在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的愚人节作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
愚人节作文600字 篇1
今天，我早晨刚刚起来，就听爸爸喊：“哎，咱们 家今天早上停水、停电，没办法吃饭啦！”我想: 嗯，不吃饭正好，不然每天早晨饭吃不了，妈妈总唠叨。嗯，这回他可终于不唠叨了。没想到，我刚走进厨房，一看，桌子上摆着丰盛的饭菜，“愚人节快乐”。老 爸笑着说，我这才恍然大悟，哦~，今天原来是4月1日愚人节。
来到学校，只见讲台上有一个人在系鞋带，于是我问：“你怎么在家不系好现在来系呀？”她说：“哎呀，张艺佳你书包有一个拉锁没拉上。”我说：“天啊，都跑一道了，肯定丢东西了。”我摘下书包没等看，只听她说：“愚人节快乐。”哎，又被别人愚弄了。
我想：我今天一定再也不被愚弄了。第一堂课下课，我班几个胆大的同学去我们学校董校长办公室，假装说：“师主任让你去他办公室。”董校长立刻走出办 公室，可刚刚走到楼梯口，就转回身说：“嘿，小孩，今天师主任压根儿就没上班，”那几个胆大的同学一起说：“愚人节快乐，”说完就跑了。
晚上，来到作文班，老师说：“同学们，今天我们要去外面玩了，首先布置好连长和战士。”我们到外面等了好久，都不见老师出来。张博耐不住性子先跑回屋，很快又跑了回来，大声喊：“老师在愚弄我们，我们上当了。”我们走近教室，只见老师正哈哈大笑。我的命怎么这么苦啊！
后来，听陈润说，他们班同学中午对老师说：“呀，老师，你的鞋带开了。”老师更机灵说：“我今天穿的是皮靴，没鞋带。”这又把同学门乐得前仰后合。
真好，我在快乐中度过了愚人节。
愚人节作文600字 篇2
“唉，为什么苍天对我们这么不公平……”“对啊，你看我们跳的多带劲，不是说付出就会有收获吗？凭什么我们不能通关？”……此时的我们坐在教室里，不停地抗议着中午发生的事情。有几个同学气得甚至想到校长室去投诉了。这是怎么回事呢？还得从头说起。
话说周一上午，体育老师张老师在大课间时跟我们说了一个令人紧张的消息——周五中午武术操考核。这个消息令原本热闹沸腾的教室变的无比安静。要知道，我们班的同学对武术操可说是一窍不通。可是考核在即，我们打算不放弃，于是全班人鼓起干劲，日日夜夜地开始了如火如荼的练习。在练习时，我们也遇到了很多困难，有时甚至用上一节课的时间来思考，来摸索……“功夫不负有心人”当那宏伟壮丽的音乐在操场上响起时，我们便随着音乐舞动起来。随着音乐的旋律进入高潮时，我们的动作变得更具节奏感，也越发地有力。最后我们以洪亮的呐喊，结束了这场完美的武术操。
当我们怀着即激动又紧张的心情排好队伍，等待我们通关的喜讯。只见张老师脸色难看地慢慢向我们走来。“难道我们没过？不会的，我们明明做的很好。”我暗自揣测着。可是事与愿违，张老师告诉我们，我们全班考核没通过。
于是有了开头的`那一幕，我们从开始的义愤填膺到后来的沉默不语，一个个像霜打了的茄子一样无精打采地坐在教室里。这时唐老师走了进来，看到我们这样，她的脸上露出了一个狡黠的笑容，然后哈哈大笑起来。我们望着老师，感到纳闷极了。有的同学按耐不住好奇就追问道：“老师，你笑什么？我们没过关，您还笑？”可是此时的唐老师已经乐坏了。她边笑边对我们说：“同学们，愚人节快乐！”“啊！今天是愚人节。”不知是谁喊了这么一声，我们才恍然大悟，回过神来。原来张老师在逗我们玩呢，我们过关了。一明白过来，顿时，教室里传来了阵阵欢呼声。
这真是一个快乐的愚人节，不，应该说是一个胆战心惊的愚人节啊！
愚人节作文600字 篇3
今天是4月1日，愚人节，“April‘sday”据说，这也是由西方迎进来的节日，顾名思义，愚当然是愚弄的意思了，愚弄别人，何乐而不为呢？于是今天，一场愚人大战开始了…… 我和同窗刚刚走进班里，班里的同学异口同声地说：“唉，大班长，钥匙掉了。”“同志，鞋带开了。”我微笑着说：“你们钥匙也掉在地上了，你们的鞋带也开了。”
他们都无语了，呵呵，姜还是老的辣，想哄我，门儿都没有。那些童鞋们，见愚我不成，又心生一计，捉弄老师。数学老师刚一进班，有人就说了：“老师，某某的头破了。”老师一头雾水，将信将疑的走了过去，可是见许多人都一起说，就又深信不疑了，她刚走过去，童鞋们大呼：“老师，今天是愚人节！” 哈哈，初战告捷，童鞋们又在一起，想着怎样愚下一位老师，又一节课，语文老师迈着大步进了教室，同学们先是一怔，后又使出同一招，可是老师是一个鬼马精灵，一下子就识破了我们的诡计，还得意洋洋的说：“哼，想骗我，没门儿！”唉，童鞋们，垂头丧气。
过了一会，老是上完了今天的内容，安排下了任务，老师突然说：“下午上两节课就放学，请通知家长。”同学们有的不由得笑出了声，可是大部分同学先愣了一下，后用那睿智的眼睛紧盯着老师，老师笑着说：“怎么了，看着我干什么？”童鞋们异口同声的说：“今天愚人节！”下课后，好友说：“再也不在愚人节，相信老师的话了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教训，是不会再犯第二次的错误了。 老爸也是个愚人的对象，下一个就是他了！回家后，我对他说：“老爹，我这次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。”说着还装出可怜兮兮的样子，“这次又是粗心了吧，下次注意些。”毕竟是忠厚的老爸，这么容易就被骗了，我扑哧一声笑出了声，“今天是愚人节啊！老爹！”“唉，这个孩子，又让你愚了！”老爸无可奈何的说。 今天是愚人节，请问大家今天愚了吗？或是被人愚了吗？总之，大家快乐就行！
