精选乐于助人作文九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的乐于助人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选乐于助人作文九篇

乐于助人作文 篇1

前几天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上612。

但是,在那上面有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车……

那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊……一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上,我一直在想那位阿姨。

在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务……

乐于助人作文 篇2

我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。

一次,同学向我借笔,可是我只带了两支笔,有一支是备用的,可是我又不好拒绝她,我很着急,也很后悔我只带了两支笔。无奈之下,我只好把我一直备用的笔借给她了。她知道我只带了我只带了两只笔时,感激地对我说:“真是谢谢你,真不知道该如何报答你才好!”感激声如雨点般落到我身上。我既腼腆又不好意思地对她说:“作为同学,这是我应该做的。”

一次,一位朋友要去参加舞蹈比赛。糟糕,她忘记买了跳舞的衣服。恰巧,我朋友正好有一件。我来不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服从衣柜上拿下来,跑到表演场地递给她。她感激地看了我一眼。就赶紧换上了。表演开始了,她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。“哇!”所有观众都站起来。跳完后,掌声久久不能停息。结果可想而知,她得了第一名。我开心地笑了。谁也想不到,我在背后帮助了她。

我就是这样一个乐于助人的人。

乐于助人作文 篇3

今天是星期一,阳光灿烂,因为我家离学校很远,每天都得乘公交车,所以我就早早地起床了。

于是,我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿,车就来了。车上好空啊!我们就找了个双人座位。过了几站,到了北大桥,上来一位年迈的老奶奶,我看见了她,忙跟妈妈说:“我把位子让给老奶奶,你抱我。”于是,我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说:“谢谢。还夸我真是个好孩子,长大能考上好的大学。”

然后她和我妈一直聊到九莲新村,我们要下车了,老奶奶和我们说:“再见。”我们也和老奶奶说:“再见。”

今天,我的心情很好,因为我帮助了别人,自己也得到了快乐,下次我还要乐于助人。

乐于助人作文 篇4

我的同学是在深圳和我一起读书的林悄敏,她的身形瘦瘦的,犹如是一根竹子一般,她今年已经十二岁了。

她喜欢跳绳、打羽毛球和打排球。而且她学习很好的,次次考试都会拿到一百分。

这位同学待人很有礼貌,有一次我替老师拿本子的时候,我见到有一个小朋友摔了一跤,我见到林悄敏立刻跑过去扶起他/她。

我喜欢和她做朋友,也希望她可以多帮助别人!!!!!!!

一个乐于助人的同学杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,淘范文网还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。 还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

小红是我们班的.班长,她不仅学习成绩好,而且十分地乐于助人。

有一天,小红正走在放学回家的路上。突然,天空出现一道闪电,接着一声震耳欲聋的炸雷,倾盆大雨顿时从天而降,整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然,透过迷茫的雨帘,小红看见前面有一位头发发白的盲人,正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着,只见那位盲人被什么绊了一下,一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他,并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨,自己却淋成了落汤鸡。“伯伯,您住在哪儿,让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说:“谢谢你,小同学”!

乐于助人作文 篇5

我的朋友李xx是一个助人为乐的人。

她有一头乌黑的头发,月牙儿似的眉毛,粉红的脸蛋儿,樱桃般的小嘴,一笑就像一朵开放的花儿,可爱极了!

记得有一次,我们放学后结伴到她家写作业。一进家门,我就去写作业,突然间,我愣住了,我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急,目光呆呆的,她意识到可能出事了:“睿睿,出什么事啦?”我透着失望,伤心地说:“我的文具盒忘到学校了,要是待会儿写不完作业,回家会挨批评的。”说完,李思琦也开始替我担心起来。突然,她灵机一动,说:“要不我借你枝钢笔?反正我家钢笔多得是!”我答应了,并向她道谢。

傍晚,妈妈来接我回家,我骄傲且自豪地把作业递给妈妈,妈妈检查完,抚摸着我的头,说:“睿睿,作业完成得不错呀!”听到妈妈的夸奖,我开心地说:“要不是李思琦的笔,我怎会完成作业呢?我得感谢她。”听到我的话,李思琦的脸红了,足像个红红的大苹果,她连忙说:“我帮助睿睿是理所当然的呀!我们是好朋友嘛!对吧,睿睿?”“嗯!”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。

突然,她又说:“我借睿睿钢笔不仅仅是朋友关系,而且还是一种将心比心。当时我在想:“睿睿没有笔我可以借给她,如果我遇上了这样的情况,别人也会借给我的,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”

听了她的这一席话,我觉得自己一下子长大了许多!她的话是正确的,我要学习她乐于助人的精神,也要做一个乐于助人的人。

乐于助人作文 篇6

我曾看过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说:“我爱你!”

由此可见,生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么它就播种什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话来说也没用。因为,当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,帮助人不仅是付出,还是收获。

大自然因生机而蓬勃,人类因互助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。播种爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰籍……

朋友,敞开你的心扉,告别黑暗,帮助有需要的人。别人得到帮助,自己的到快乐。而这不就是“帮助他人就是帮助自己”的真谛吗?

乐于助人作文 篇7

我有一个乐于助人的外婆,她经常主动做好事。不信,你就往下看吧!

