无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小蚂蚁_小学生五年级作文，欢迎大家分享。
小蚂蚁_小学生五年级作文1
一向就很歧视用一根手指就能将其碾死的微小生物----蚂蚁。不是因为它的渺小而产生与生俱来的轻视还是怎么着，每当看到它们在地上快速奔跑时，心里就会嘲笑它的弱小无能与自不量力。一天，我和我的好朋友在楼下玩耍。忽然，我看到地上有一团乌黑的东西，我便走过去看。
哦，原来是一群蚂蚁啊!我看见它们正奋力地搬运着地上的饼干屑，有的正在搬运，有的正在向洞口方向进发，蚂蚁们像一个个士兵，看起来像个运粮食的队伍。我看见黑乎乎的蚂蚁，便觉得万分恶心。我抬起我的脚，向黑团踩去。当我再抬起脚时却意外发现：那弱小无能的蚂蚁竟然坚强地站立在地面上，接着继续搬运饼干屑。我当时一惊，心想：我，一个懒散的人，竟然连一只弱小的蚂蚁都不如，那我还能干什么呢?
我想着想着，突然想起四年级学过的一篇课文。故事是这样的：有一个美丽的景区，因为游客的疏忽大意，把烟头扔进了干枯的草丛里，燃起了一场小火灾。而有一群蚂蚁，它们被困在了草丛里。但是经过经过它们的不懈努力，终于从草丛中突围出来。 从此，我再也不歧视黑而弱小的蚂蚁了。因为我从它们的身上发现了团结、努力、奋进的精神，我也要向它们学习!
小蚂蚁_小学生五年级作文2
从早到晚，见到小蚂蚁它们的时候，它们一般都是在运送食物。可别看它们长得小巧玲珑，如果它们团结起来的话，就连一个几百斤重的大胖子都能抬得动。不过它们有时候在运送食物时会遇到危险，它们经常会被别的动物踩到，或者是被人类给抓住，不过它们因为很小，经常可以从人类的手掌心逃出来。
瞧，刚好有一只小蚂蚁被一个大哥哥给抓住了，我可以猜得到它肯定在说：“救命!救命呀!”
其它的小蚂蚁说：“别怕，别怕，我们来救你了!”
被抓住的小蚂蚁说：“快点呀!快点儿呀!不然我的小命就要没有了!”
于是那些没被抓住的小蚂蚁立即爬进了那个大哥哥的裤脚里，大哥哥因为小蚂蚁爬进了他的裤脚，顿时觉得很痒，于是连忙松开抓住小蚂蚁的手，忙着去挠痒，小蚂蚁赶紧趁机逃走了。
被抓住的小蚂蚁非常感动地对伙伴们说：“谢谢，谢谢你们!如果没有你们，我的小命就真的保不住了!”
小蚂蚁的同伴们都异口同声的说：“不用谢，我们都是好兄弟呀，兄弟之间互相帮助是应该的呢。”
小蚂蚁_小学生五年级作文3
今天早上我在阳台上吃饼干，饼干渣子掉到了地上，很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了，我看着蚂蚁们来来回回忙着搬饼干渣。突然，我看见一只很大的蚂蚁，但看上去又不大象蚂蚁。我再凑近一看，原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢？我带着满脑的疑惑打带电脑，一查，才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的想象。专门偷蚂蚁的茧，当小蚂蚁们在忙着搬东西时，他们就混进去，趁机偷蚂蚁的茧。可以说是蚂蚁中的“狼外婆”。
哦，原来如此呀！这样一来，我对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我用一颗小米来逗一只蚂蚁，我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来，我把小蚂蚁引到红色上面，小蚂蚁还是照原样爬，视而不见；我又把它引到黄色上，小蚂蚁不知怎么了，原地打转转，呵，真逗！突然，小蚂蚁神不知，鬼不觉地爬到绿色上面，安静地爬着，小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿，我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上，小蚂蚁就停下来动也不动，无论我怎么搞它，它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。