愚人节作文600字 篇4
今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。
今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢？突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是她，就是她—劳雨雨，于是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：“劳雨雨，李老师叫你去办公室。”“是吗？那我现在就去。”说着，她就向办公室走去。没想到劳雨雨真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，劳雨雨走了上来对我说：“李老师不在办公室。”我就叫她继续等，我偷偷的跟在劳雨雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了片刻，李老师来了，她便对李老师说：“李老师，您找我有什么事？”李老师笑眯眯地说：“我没有找你啊？”“可是谢瑶说您找我？”这时，李老师似乎想到了今天是愚人节，便悄悄地对劳雨雨说了一些话，又微笑地走了。劳雨雨转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：“你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗？”我惊讶地说：“你都知道了？是李老师说的吗？”劳雨雨点点头。我又把劳雨雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些关于今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔！”说着，就上了教室。
可是并不是每一次骗人都能够成功的。
“丁呤呤”又下了一节课，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。便走过去对他说：“黄载明，李老师叫你重扫教室，还不快去！”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：“你们不用骗我了，今天是愚人节，全班男同学已经知道了！”“竟然被他知道了，唉，真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心，我又和劳雨雨再商量好对策，打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。
今天，我第一次出丑，是多么的难为情啊！经过这件事后，我再也不敢骗人了。
愚人节作文600字 篇5
今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。你们知道吗?可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静。“啪”一声响后，两本书不偏不倚落到了文静的头上。“哎呀”一声，她笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上。小眼睛还盯着门的上方。看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了!”我们等待了十分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标。我们个个屏住呼唤，只等着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”的一声再次开了，接着“啪”的一声，两本书像长了眼睛一样，一股脑儿飞向数学老师的大脑瓜。数学老师还没明白是怎么回事呢，“轰”的一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前俯后仰，中间的几位同学更是笑得上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。
看见我们这样，“扑哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师笑了，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还；中上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像在表示慰问：“我的好老师，你没事吧?”
