奈地说：“请你别指责我，去指责自然吧，是他让我成为海里的动物，不许上陆地呀！”
童话动物作文 篇4
在一个春光明媚的早晨，小猫、小狗和小羊在一个长满小草开满小花充满生机的原野上玩捉蝴蝶的游戏，他们玩啊玩，玩得兴高采烈满脸通红，不一会儿，他们玩累了，坐在一起休息聊天。
小猫问：“你们会上网吗？”大家异口同声地说“会”。小猫说：“我在网上查过资料，玩过游戏。”小狗说：“我让妈妈给我在网上给我买过新书包。”小羊问：“我跟远在南极的朋友----企鹅通过网络视频聊天。”小羊接着说：“那么网络又是什么呢？”大家你看看我，我看看你，谁都回答不出来，不知谁说了一句：“走，去找牛博士问问。”
他们一阵小跑，来到牛博士的研究所，牛博士带着800度的近视眼镜好奇地看着这几个小淘气，问道：“CanIhelpyou?有什么需要我帮助吗？”小狗说：“牛爷爷，我们有个问题没有搞懂，想请你帮一下忙。”牛博士和蔼可亲地摸摸他们的头说道：“没问题，没问题。”小猫说：“牛爷爷，什么是网络？”牛博士非常认真地说：“网络是一个高科技产品，在20世纪60年代，人类用无穷的智慧编制了一张特别神奇的“网”，它是以无数台电脑通过软件和硬件设备实现信息交换和资源共享的系统，简单地说，就是几台电脑连在一起，彼此可以互相共享这几台电脑中的所有信息。”
小猫似懂非懂地说：“哦，原来是这样，每次我碰到不会做的题目时，我都会上网查询，原来这些答案是别人在网络中给我们分享。”小狗说：“妈妈网上购物原来是看了别人放在网上的产品信息，然后才能买到自己需要的东西。”小羊说：“哦，难怪了，我可以跟远在南极的企鹅朋友视频聊天，原来是我们的电脑用网络连在了一起。”
牛博士呵呵大笑；“你们懂得可真快呀，网络的作用可多了，它是一个非常奇妙的东西，它能帮助我们将烦恼变成快乐，把寂寞变成温暖，它能让我们做到“秀才不出门，便知天下事”，它能让你们学到好多书本上学不到的知识，可以与“远在天边”的朋友聊天，拉近距离。网络的出现，让我们的生活更为丰富多彩，更为便捷实用，但是你们可不能整天沉迷于网络游戏哦！”
牛博士果然牛！