幼儿园小班安全《我知道怎么办》优质教案及反思

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作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班安全《我知道怎么办》优质教案及反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班安全《我知道怎么办》优质教案及反思

活动目标:

1、对宝宝进行安全防卫知识训练,提高宝宝的自我保护能力。

2、加强幼儿的安全意识。

3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、活动前请家长教宝宝记住自己的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。

2、宝宝喜爱的玩具、糖果、点心等。

3、指导教师2名。(一名主教师,一名助教师)

活动过程:

1、主教师向宝宝询问个人资料。

宝贝,昨天老师让你们回家问了爸爸、妈妈的电话、单位等情况,现在,老师要考考小宝贝了,看哪个宝宝最聪明。(逐一向宝宝询问个人资料。包括宝宝的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。)

2、宝宝回答后,教师总结:宝贝外出时要认识回家的路,无论什么情况不要接受陌生的礼物,更不能跟陌生人走。

3、助教师扮演陌生人,试试宝宝的反应。

助教师扮演陌生人,走到一小宝宝跟前,用宝宝喜爱的'玩具、糖果、点心等哄宝宝说:“宝贝,我给你带来了很多好吃、好玩的东西,喜欢吗?我们一起到外面去玩,好吗?”

4、主教师小结:宝贝,不管陌生人给你什么好吃、好玩的东西,你千万不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。

活动结束:

总结宝宝游戏情况。

活动延伸:

叮嘱家长:以后带宝宝外出回家时,启发宝宝领着家长回家。

活动反思:

通过本次活动,宝宝已经有了一定的防范意识,老师和家长还要结合日常生活中所发生的事情及时进行教育,让宝宝时刻具有防备心理。

版本1大班语言《月亮的味道》视频+有声课件PPT+教案与说课音乐