数学老师的笑脸上眼睛一瞪，假装生气地说：“是谁干的?”我们异口同声：“不知道。”
“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
愚人节作文600字 篇6
同学们，你们知道昨天是什么日子吗？是愚人节！昨天，可把我们乐坏了。
一大早，就听到张家豪对王子腾说：“王子腾，蔡老师叫你去一趟办公室。”“什么事？”王子腾忐忑不安地问。“你去了就知道了。”过了一会儿，王子腾气喘吁吁地跑回来，大叫道：“办公室没人，蔡老师在楼下拎水，你骗我！”说着，挥起拳头就要打张家豪。张家豪调皮地说：“今天可是愚人节，不能生气哦！”随后，大家从张家豪身上得到灵感，纷纷开始整惑行动。
不一会儿，王子涵来了，说：“应劼，你中午在学校吃饭吗？我在哦！”我惊讶地说：“你什么时候这么喜欢在学校吃饭了？”她突然大笑起来，我立刻明白了她的意思，也跟着笑了起来。
更有趣的还是纸条活动。就是在一张纸片上写一句有趣的话，然后贴在别人的背后。有时被贴的人发现不了，就顶着纸片走路，多有意思啊！最后一节是音乐课，大家便开始了“纸条行动”。咦？背后怎么有点硬？我连忙把手伸到背后，撕下一张纸条：我是应大侠哦！我朝后面张望，想看看是谁完成了这次“秘密行动”。王子涵在偷笑，一定是她！我哭笑不得。
这时，我想到了一个好玩的游戏，便在我的前排——王昕的背上做了实验。我空手在王昕的背上使劲按了一下，使她感觉我贴了纸条。她把手伸到背后摸，没摸到；又叫同学在她的帽子里“搜”，也没搜到。她终于不再“文雅”了，脱下外套，仔细检查起来。“没有啊？”她喃喃自语，我早已笑得前仰后合了。过了一会儿，她气愤地说：“小应劼，你根本没放东西！害得我一番苦心来找啊！”然后，她欲哭无泪地转过头去。哈哈！成功！
快乐的时间总是短暂的。我们期待下一个愚人节！
愚人节作文600字 篇7
铛铛！今天是愚人节，本来我根本不知道今天是愚人节，还是小航告诉我的！我今天一定要整一个人！好了！目标锁定嘻嘻！这个目标当然是离我最近的一个了！我的同桌可是怎样才能让偶的同桌上当呢？让我想想……突然，有两个人“啪啪”拍了我的肩膀。唔！好痛啊！！我抬头一看呵呵原来是小邵和小茜两个人。我问：“怎么你们俩有什么是吗？”小茜笑嘻嘻的给我说：“小鹤呀！”“嗯？怎么了？”“你的鞋带开了，为了你不被鞋带绊倒，我看啊，你还是系一系吧！”“哦！好吧！让我看看啊！嗯？怎么没开。可恶被骗了！”然后小邵告诉我：“小鹤，数学老师叫你去一趟办公室好像是关于你考试的！”数学老师叫我去办公室？让我想想啊……今天还是愚人节怎么会那么巧啊？哼哼！肯定是骗我的！我说：“你骗我的吧！你骗不到我的！嘻嘻！”“没骗到你啊！好可惜啊！”
“可惜什么，你再用骗我这种方法再去骗别人吧！”“好吧！拜拜，我去了！”“好吧！你继续骗人吧！我也要去骗人了，至今为止我还没有骗一个人呢！”嗯嗯，她们两个人走了我也要继续刚才的计划了！哼哼！同桌我来了接受我的挑战吧！哈哈哈哈！！！我装作很严肃的告诉我的同桌：“小谢啊！老班叫你去一趟办公室呢！你犯什么错了？老班大人都叫你了？”“啊？老班叫我吗？现在去吗？”嘻嘻，我的同桌上当了。“嗯，就现在！”“哦！”小谢说着就往外跑。“喂！你还真去啊？我刚刚是骗你！你忘了今天是愚人节了？”“小鹤鹤，你竟敢骗我！！！看我怎么收拾你！”“我错了，姐姐我刚刚不是开玩笑的吗？呵呵，你不会介意吧？”“好，这次放过你，要是有下次，哼哼！那就不好说了。”“好好！不耍你了。”一会老班来了一个同学说“老师你的背上有个墨水点。”天哪！胆子太大了。老班都敢骗了！嗯，不过说起来，愚人节也是快乐的一天啊！
山东菏泽山东省定陶县实验中学初一:李鹤