在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的愚人节作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
愚人节作文 篇1
“嘿嘿!”好友小W站在我的面前笑。“怎么了?”我奇怪的自言自语。突然，小W塞给我一封信，便笑嘻嘻的跑开了。“什么玩意儿?”好奇心驱使我打开了信封,开始了漫长的“寻觅”。在一层一层的“千层饼”中，我终于在一张小的可怜的纸条上找到了五个字：“愚人节快乐!……”
疯狂的愚人节就此开始了。
首先是小W对我说：“小S，你鞋带开了。”我一低头，结果却没有开。接着，就传来了一阵笑声，我正要把小W狂扁一顿，可小W却笑着说：愚人节快乐!“我才醒悟过来，便马上开始我的“愚人”计划......
在我“沉思”时，四面八方突然响起了“祝你节日快乐”的狼嚎交响乐，同学小L正是“狼嚎”交响乐的主唱。数秒之后，此人对英语十窍以通了九窍(尚是一窍不通)的爱国同学小Z收到了我的问候信：“Fool，happyFool'sDaytoyou!”这菜鸟居然满面笑容的向我道谢!?无可救药。
其次要戏弄大W，这家伙可爱戏弄人。我来一个将计就计，一举拿下。
我趁着给数学老师送作业是，假装高兴的样子，走到大W跟前，然后说道：“大W!恭喜恭喜!数学老师叫你去!听说你的数学竞赛入围决赛了!”视名如命的大W听后两眼放光，立刻中计，丢下课本和钢笔就以每秒800迈的速度向那对于他来说的“神圣”的`办公室蹿去，回头时还没忘了对我说一声：“Thankyou!”我立即笑翻了天，全班学生也都笑翻了天，比看过赵本山的《功夫》、《卖拐》和《卖车》三遍笑得还要欢。等到大W怒发冲冠的回来时，我才不笑了，大家也闭上了嘴。只听见大W大声的对我说道：“小S，我跟你势不两立!我跟你不共戴天!我跟你……我跟你……”我马上回敬到：“哈哈，Aprilfool!(四月的傻瓜!)谁叫你警惕性不高呢，哈哈哈哈哈……”全班的同学也随之大笑起来大W当场“气绝身亡”。
一会儿，要上体育课了，我正在继续寻找笑料。突然体育老师说在教室里上了，犹如半天里起了个霹雳，我很不情愿的跑上楼，然而，我跑上楼，进到教室里，向窗外一望，体育老师却在楼下组织没有上来的同学活动!!!!!我顿时就傻了眼，清醒过来之后，像闪电般迅速的冲下楼跟上队伍。尽管跟上了队伍，可是我的脸红的像一个大苹果。“哎!本人智商1800，像那出海远行的大船，可是，却在体育老师设计的这个‘小阴沟’里面翻了船，真是‘聪明一世，糊涂一时’啊!”竟然被体育老师……我还有什么脸面活在4月1日!!!!!我真想一头撞死在单杠上，可是天不遂人愿，一直到我上晚自习仍安然无恙。
上晚自习了，是语文晚自习。我们正在猛补晚上作业和课堂上的，一个个奋笔疾书。在这时，突然听到捣蛋鬼小L说：“老师!同学小Z的鼻子流血了!”老师走近一瞧，果真。老师正着急时，小Z哈哈大笑起来，原来是使用了整人玩具弄的，老师十分气愤，叫我们继续写，老师正在一边“沉思”。我想：“老师的葫芦里卖的是什么药呀。”
一会儿，放学了，老师说家庭作业太少，再留一些作业了。别人都放下笔，只有我一个还在那里埋头猛补。隐约听见语文老师说：“把4课到18课的练习册做完!”我差点喷血，再看看同学们，一个个嘴张的有地球那么大。同桌小Y“含笑而死”我转念一想：“老师平时没有这么‘狠’，会不会……我恍然大悟，今天可是4月1日愚人节呀!老师正在泯嘴笑，我们这才知道这是老师精心策划的一个“骗局”。
疯狂愚人节结束在老师一个天大的玩笑中。
愚人节作文 篇2
妈妈昨天告诉我的，她说：“明天就是愚人节，千千万万别被别人骗咯！因为，这样就会变成愚人了！”我说：“我不会的，我杨翔宇是不会被别人骗！”妈妈相信我，说：“好，我相信你！”今天没有一个人知道今天是愚人节，我很是高兴；为什么呢？哈哈，你不知道吧！是因为没人会骗我了！我们学到第三节课的时候，李老师来了，有一部分人说：“李老师，李老师，李老师，李老师，李老师……”李老师很生气，为什么呢？因为同学们怎么不听话，李老师当然不高兴啦！所以下了这节课，我们的语文老师周老师就把叫了的都提了出去。
等了做完操，我们进来时，我们的数学老师赵老师，知道今天是愚人节，就带我们的笼子；当时我们还没注意到，“这是零！”赵老师说。我一下子反应了过来，“这是骗我们的。”我心里默默的说。我们放学的时候，我老是问妈妈：“一加一等于几？”她说：“等于二！”我说：“错，等于三！”接着，我又问：“二加二等于几？”妈妈说：“等于四！”我说：“错，等于六！”你找到它的规律了吗？找到了就跟我流言吧!
