幼儿园托班数学教案可爱的小鸭

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作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园托班数学教案可爱的小鸭,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园托班数学教案可爱的小鸭

幼儿园托班数学教案可爱的小鸭1

活动目标:

1.学习用"漏"的方法表现小鸭的特征。

2.细心操作,大胆表现小鸭的不同姿态。

3.体验沙画创作带来的'快乐。

4.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

5.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

活动准备:

1.小鸭PPT、投影仪、沙画台、音乐

活动过程:

(一)歌曲导入。

1.教师带领幼儿边唱边表演歌曲《数鸭子》。

(二)欣赏沙画,观察小鸭的特征,探索小鸭的画法。

1.自由表达小鸭的外形特征。

2.大胆猜测,自主探索沙画小鸭的方法。

(三)观察发现,了解沙画小鸭的方法:漏。

1.教师结合儿歌,用"漏"的方法沙画小鸭。

2.幼儿书空练习"漏"的方法。

3.个别幼儿示范。

4.师幼合作,表现小鸭的不同姿态。

(四)幼儿创作,表现不同姿态的小鸭。

1.明确操作要领及要求。

2.幼儿操作,教师指导幼儿细心操作,大胆表现小鸭的不同姿态。

3.借助照片,讲评幼儿作品。

(五)教师沙画表演,激发创作兴趣。

1.老师表演沙画《彩云之南》。

2.幼儿观察沙画的多种表现手法。

活动延伸:

区域活动,鼓励幼儿在沙艺术区域继续进行沙画创作。

教学反思

本节活动中,我利用视频来激起幼儿对“沙画”产生兴趣,在观看视频时,我让幼儿自己去发现问题,解决问题。作画时幼儿的兴趣也很浓,整节课师生配合得很好,整体效果还是不错的。活动设定的三点活动目标都能达到,幼儿在活动过程中的状态表明他们都对此活动有着浓厚的兴趣,充满了探究和尝试的欲望,活动中还培养了幼儿的语言表达能力及动手操作能力。

幼儿园托班数学教案可爱的小鸭2

活动目标

1.通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按颜色或大小分类。

2.幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。

活动准备

1.小鸭头饰。各种颜色、大小的鱼。与鱼同色的、大小的筐。

2.音乐:五只小鸭

活动过程

一、游戏:找小鸭

1.教师:看,谁来了?(小鸭)

2.教师:小鸭宝宝要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?

告诉我,你在哪里找到了小鸭?

3.幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词。

4.和小鸭一起跳舞(律动)

二、游戏:找小鱼

1.教师:玩得真累,肚子饿了怎么办?

2.问:小鸭爱吃什么?我们去找找哪里有小鱼?

3.幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词。

4.我们吃小鱼:数数你找到几条小鱼?它们一样吗?哪里不一样?

你找到的是什么颜色的小鱼?

5.教师:去告诉你的好朋友吧。

三、游戏:送小鱼

1.教师:看看小鱼宝宝的家在哪里,是什么样的?把小鱼宝宝送回家时,我们怎么说?

(情感的培养)

2.幼儿送小鱼,老师个别指导

3.看看小鱼宝宝找对家了没有。

(大家一起验证)