在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的蜜蜂老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的蜜蜂老师作文 篇1
蜜蜂是一种极其平凡的动物，薄薄的翅膀，纤细的腿，但是它可是个采蜜能手儿呢！更值得我们学习的是它无私奉献的精神！
蜜蜂每天要采很多朵花，飞很远的路，为人们酿出香甜可口的蜂蜜，却从未向人索取任何回报，真所谓：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”我们的生活中也有很多像蜜蜂一样的人，他们默默无闻，无私奉献，把自己的劳动成果毫无保留地献给他人，她就是我一年级的班主任——马丽娜马老师。
我们的马老师就像蜜蜂一样平凡，她把自己的知识一字不差地教给我们，使我们的大脑变成知识的海洋，让我们大脑的齿轮转动起来，让我们一个个都变成聪明机灵的孩子。
但是马老师又是一位非常不平凡的老师。她除了白天兢兢业业地教学外，晚上还会在教室里加班，辅导个别成绩不太理想的同学，有的时候甚至很晚很晚都还没有吃饭。在开学的前几天，马老师一个人在教室里打扫卫生，她把教室的'地打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐，窗台擦得能照出我们的影子。到了中午都还没有吃上一口热饭。马老师这样都是为了迎接我们的到来，让我们有一个舒适的学习环境。
马老师还十分有耐心。记得有一次，她把一道题讲了许多遍，可我写出的依旧是错误答案。我很害怕马老师会大发雷霆地批评我。谁知马老师走到我的身旁，耐心地为我讲解，引导我的做题思路。最后我终于做出了那道题。她对我竖起了大拇指。还有，不管同学们考多少分儿，只要比上次有进步，都会受到她的表扬，还会收到她奖励的棒棒糖，这大大增加了我们学习动力。她不想放弃任何一个孩子，她希望所有的孩子在她的鼓励下都有进步，都会变得更好，这也是我喜欢她的主要原因。
马老师，你永远是我心中最繁忙的“蜜蜂”，您把最美味的蜂蜜送给了我，那种香甜，那种甜蜜，使我终身难忘。
我的蜜蜂老师作文 篇2
这几天，总有一些掉队的小蜜蜂来我们班溜达。
这不，英语课刚上到一半，我旁边多了一位朋友——蜜蜂，怎么赶它，它都不走，我就起了玩兴。眼看就要抓到了，是谁这么烦，叫了我的名字，我不耐烦地答应了一声。不好，周围的人怎么都盯着我看呢，这时我才回过神来，看到英语老师一脸的严肃。等我站起来，英语老师重复了一遍她的问题，可我刚才太贪玩了，忘了听老师的课了。我可怜得像一根木棒一样，直挺挺的站在那里。
下课后，我被英语老师叫到了办公室，并挨了批评。都是这只该死的蜜蜂惹的祸，害得我被老师训了一顿，我非报仇不可。回到教室，我到处找那只蜜蜂，谢天谢地总算让我在墙角发现了它。我非常生气，拿着书到处追杀它，眼看就要被我逮着了。不好，我的手好疼，被蜜蜂蛰了一下。
上课铃声随着我的一声惨叫响起，我还沉浸在刚才那件事里。我是陪了夫人又折兵，真是越想越气，我对自己说，以后看到蜜蜂要格杀勿论，决不手软。这时，语文老师进来了，他看到我微肿的手，说：“葛梦霞，你去惹蜜蜂了，是吗？”我觉得老师好神，连我去找蜜蜂的`茬都知道。老师接着说：“人不犯我，我不犯人。蜜蜂是不会主动攻击人的，你们不要看它有根可怕的毒针，会刺得你咬牙切齿。其实，它们的生命是很脆弱的，刺了你一针，它们也无法存活。葛梦霞，你的心里一定在骂那只蛰了你的蜜蜂吧，其实它也很可怜的，蛰你一针，它也失去了生命。同学们，今天我们就来写写蜜蜂吧。”
在写之前，老师先给我们讲了一篇小蜜蜂采花蜜的故事。听了之后，我非常羞愧，小蜜蜂整天在花丛中采蜜，这么辛劳，但它从不舍得吃自己采的花蜜，把劳动成果都贡献给了我们人类。可我还恩将仇报要诛它们，我真是个混球。何况，今天我还剥夺了一只小蜜蜂的生命，我真是不应该，“手疼”是我应该受到的惩罚。以后，我再也不去伤害小蜜蜂了，我要和它们做朋友，向它们学习，乐于助人，学做一个勤快的好学生。
我的蜜蜂老师作文 篇3
它，在黑暗中，像蜡烛一般无私奉献。它，在勤劳中，甘甜了人民的生活。它，像一位老师，告诉我那一个个哲理。它，就是我的老师蜜蜂。