愚人节作文 篇3
4月1日是一年一度的愚人节，本来这一天是周六，没法“愚人”的，可偏偏因清明假期的原因，这天要上学了，让我好不得意。前一天晚上我还特意查了“愚”人的方法以及怎样防止被“愚”，选出了三个“愚”人的方法以及很多个防止被“愚”的方法后，我便心满意足的睡觉了。
第二天，我准备进校门，“愚人”的心正在蠢蠢欲动，这不，刚一进校门，我就碰上了两个“目标”，吴佳怡和张靖冉正走在前面，我立马跑了过去，对她们说“你们知道吗？今天可是没有作业的呦！我刚问了数学老师！”她们半信半疑地看着我，这时，我装出很高兴的样子开始连蹦带跳，看到他们相信了，我故作神秘的对她们说：“愚人节快乐！”说完我就飞快的跑了，她俩还站在那一脸茫然的看着我。嘿嘿！整人成功！
下了第一节课，果然有人想来“愚”我，说我的鞋带开了。我一听，这么低级的整人方法也想来整我？我刚要揭穿他，又转念一想，倒不如来个将计就计，我立马喊了一个“同伙”来，实施“二重唱”就是我一个人对他说让他去老师办公室，他可能不信，但过一会让另一个人也对他说让他去老师办公室，并告诉他老师快等不及了，他十有八九就会去了，这就是“二重唱”的功效。我和同伴一起发起攻击。果不其然，他半信半疑的去了老师办公室，又茫然的回来了，我和朋友就一起对他说：“愚人节快乐！”他恍然大悟，也跟我们一起笑开了，要不是这时候是课铃响了我们一定会制造出更多“愚人”事件。
愚人节虽然好玩，可整人太过破坏友谊就不好了，快乐又搞笑的愚人节就这样在我们的欢笑中走过了，可今天发生的事却永远刻在了我的小学时光上…
愚人节作文 篇4
时光飞逝，转眼间，愚人节就要到了。
这一天早上，我到了学校，刚要进教室门，却突然想起了什么。我小心翼翼地推开门，“哗啦!”一盆水从天而降“吁——”幸亏我早有防备。“别灰心，这儿还有一个大的要送给老师呢!”“淘气包”赵杰向我们挤眉弄眼。
清脆的皮鞋声响了起来，又在门口停了下来，我们的老师来了!我们都屏住呼吸，眼睛瞪着门。门开了，老师丝毫没有防备，马上被淋了个落汤鸡……
过了一会儿，老师的手机上有了一条新信息，她看完后，对我们说：“学校让五年级去踏青。”
“ 哇……”“太好了!”我觉得不对劲，一看老师的手机，哪里有什么去踏青的短信息呀!我们被骗了!
看来，老师也是早有准备的，于是我们全班同学合伙对付老师，就连“同桌冤家”的我和赵杰也“化敌为友”了。
我先是在语文课上大声朗读英语，接着赵杰又在老师桌子上涂上胶水，使老师的本粘在上面下不来……
老师也不断地捉弄我们，怎样老师才会“生气”呢?最后，我和赵杰出了狠招——不告诉你!
上课了，老师刚打开书本，一个恶心的、肥胖的毛毛虫在那里蠕动，“啊!”老师也怕毛毛虫!哈哈!
后来我又让学习委员来帮忙，他去到老师面前说：“老师，我的手流血了!”“怎么流血了?快去医务室!”其实呀，根本没有血，只不过是一些红颜料!
愚人节作文 篇5
数学课下课后，我觉得太无聊了！于是，我拿出了存放以久的弹弓，开始了我的射击生涯。
我把一颗红瓜子放在弹弓的胶绳上，对准dcscsd猛的射了出去。哎呀！没射中！没关系，失败是成功之母嘛！于是，我拿了一颗跟红瓜子很像的小石头，瞄准dcscsd，射了出去。耶！成功了！射到了他的脸上！他拿起来一看，以为是有人给他送红瓜子，便拿起来往嘴里送。只听一阵哎哟声，dcscsd捂着嘴巴，大叫：我的牙齿，我的牙齿！哎哟，痛死了！我则在一旁大笑。
这就是我愚弄我班同学dcscsd的场面，怎么样？有趣吧？如果想学习这套愚弄大法，就赶紧打我家电话吧！电话号码为：9876543210
愚人节作文 篇6
真是天助我也，上帝给了我这么一个好机会——收拾储存室！我这么一收，就收到了一本《米老鼠》，书里主要是讲恶作剧的故事，还收到一些老弟以前经常使用的“恶作剧工具”。哈哈，谢谢老天，谢谢老天！
下午放学，我去学前班接弟弟，看他那若无其事的样子我奸笑了两声，可是他还是没反应，不提醒他了！回到家后，我从房间拿出一个盒子，打算吓吓他，让他“热身”下先。“刘邦昱，到我房间来一下，我有东西给你！”他跑过来了，我把惊吓盒递给他，他对着这盒子左看看右看看，终于打开了！本来我以为会听到“噪音”，可是只见他一冷笑，曰（yuē）：“这个送给我吧！”哦，我差点儿晕倒。
我还有一招，这招可是我“跳蚤脑”想出来的，绝对是前无古人后无来者的真品！他不知道我在沙发上放的那一个坐垫是弹·簧·坐·垫！他一坐下去，弹簧坐垫把他弹到了另一个沙发上，哈哈哈哈！（他居然没哭）第三招，最正点，“请用正点蚊香”！臭电视别插嘴！
第三招，最正点，“去污洁净有一套”！电视机你给我小心点！
第三招是，卡通卡片！没错，我在上面涂满了502胶，除了我抓的地方没有涂！刘邦昱，你的愿望很快就能实现了！
咦，奇怪，怎么粘不了了？胶水都干了！哇哇哇哇——
第四招“毛毛虫口香糖”了。我已经完全失去信心了。我把口香糖递给他，他最喜欢吃糖了，这一个阴谋应该会成功的。他抽口香糖出来的那一刻，不禁喊出亿万分贝的“妈妈”！
耶，我成功了我成功了我成功了！哎呀，也顺便祝你们愚人节快乐啦！