原来，在小蚂蚁仪的世界里有这么多新鲜有趣的事情。小蚂蚁也对色彩有感觉。我完全迷惑了，我真不知道蚂蚁们的小脑子里还蕴涵着多少奥秘。我下次一定还要与小蚂蚁“做游戏”。
小蚂蚁_小学生五年级作文4
阳光明媚，淡蓝色的天空中飞翔着几只小鸟，温暖的春风亲吻着我的脸颊。
周末妈妈带我去公园游玩。公园里，春暖花开，百花齐放。玩着玩着，口渴了，妈妈给我买了一瓶奶茶，我一口气喝了一大半。无意中我发现了一群蚂蚁，便捉了其中三只放到奶茶的瓶盖里，然后倒了一点点奶茶。第一只蚂蚁吃了几口奶茶就被粘住了。第二只蚂蚁转了一圈，吃了几口也被粘住了。第三只蚂蚁不吃奶茶，它在瓶盖里转了好几圈，试图寻找出路。没有找到出路，它就往上爬。可是瓶盖太滑，爬上去滑下来，爬上去滑下来，这样反复好几次还是失败了。它不再往上爬了，转用前脚挖洞，但是瓶盖是塑料做的不仅没挖成反而被粘住了。它拼命挣扎，终于挣扎开了。我以为它会放弃，但是它没有，继续在瓶盖里转圈，坚持寻找出路。我被它不屈不挠，永不放弃的精神感动了，就把三只蚂蚁全放了出来。
少年志，则国志。少年强，则国强。我们作为新一代的少年儿童，应该学习第三只蚂蚁不屈不挠，永不放弃的精神。好好学习，长大后成为国家的栋梁之才。
小蚂蚁_小学生五年级作文5
很小很小的时候，总觉得蚂蚁是一种弱小并且令人讨厌的动物，只要一见到它，我就会用我的大脚去踩。就在八岁那年，我改变了这种愚蠢的想法。
一个生机勃勃的春天，我在妈妈单位的园子里玩耍，突然发现了一群蚂蚁，我便用大脚使劲踩。不过，很多蚂蚁跑掉了，只有几只成了我脚下的肉饼。我气得火冒三丈，一跳三尺高。我用两只脚到处乱踩，那些蚂蚁却像穿了直排轮一样，跑得飞快。
我想：别以为你们的脚多了不起呀，我一掌就可以打你们个没手没脚！它们好象知道我在说它们，全都围了过来。我抓住这个机会，来了个降龙十八掌，打得它们人仰马翻，最后，它们终于全军覆没了。
我正在得意洋洋时，另一群小蚂蚁出来觅食，看见了奄奄一息的小蚂蚁们，把它们搬起来带回了自己的巢。
看见这一幕，我惊呆了，没想到一群互不相识的小蚂蚁会想着去救不是自己伙伴的蚂蚁。要是把它们换成人，也许它们不仅不会救，反而会在旁边说三道四吧？
从此，我再也不敢小看蚂蚁了。我觉得它们是可敬的！
小蚂蚁_小学生五年级作文6
一清早，我发现我处在一个洞穴里，我又发现我成了一只蚂蚁。
我们从房间中走出，热切地对其它人打招呼：“嘿，早上好！”
开始吃早饭了，哇真丰盛呀，有面包，有水果，还有一些不知名的蜜汁，吃完饭，大家都去工作了。有的看门了，有的去保护蚁后去了，还有的出门去寻找中午吃的东西了……
我和一群兄弟去寻找中午吃的东西了，我们一出门就在下水道旁捡到面包，在水果后的地上捡到了一些水果碎片，在拉圾袋捡到了人们吃剩的香肠，我们满载而归，可手上的食物挡住了视线，有好几个兄弟被人踩死了，有的掉进了水跬，最后，找和所剩无几的兄弟带着战利品回到了家。
我的第二个工作开始了，去看有无人入侵，没过一会儿，一只毛毛虫进入了我们的家，我大叫起来，“快来人啊，有人入侵啊！卫兵们马上冲上去，大叫：“前面的人，不要再前进了，欢再前进，我们就要进攻了。”可它不听，又往前走了几步，卫兵们马上冲上去，发起了进攻，在大毛毛虫身上这里咬一下，那里咬三下，痛得它冲出了蚁穴，卫兵回去休息了，好下一次进攻。咚，我从床上掉了下去，原来是梦呀！这梦可真有趣呀！
小蚂蚁_小学生五年级作文7
