八年级政治上册《平等待人》教案

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一、故事导入

八年级政治上册《平等待人》教案

世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料,那位小姑娘学着萧伯纳的语气说道:“你回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳极大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”

有人说“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”,结合这个故事,说说你悟出了什么道理?

小结:人格没有高低贵贱之分,都是平等的。……(P41) 无论贵为总统或是贱如乞丐,贵为皇帝还是贱如鞋匠,在人格上是完全平等的。

导入课题——所以我们在生活中应该要平等待人(板书2.2平等待人)

二、讲授新课

(一)尊重平等的人格

每个人都具有天赋平等的人格(板书)

世界上没有完全相同的人,人与人之间也存在差异,但这差异并不能成为人格不平等的理由,每个人天生应该具有同等的:生命权利、发展权利、追求幸福的权利→尊重他人,平等待人

(平等的含义)

平等的人格应该得到同样的尊重(板书)

俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步, 一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:“兄弟啊!对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:“谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。”

3.平等待人是现代人的基本素质

(承转)那我们的社会一直是平等的吗?

请看P40 材料透视。教师结合教参P121 适当举例

提问:这些制度是正确的吗?是否有利于人类的发展?

历史上这些不平等的制度极大体现了社会的落后和愚昧,他给人类发展带来了极大的危害。因此,人们为争取平等进行了长期的努力和斗争。今天的世界上平等观念越来越普及那么我们应该头脑中平等意识,认识到每个人生来在人格上都是平等的,看到民工子女:恶心,看到乞丐犯贱!   一位姓李的门卫告诉记者,外务人员就是指外来务工人员,主要是指民工,因为民工也是外来务工人员。李称挂这牌子是5月份,因为景区丢了两辆好的.摩托车和自行车,景区办的宾馆(指九龙山庄)的仓库也被盗过,领导认为是民工和捡破烂作的案子,就让挂出来了这个牌子。

农民工=小偷,盗窃,犯罪(不准农名工住小区)——对人群评价以偏盖全的现象

3、要摒除崇拜金钱、权力的陈腐观念

(说一说我们现在有没有以衣貌取人、以地位取人的态度?

2004年10月18日下午,山城重庆万州区,50周岁

出头的“棒棒”余继奎走在狭窄的人行道上,他的扁提不小心碰到了39周岁的妇女曾庆容,争吵之中,曾打了余一耳光,而曾的丈夫胡权宗说了一句激起众怒而导致整个事件升级的话:“我是国家公务员,出了什么事我花钱就可以摆平。”

问:胡权宗的话是否正确?为什么?---------不对,金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越法律地位上的平等

问:胡宗权的话反映了一个什么社会现象——反映了社会上有些人以金钱多、地位高来鄙视他人的社会现象。

(干部家庭因老师高考阻止其女儿拖考,而遭到殴打)

4 认清歧视的错误和危害,努力清除歧视

三、学以致用

1.阅读P39  心声热线,并思考这反映了什么现象?

①城市学生看不起来自农村的学生  ②同学成绩不好被老师排斥在一些活动之外

③ 不尊重体力劳动者④给同学起侮辱性绰号,嘲笑他人容貌

2.阅读与感悟《不坐人力车》