无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的.二年级做五一小长假作文，希望能够帮助到大家。
二年级做五一小长假作文1
星期五，我晚上拼命地写作业，写好了我想：这三天干什么呢？我左思右想，玩电脑、看书，不好！哎，有了，就回老家吧！说干就干。
第二天上午，我把想法告诉了爸爸，爸爸点点头，开车到我们回了老家。来到了奶奶那村。
我们来了奶奶家，奶奶见到我说：“咱们上山采茶。”我兴奋极了，拿上袋子上了山，急着采起来，奶说：“你这采茶呀，我看着袋子脸上充满了惊讶，我连忙把叶子倒掉，学学着奶奶采起了茶，不一会儿，我们下了山，奶奶又烤起了茶，我我喝着自己弄的茶，心里说不出有多少甜。
下午，我和爸爸来到河上钓鱼，我拿着鱼竿，勾上鱼食，我静坐在船上，有有些不耐烦，过了两小时我有些忍不住了，突然鱼竿摇晃了，我也忍不住了，站了起来把鱼竿一提，鱼从东头飞到西头，鱼跑了，爸爸把船划到岸边，我下了船。
这天晚上，我们回到了屯溪。啊！今天真令我高兴又难忘呀！
二年级做五一小长假作文2
在我的脑海里，有许多的难以忘怀的事，其中那一幕最让我感动。
“五一”长假到了，我和妈妈到韩城的姥姥家去看姥姥和姥爷。光阴似箭，日月如梭，不久，我们又该回桑树坪了，每次我们回去时，姥爷都会骑着摩托车，送我们一段路，我估计今天也不例外。
果然，不一会儿，姥爷就坐在车上叫：“叫，说你们该走了！”我和妈妈坐上姥爷的车，不一会儿，车就开动了。
车开到了商业大厦前，我们就等车。不一会儿，车来了，姥爷帮我们把东西从他的车上拿下来，送我们上车。姥爷把东西在货架上放好后，嘱咐售票员说：“给他们找一个前排的位子！”我们坐下后，姥爷在后面望着我们说：“下次再来哦！”我们一边摆手，一边答应着说：“知道了，再见！”
当车又转回去时，只见姥爷又扒在车窗上说：“坐好了，再见啊！”车慢慢开动了，只见姥爷还在车后依依不舍地望着……
这一幕，深深感动了我。