一天放学,我兴高采烈地跑出校门,想立刻告诉外婆,“我考了100分。”但是我左等右等也没等到外婆,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在我不知所措的时候,外婆的那辆自行车不知道什么时候“变”出来了。“外婆,您怎么这么迟才来接我。”我生气地说。“我今天有点事,所以来晚了,明天争取准时到。”外婆说。可是第二天、第三天……外婆仍旧来晚了,令我百思不得其解地是,外婆向来是个很守时的人,可最近怎么老是迟到。我想外婆肯定有“不可告人”的秘密。

周末早上,爸爸妈妈去朋友家了,只有我和外婆在家,我正准备写作业时,外婆叫住了我,说:“我出去办点事,你乖乖待在家做作业啊!”我满口答应。心想揭穿秘密的机会终于来了。外婆前脚刚踏出家门,我就蹑手蹑脚地跟在她后面。

我跟随着外婆来到我们小区的一幢楼前,外婆上了三楼,我正纳闷,这不是王奶奶家吗?这时屋内传来王奶奶的声音:“又要麻烦你了。”王奶奶的儿女常年在外打工,前段时间她的老伴又去世了,她又体弱多病,所以外婆抽空来照顾她。

弄清外婆“不可告人”的秘密,我悄悄地离开那儿回家做作业了。外婆回来时,我若无其事地问;“外婆,您刚才去哪了?”“去买东西了。”外婆随口回答。我说:“不对,是去王奶奶家了。”外婆觉得瞒不过我,只好把事情一五一十地全告诉我。原来外婆怕王奶奶孤单,又体弱多病,每天外婆抽空去陪陪她,顺便帮她分担点家务。因为外婆患有糖尿病,怕家人不支持,就背着我们偷偷做起好事来了。这一刻,瘦小的外婆在我眼里突然变得无比高大。

我喜欢外婆的乐于助人。长大了,我也要像外婆那样帮助别人。

乐于助人作文 篇8

一个春光明媚的早上,小兔蹦蹦跳跳地去公园采蘑菇。来到公园里,鸟语花香、风和日丽的景象,让小兔情不自禁得跳了起来!就在她欢蹦乱跳的时候,只听见“扑通”一声,“什么东西掉进河里了?吓了我一大跳。”她自言自语地说道,小兔一转身,看见山羊公公在焦急看着河面,不知所措。于是,她忙跑过去,问:“山羊公公,山羊公公您在找什么呀?”“我的拐杖掉进河里了,这该怎么办哪,怎么办呀?” 山羊公公焦急地说道,小兔二话不说跳进河里,把拐杖捞了上来,递还给山羊公公。

接着小兔牵着山羊公公小心翼翼地走过了独木桥。山羊公公感激地说道:“谢谢你,小兔,你真是一个助人为乐的好孩子!”

乐于助人作文 篇9

乐于助人的人看过来

乐于助人的人们,有没有感觉到,当别人需要帮助时,他们不用开口,我们也会尽可能在他们身边尽可能帮到他们,就算帮不到,也会陪着他们。但是,我们需要他们的帮助时,却发现,没有什么人会帮助我们。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”可我们种的,不长果实。虽说是我们求他们帮忙,但是他们就忘了之前我们帮过他们的人情了吗?根本原因在哪?

根本原因就在于我们的帮忙不值钱,我们的帮忙来得太易,是我们自己送上门的。也就是说我们帮忙帮不到关键,不能让他们记住。那么,何谓帮到了关键。

一、帮对时机。人家还末到最后时刻,仍有许多希望在心中,我们就送上我们帮助,价值当然就小,他们记下来的记不深刻,人家感激的程度就小。倘若我们待到他们非常渴望的时刻才献上我们的帮助,嘿嘿,雪中送炭!相对来说,帮助的价值就大大提升。譬如,A要借钱,一开始问了几个人,你就借给了他;另外是他借了很久没借到,你这时才借给他。同样是借给他钱,他感激的程度哪种会深一些?总得来说就是刚渴不给水,很渴才给水。

二、帮对事。人要量力而为,外行人不要去帮内行事。例如,人家要出海报,你一个不能写、不能画的跑去帮忙,可能你是帮忙调了色,或者什么什么的。你是帮了,可你干的只是个小事一桩,谁都能做的,还要人感激,妄想。又如,你是个篮球好手,你帮一球队打胜了,你取下了全场最高分、MVP等。那么,你这次帮忙除了达到助人之目的外,还起到了宣传自己的效果。人家会深深的记住了你。

帮人,就得帮的有价值,在完成自己“日行一X”的原则基础上,尝试着去达到得到附加的效果。我必须声明的是:我不是说要你们有目的地、为回报的帮助别人,而是看看能不能使自己的帮助更有价值,能否得到附加的效果,能否更好地使自己成功。

而我,就是因为不懂,累了十几年,既没使自己有群众基础,也没有得到过什么感谢。甚至要找人帮忙都得千哀万求的,无奈。人是社会性的动物,我的付出没有得到肯定,就没有了助人的动力,我还开始怀疑我的所作所为是否有必要。

乐于助人的人们,辛苦了。