在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的写童话的作文4篇，希望对大家有所帮助。
写童话的作文 篇1
“下雨了！下雨了！”
小鸟扇着潮湿的风，飞过河岸和水塘，飞过绿色的稻田，飞过草滩，飞到村后的树林里去了。它向朋友们报告下雨的喜悦，报告一个快乐的节日。
淡蓝色的、温暖的夏雨呵，紧跟着小鸟的飞翔，布幕一样，笼罩了河面和水塘，笼罩了田野，笼罩了我们的山村和村后的树林。一片雨的歌唱，万物都在倾听……
“雨停了！雨停了！”
小鸟扇着雨后的阳光，从一道彩虹里飞出来。
天多明净。遍地阳光，珍珠般，一颗一颗，挂在草叶上，挂在花瓣上，挂在柳条上，挂在一匹刚从雨里撒欢回来的小红马身上，挂在房檐口上……哦，下了一场太阳雨，下了一场珍珠雨呵！蜜蜂说：“金
紫藤藤，缠着高高的大树，从这棵树上，缠到那棵树上。
小鸟们把它当电话线，长长的紫藤藤——长长的电话线。
这棵树上：叽叽叽，喳喳喳！
那棵树上：叽叽叽，喳喳喳！
他们在打电话：——“快快来，过家家！”——“快快来，过家家！”（吴城）盏花、牛眼菊、山玉兰更香了。”
小马驹、小牛犊和小山羊说：“奶浆草、狗尾巴草、三叶草更嫩了。”
草莓说：“还有我，更甜了。”
写童话的作文 篇2
在大森林里有一个学校，里面有很多学生，其中有一个是成绩很好的野兔，有一个就是成绩较差的狐狸了。每次狐狸见到野兔都会跟它打招呼，于是，他们不久就成了朋友。不久，野兔生病了。他的成绩也下降了，落到了狐狸的后面。病好了，野兔就去上学了!他一来到学校，就遇见了狐狸。
野兔走过去，对狐狸打了一声招呼，可是，狐狸没有去理会他，继续向前走。
野兔又走到狐狸面前，说：“狐狸，你好啊!”“你不认识我了吗我是你的好朋友野兔啊!”“谁知道从哪里跑来一只野兔子，竟然跟我称同学。哼!走开!狐狸不屑一顾的说。
野兔感到很委屈，他一声不响的来到了学校，开始努力起来!”
又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐狸。”狐狸说。
但是，野兔走开了，他不愿和多变的狐狸交朋友了。
写童话的作文 篇3
牵牛花滴滴答答，广播了数日，雨都没有下。它粉红的小喇叭散出的信息有假。
蝴蝶轻轻的飞过来，问它：“牵牛，牵牛，你在说梦话。”牵牛摇摇头：“这是预报，是说下雨的概率比较大。”乌龟一点点爬过来，不高兴的对它说：“总是告诉我要下雨，好几天都不敢出远门，雨在哪里呢?”牵牛谦恭的回答：“空气湿度比较大，您行动缓慢，还是在家，等雨下过再出门更安心些。”蜗牛就在牵牛花的底下，它抬起软软的头：“它们都在质疑你，雨可能真的不会下。”牵牛挺起小喇叭还在滴答滴答。“雨水马上就要来，大家快回家!”牵牛扯着嗓子在广播。
蝴蝶还在嬉戏玩耍，它不再听牵牛花的话。“你说下雨的`话都连续三天了，一滴雨水都不曾落下。我还是做自己的事情好啦。”蝴蝶一边说，一边向远处的花朵飞去。乌龟慢吞吞的对它说：“牵牛，你不要蒙蔽我这个老人家。”只有蜗牛小心的问它：“你这次说的是真的吗?大家好像都不当回事了。”
哗啦啦，雨水说来就来了。这次看来是真的!小动物们只好惊慌失措的逃回家。
写童话的作文 篇4
手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得非常和睦，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手咽不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你比我好了多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情想都别想了。没有我，你就是再灵活也没有用的！”
手听了，咬牙切齿，边跺着脚边说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连我一点都不如，还敢在这大呼小叫。”
脚也继续争辩着。他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。
不久，他们的主人参加一场激烈的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在大家面前献丑。在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对要好的兄弟，不应该为这一些小事而吵架，你们应该同心协力，做好自己的责任。”他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。
在复赛中，手和脚都同心协力，最终获得了胜利。从此，他俩又和好如初，携手并肩为主人排忧解难，辛勤工作，为主人创造了美好的生活。