今天一大早，我出去玩，来到楼下的小花园时，我发现墙角下有很多颗像黑芝麻一样的小黑点在跑，我不知道那是什么，就打算过去一看究竟。
我走近一看，原来是一只成群结队的小蚂蚁呀，一只蚂蚁有六条细细的小黑腿，圆圆的脑袋上还长着两根触角，用来传达消息，地上掉了一块饼干，我一开始并不相信这一群小小的蚂蚁能背得起那么大一块饼干，可是事实证明了他们可以，我看见饼干在一点一点的移动，我仔细看，发现他们可能觉得这块饼干太重了，一些蚂蚁在左边拉，另一些蚂蚁就在右边拉，不一会儿，他们团结一致、快速的把饼干搬回了家蚂蚁洞。
我看完之后，在好奇心的驱使下，我去一家商店买了一根火腿肠，然后把火腿肠切成小块，放在蚂蚁洞不远的地方。不出我所料，不一会儿一只蚂蚁就来了，那只蚂蚁左看看，右闻闻，围着香肠转了好几圈，就去搬救兵了，他在路上遇见了其他蚂蚁就用头上的触角和另一只蚂蚁碰了一下，就这样一碰十，十碰百，所有蚂蚁都来搬香肠了，他们又咬又撕，把香肠分成一小块一小块的搬进了洞。
今天我知道了，只要齐心协力，多大的困难也会被我们打败！
小蚂蚁_小学生五年级作文8
有的同学喜欢小花猫，有的同学喜欢小狗，有的同学喜欢孔雀。我不同，我喜欢蚂蚁。
有一天，姥姥过生日，我和妹妹高兴地在屋里跳来跳去，突然看到地上有几只小蚂蚁，它们正在桌子上爬来爬去。我不禁想，这几个小家伙要干什么？脑袋不由的凑了过去。
妹妹走过来问：“姐姐你在干嘛？”
“我在看这些小家伙”
“几只小蚂蚁有什么好看的，快把它碾死。”
“不行不行，这是我发现的。”
妹妹见我很坚决，扫兴地走了。
我紧紧盯着那几只蚂蚁，只见她们划动着细小的脚从左边跑到右边，从前面跑到后面。我明白了，它们想吃蛋糕，可是这些蛋糕每一块都有它们的十几倍大，它们怎么搬得动呢？
正在我疑惑的时候，它们扬长而去了。我想“它们一定是被困难吓跑了，也难怪，它们毕竟是小动物而且还那么小。“这样想着，我站直了身子，到院子里玩去了。
玩了一会儿，我进屋了，刚一进屋，我惊呆了。我的妈呀，桌子上几乎全是蚂蚁！我恍然大悟，原来它们刚才是回去通风报信了。我让妹妹给我那一双筷子，我小心地把一块蛋糕从一队蚂蚁上身上“抢了下来，放在桌子上。一会儿的功夫它们向蛋糕奔去，它们没有放弃。
我喜欢小蚂蚁，它们给我前进的勇气，激励着我向一个又一个高峰走去。
小蚂蚁_小学生五年级作文9
蚂蚁，在我们大生活中十分常见。它十分渺小，和一粒芝麻差不多大。
据说，蚂蚁和恐龙是同一个时代的，巨大无比的恐龙一个个都灭绝了，可小小的蚂蚁却生存了下来。
蚂蚁力大无穷，它可以搬动比自身大好几倍的食物，如果团结起来，它们就能搬动一只死老鼠，甚至更大的食物。记得有一次，我在花园里玩耍。我无意之中看到一颗饭粒在缓缓移动，这令我大吃一惊，饭粒怎么会自己移动呢？原来是一群芝麻大小的“搬运工”正在搬运那颗饭粒。小小的蚂蚁居然能抬起比自己大好几倍的饭粒行走，这真是令人大吃一惊。为了考验蚂蚁，我在路上“设路障”，千方百计地阻挡蚂蚁的前进，但蚂蚁始终坚持不懈，最后终于把食物运回了巢里。
蚂蚁不但力大无穷，而且还是个“小小气象员”。
“小小气象员“蚂蚁是怎样给人们预报天气的呢？原来，当蚂蚁向高处搬家时，明天就要下大雨了。有句老话叫“蚂蚁成群，明天勿晴”。记得有一次，碧空如洗，我和妈妈出去散步。在树上，我看到了大批的蚂蚁，树底下，有许许多多的'蚂蚁在往上爬。怎么会这样呢？妈妈说：“蚂蚁往树上爬是因为明天要下雨了。”我心想：蚂蚁居然有预知天气的本领，这真是令人难以置信。
每种动物都有它们特殊的本领，只要我们认真观察，就能发现其中的奥妙。
小蚂蚁_小学生五年级作文10
我家门前的槐树下有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，身子像我们书上的大冒号，一对眼睛又黑又亮，可爱极了。