它长得朴实无华，是那么的平凡，一道道黄黑相间的条纹，那是它勤劳的象征；一对像泉水一般甘甜人们生活的小翅膀，一对像电线杆一般的触须，小小的，毫不起眼。尽管这样，它却成了我的老师。
一个风和日丽的下午，我来到公园，发现一堆蜂蜜正在采蜜，我的好奇心像夜空中的`繁星一般众多，便一头钻过去观察蜜蜂。咦！它在采蜜，我心中充满了一个大大的问号：它为什么要采蜜？
突然，旁边路过一只蚂蚁，它的触须左摇右摆，但很快就“逃离”了现场。这让我不禁想起一篇文章：蚂蚁不服气蜜蜂备受人类赞誉，跑去质问蜜蜂：“我们同样辛勤劳动，为什么你采蜜能得到人类的夸赞，而我们却不能得到人类的夸奖？”蜜蜂笑着说：“你辛勤劳动是为了你自己，而我们的勤劳努力是为了造福人类，是为了造福别人。”蚂蚁听了灰溜溜地走了。
我的内心像涌起了暖流，按压不住心中对蜜蜂的敬佩之情。蜜蜂的无私伟大，让我敬到梦里，更让我感到心里，这就是我最美的启迪者。
“连蜜蜂都这么勤劳无私，我却不能，它是我的老师。”此时，我的心像黑暗中见到了闪烁的星光，像冬日里遇到暖阳，像沙漠中寻到清泉。
我的老师，您无私伟大，您的勤劳，您的无私奉献，让我敬佩。我们要向您学习，靠我们自己的勤劳努力，去甘甜别人的生活，靠我们自己的勤劳，去造福他人，靠我们自己的一言一行去奉献于他人。
我的老师，是您使我明白了奉献的意义。
我的蜜蜂老师作文 篇4
我们的英语老师葛老师辗转星辰、星韵两所学校。她性格活泼开朗，工作勤奋努力。我偷偷地给她起了个外号——蜜蜂老师。
葛老师有着一头乌黑的短发，像是从墨水里捞出来的黑丝，亮亮的。她有一张标准的鹅蛋脸，白嫩光洁的脸上有着一双坚果仁般的黑色大眼睛，清澈剔透，仿佛人世间最美的黑宝石，浑身散发出一股智慧的气息。她的英文名字叫“Helen”。
前几天发生的一件事，让我对Helen的敬意油然而生。
那天早晨，第一节课是英语课，我们做了《练习与测试》上的一些题目。做完后，我检查了一遍，便把它放在桌子左上角，心安理得地看起了《雾都孤儿》来，全然不知同学们前前后后做完了都去交了。
下午，Helen急匆匆地走进教室，招呼我们发了《练习与测试》。可我却没有发到。我有些焦急地朝四周张望，发现别的同学都有了。这时我才恍然大悟，我压根儿就没交呀！
从桌肚里拿出《练习与测试》，我心中不安极了！怎么办？等下要怎么向Helen交待？Helen会不会对我另眼相看？我的心像被无数只小虫子啃着，火辣辣的。这时Helen又报起了这次作业做得好的同学名字，我心里是多么希望里面能出现我的名字啊！可这是不可能的，我不由得自责起来，心里百般滋味。无意中，我的眼光不知怎么就落在了Helen的脸上，她突然也望了我一眼，眼中似乎闪过些什么。啊！Helen不会是知道我没交了吧？我的心顿时又疯狂地跳了起来，好像偌大的`教室里都回荡着我的心跳声。
Helen让我们纠错之后拿上去给她批，从第一小组开始。怎么办？怎么办？我的心里是十五只吊桶打水——七上八下。可Helen却还是一副云淡风轻的样子，还用红笔在桌上轻轻地敲了两下，仿佛在说“快点开始吧”。
时间过得很慢又很快，在煎熬中轮到我了，我拿着作业本忐忑不安地向Helen走去。不到一米的路却仿佛有几千米那么漫长，不到几秒钟的时间我却想到了无数种结果。
最终，我还是站在了Helen面前。在Helen批之前那一刻，我鼓起勇气对Helen说：“Helen，就是……就是我今天早上忘记交作业本了……”声音越来越低，像蚊子叫。
“哦？哦，没关系啦。”Helen回答我。
“啊？”我一愕，没有预想中的暴风雨，突如其来的一句简短的话化解了我心中所有的忧虑，宛如春风拂面。“哦？哦，没关系啦。”这句话像世界上最动听的音乐，久久萦绕在我心头。
记得妈妈第一次看见Helen时说了这样一番话：“甜甜啊，这就是你们新的英语老师吗？看起来还很年轻，笑着好像小孩子一样，和你们差不多呢！”
是呀！Helen就是一个大孩子，永远充满了童心，充满了活力。她的每一个身影都是橙色的，她的每一句话都是蜜酿的。她永远都不知道劳累，她是个不折不扣的“蜜蜂老师”！
我的蜜蜂老师作文 篇5
我喜欢小蜜蜂，因为它是勤劳的动物，凡是开花的地方，都有蜜蜂的影子。它们没有一只是偷过懒的，整天都在忙忙碌碌。