小蚂蚁很爱劳动，也很勇敢。它们天天忙忙碌碌，从清晨一直忙到夜幕降临的时候。东奔西跑在和一个大虫子搏斗。它死死地咬住大虫子，那虫子疼得翻来覆去直打滚，蚂蚁也跟着翻来复去的，但它总是不松口，最后终于把虫子要死了。
小蚂蚁之间团结友爱、互相帮助。一次，小蚂蚁咬住一只虫子往家搬。开始它用头顶着走，顶来顶去顶不动。它又转过身来拖着走，可是仍然拖不动。我看着也有点为它发愁。谁知小蚂蚁想到了一个好主意——回去叫小伙伴来帮忙。路上，它看见同伴就用触角碰碰它们的触角，同伴们又互相碰碰触角，大家都明白了它的意思，就跟着一起来搬虫子。来到虫子跟前，大家有的咬着头，有的咬着身子，大虫子全身围满了小蚂蚁，推的推，拉的拉，终于把虫子搬回了家。
我特别喜欢这窝小蚂蚁，一有空就会来看看它们，亲切地称它们是“团结勇敢的小天使”。
小蚂蚁_小学生五年级作文11
在一个阳光明媚的中午，小蚂蚁艾玛在外面散心的时侯，撞在了一座“大山”上，这使得艾玛很不高兴，他狠狠的踹了“大山” 一脚，结果发现这座“大山”很软，仔细一看，原来是一条死掉的大青虫……
艾玛高兴地手舞足蹈，一边跳还一边说：“喔！这里有一条大青虫！这下，大家可有的吃了！”艾玛跑上前去，他企图能独自一人把那大青虫搬回去和同伴们一起分享。可是，他费了九牛二虎之力也没有办法让那大青虫挪动一点点。正在这时，他想到了自己的好朋友----罗罗。他以迅雷不及掩耳的速度跑向罗罗那儿，气喘吁吁的说：“罗罗，我……我在草坪上发现了一条死了的大青虫，可是我搬不动，你……你快来帮帮我！”“走！快带我去！”他俩赶到了那儿，用尽力吃奶的力气。可是，他们只是掀开了一条缝。罗罗向健健家跑去，他着急的说：“键兄，我和艾玛在草坪中发现了一条大青虫，我们去搬，但是怎么也搬不动，不如你来帮帮我们吧！”“当然行啦！”健健爽快的答应了。他们到了那里，一个前，一个后，还有一个在中间，他们好不容易搬了一点，却又掉下去了。健健想了一会儿，忙站到一块大石头上，大声喊道：“大家快来点帮忙啊！我这儿有一条又肥又胖的大青虫耶！”喊了几遍之后，成千上万只蚂蚁从四面八方赶来了。“一二一！一二一！一二一……”草地上传来了一阵阵清脆而又嘹亮的口令声……
一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；一个集体如果不团结就是一盘散沙。延园就是一个团结战斗的集体！
小蚂蚁_小学生五年级作文12
我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为他们在危险面前互相帮助，团结友爱。
今天，我到姥姥家去，看见几只小蚂蚁在院子里爬着。我就接了半杯凉水，走到小蚂蚁旁，将杯子一倾，杯中的水就全倒在小蚂蚁的身上，这些小蚂蚁立刻被笼罩在水中。小蚂蚁在“大海”中无法走动，在这将有灭顶之灾的时候，他们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后终于冲出了我给他们制造的“大海”。
脱离灾难后，它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们前进的方向观察，原来，不远处的地上有两颗煮熟的豆子。它们立刻蜂拥而上，很快，它们就把豆子搬到了洞里。不一会儿，它们又出来寻找食物了。这时，我灵机一动，拿了一块饼干，掰下来了一小块，放在大约离小蚂蚁一米远的地方。这些小蚂蚁真灵巧，不知道它们靠什么，一下子就发现了那块小饼干，纷纷爬了过去，又一起抬起饼干，回到自己的洞里去了。
我看着这些小蚂蚁心里感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强，那样的团结，那样的聪明灵活。
让我们大家一起来学习小蚂蚁吧！