去年夏天，爸爸带我去参观白叔叔的养蜂场，我们走了很远的路到了养蜂场，我远远看见了一排排蜂箱，走进时我看到每个蜂箱上都有一个小孔，蜜蜂可以自由出入。这时白叔叔出来急忙热情地为我戴上用纱布围起来的帽子。还告诉我们说：“这里一共有九十多个蜂箱，每个蜂箱有十层，每层有成百上千只蜜蜂。”他边说边把蜂箱的盖儿掀开，映入我眼帘的是密密麻麻的蜜蜂。我问叔叔：“这么小的蜜蜂，每年能采多少蜂蜜啊？”叔叔说：“能割几十斤。蜜蜂这东西，最爱劳动。现在天气好，花又多，蜜蜂每天都不闲着。酿的.蜜多，自己吃的可有限。每次采蜜回来只留下一点点，够它们吃的就行了。它们从来不争，也不计较，就是整日整月不辞辛苦的酿蜜……”
听到这里，我突然想起一个问题，就打断他的话问：“一只蜜蜂能活多久？”白叔叔说：“蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。”我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊，对人无所求，给人的却是极好的东西。
回家以后，我打开白叔叔送我们的蜂蜜，尝一口，甜到心里。忽然，我想到了我的老师，她们就像辛勤的蜜蜂，为我们采蜜、酿蜜，为我们无私的奉献！当我们在甜甜的梦中遨游时，老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。老师就是辛勤的蜜蜂，多么渺小，却又多么高尚啊！
我的蜜蜂老师作文 篇6
学校的老师是名副其实的老师，但可能一粒小小的沙子，一只飞翔的鸟儿都可能成为你的老师。而那只小小的蜜蜂，就成了我的老师。
在一年暑假，我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家门口挂着一个大大的蜂巢。每次我都尽量避着那些“魔鬼”走，可还是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口，我正要抓它时，它却一下子掉在地上死了。我走进一看总觉得小小的身子少了什么，我急忙把哥哥叫来。他看见掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我带进家里涂药。我问哥哥：“蜜蜂为什么扎了人就会死了？”哥哥故意卖了一个关子：“你猜一猜！”说着给我做了个鬼脸。我立刻哭了起来，哥哥急忙解释说：“蜜蜂尾部的`针上有个小钩，那个小钩钩着它的内脏，针一掉内脏也出来了。”“那为什么要扎人呢？”“蜜蜂不轻易扎人，除非它觉得那个人对蜂巢有危险才会扎她。”“那它是在用自己的生命保护家的？”其实蜜蜂和人的家被偷一样，只不过人可以选择，而蜜蜂是不能选择，它们会勇敢地上去扎他，用它的生命去保护它的家，保护同类。
我一直天真地以为蜜蜂扎了人，会再次长出针，但不是，它是在用生命保护家园，蜜蜂你是我的老师。因为你舍己为家、保护同类的精神令我敬佩！
我的蜜蜂老师作文 篇7
蜜蜂是一种毫不起眼的小动物，它每天在花丛中汲取花粉，贡献给大家。
不过，蜜蜂又极其的不平凡。它辛辛苦苦贡献出蜂蜜，任劳任怨，无论多么劳累，都不会抱怨一句。可是呢，它自己的家庭变得越来越美好之外，没有其它更多回报。
我们生活中也有很多像蜜蜂这样的人，他们也是任劳任怨，把自己的劳动成果毫不保留地奉献给他人。这不，我们班也有这样一位“蜜蜂”。
她是谁呢？
她就是我们的班主任卢老师，一位平凡的人民教师。她把自己的`知识一个字不差地传授学生们的大脑里，让我们的大脑变成了知识的海洋，让我们的大脑的齿轮转动起来，让我们一个一个都变得更聪明。
但是，卢老师又是一位非常不平凡的老师。除了兢兢业业完成正常的教学工作之外，她还经常加班辅导个别成绩不理想的学生她每天七点准时到学校，晚上常常七点后却还不一定能回到家。今年我们四升五，教室由四楼搬到对面三楼，开学前几天的一个上午，卢老师自己一个人动手，把教室打扫的干干净净，桌凳摆得整整齐齐，一直忙到下午两点，还没顾得上吃午饭。
有一次，同一道题我做错了很多次，老师讲了又讲，但是我做出的答案仍然是错误的。一般的老师，这时会大发雷霆，而卢老师却大相径庭，她凭着天使般的耐心，一步步给我讲解，最后，我终于听懂了。
你们瞧，我们的卢老师，多么像一只勤劳的蜜蜂啊！