小蚂蚁_小学生五年级作文13
我从小就喜欢观察蚂蚁，喜欢看着他们勤劳工作;喜欢看着它们用触角传递信息。
记忆中，我看到过蚂蚁的颜色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜欢的是褐色的那一种。
记得有一天，天阴蒙蒙的，我来到我家的墙角观察蚂蚁。
只见全部的蚂蚁都搬着东西走了，咦?它们这是干什么?为什么要搬走?看见它们匆匆忙忙的样子，我心中不由得升起一团疑云。
那次，雨下的很大很大，我家墙角已被浸泡在水中。这时，我不禁佩服起蚂蚁来，佩服他们那先见之明。
还有一次，我故意从家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墙角那里。
等了很久，蚂蚁以为没人了，便偷偷摸摸地跑出来搬运食物。
为了逗它们玩儿，我又将面包往后移了些，“蚂蚁军团”也没有什么惊讶的样子，仍然继续搬运食物。
看着它们劳动的那么累，便想着让他们动动脑，做做脑力劳动。
想着想着，我把手往蚂蚁们的运输线上一放，不一会儿，蚂蚁军团就聚集在我的手旁。
这时，一位“指挥官”拿着纸在那儿跟旁边的蚂蚁用触角交头接耳，好像在说：“现在道路被封锁，我们得另开辟一条道路了。”
过了一会儿，“蚂蚁军团”就开辟了一条新的运输路线：从我的手边绕过去。
这时，我不禁为它们的聪明喝彩!
我爱蚂蚁，他们那勤劳得精神值得我们学习!
小蚂蚁_小学生五年级作文14
今天作文课让我们写的是生活中植物和动物的神奇之处。老师举了几个例子，比如马是站着睡觉的，金鱼是睁眼睡觉的……但却我一无所知，很苦恼。既然想不到，那就去大自然里找一找吧！
我和几个同学蹦蹦跳跳地来到楼下花园，看什么呢？老师告诉我们，蚂蚁从高处掉下来不会死。啊？不会死，怎么可能？好奇心驱使着我，耳听为虚，眼见为实，我们立马开始了实验。
我们在车子旁捉到了一只可怜的小蚂蚁，它长约二、三毫米，宽的话……我都无法形容了，因为一粒米粒看起来都是它的2倍。我们将它放到一片大叶子上，本来是让它爬一会儿观察一下，可爬到边的时候，“刺啦”一下就掉了下去，这高度可有130cm呢，我以为小蚂蚁这回肯定摔死了，可没想到，它一落地的时候就像“火箭”一样冲了出去，我看得惊呆了。这小小的身体，居然蕴藏着大大的力量，我被它的顽强的生命力震撼了。
思来想去，我觉得一次还不能证明摔不死，就想着再来一次。我们又找来一只蚂蚁，把它放在手上一抖，蚂蚁又被重重摔了出去。等回到地面上，它趴在那儿一动不动。就在我们以为它已经死了时，突然间，它竟一下子“活”了过来，冲向草丛，消失不见。
原来这么小的蚂蚁，竟藏有这么大的秘密……只要你认真观察，就能够发现。
小蚂蚁_小学生五年级作文15
一天，一位科学家要做一项实验，他想要把一只蚂蚁变大。于是，他去森林找到一只最小的蚂蚁。他对小蚂蚁说：“我现在要做一个变大的实验，如果你吃了这个小药丸就可以变得比树还大，你愿意吗？”小蚂蚁急忙点头，说：“我愿意，我愿意。”于是那只小蚂蚁很开心地吃下了这个药丸，“噌噌噌”小蚂蚁的个子突然变得比大树还高。它对科学家说“实在太感谢你了，我终于不是最小的那只蚂蚁了！”
小蚂蚁变大后发现，原来世界是这么大呀！它看见远处的高山，]河流和雪山，还看见它以前费好大劲才能爬上去的石头，现在一步就能跨过去了。
在森林里转了半天，小蚂蚁的肚子开始咕咕叫了，于是它开始担心起来，我现在这么大，得吃很多东西才能吃饱，怎么样寻找那么多食物呢？它想呀想呀终于想到一个办法，它先把森林里它的朋友们都召集起来，请求每个人捉十只虫子，把它们堆在一起就成了一座虫子小山，这样小蚂蚁终于吃饱了。
由于小蚁个子很高能看见很远的东西，它就成了森林安全员。就这样，变大的小蚂蚁阻止了很多灾难，森林里变得到处都有欢乐。