在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的坚持作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚持作文 篇1
我到现在都还记忆犹新：在我五岁时，看到了我的幼儿园老师画的画，我便下定决心要成为一名优秀的画家，但现实总是事与愿违，妈妈给我报兴趣班时，并未给我报儿童画，而是选择了跳舞。
跳舞首先要压韧带、拉筋，特别特别累。每次上完舞蹈课就犹如打了一场世界大战一般。后来有一次，舞蹈课上到一半，我哭了。妈妈赶来后，问我：“你为什么哭？”我低着头答道：“我，我不想学跳舞。”妈妈严肃地看着我说：“那你想学什么？”我指着正对着舞蹈教室的儿童画教室轻声答道：“我想学儿童画……”妈妈思考了一下，对我说：“可以，既然你选择了画画，你就不许半途而废！”我一听妈妈答应了，便高兴地说：“我绝对不会半途而废的！”
于是，我便这样开始了我的儿童画课程。第一次走进画室，顿时眼前一亮，那儿不像舞蹈教室那样，只有一面大大的镜子。相比起来，这里可丰富多了：墙上贴着一幅幅美丽的画，更有趣的便是那小隔间了，里面储存着许多画，其中有国画，有素描……各种画都有！画得也十分美妙。
上画画课就如同是在享受一般！随着年级的提升，画画的难度也越来越高。我从儿童画提升到了素描。我的父母说素描枯燥，但我却不这样认为，因为在我画画时，我感觉每一根线条都在与我对话，我用心地去描绘他们，他们好似也在鼓励我似的。但是有一段时间我渐渐的有点不喜欢素描了，不再细心地排线了。但每当我想放弃的时候，我就会想到我之前对妈妈的承诺，我说过我不会半途而废。于是，我努力冷静下来使自己的内心不再浮躁。终于，我熬过了那段我讨厌素描的时期，我跨越了一大难关。即使我知道学好素描很难，但这就是我的梦想，从我五岁时就有的梦想。
人生的路上总会遇到困难、挫折，只要你勇敢地迈出那一步，并持之以恒地坚持下去，就能够获得成功！
坚持作文 篇2
双目失明，双耳失聪。这样的困难降临在谁身上都是悲惨的。没有的光明、听力，还能做什么呢？我以前也这样想，但我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后，我想，无论什么时候，都不能放弃一丝希望，只要坚持、有毅力，其实没有什么困难可以阻挡前进……
海伦·凯勒出生于1880年，一岁多的时候就因为一场重病，失去了视力和听力。医生诊断，小海伦这一生都不能看到世界的美好，不能听到鸟儿的歌唱。面对这无边无际的黑暗和死一般的寂静，海伦·凯勒的脾气越来越暴躁，渐渐不爱和人交往，成了一位“独行人”。可是，在海伦·凯勒家人和教师安妮·沙利文的帮助下，生命仿佛又燃起希望之火。海伦·凯勒凭借坚强的毅力和聪慧学会了盲文，在触摸中明白了很多东西的样子。海伦·凯勒此时也万分坚强，学习艰苦。后来竟然考上了哈佛大学，也以优秀的成绩毕业这所大学。海伦·凯勒对生活有很大的期望，她用盲文表达出来，写成了震撼人心的《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒的成功并不是因为她运气好，而是因为她有一种坚持不懈的精神在鼓舞她。
这让我想起了汶川大地震中那写些坚持不懈的身影。废墟下，坚持了24个小时、72个小时，甚至100多个小时……那些救灾的战士们，为了救人，工作了1天，5天，乃至1个月不停歇。最后，大地震抢险成功了，但还有军队留在灾区帮助灾区重建家园。
坚持作文 篇3
毛毛虫只有学会坚持才能破茧成蝶，翩翩起舞；种子只有学会坚持才能冲破黑暗，沐浴阳光；我只有学会坚持才能获得成功，收获喜悦。
院子里浇菜的池子已漏水多年，水一滴一滴地滴在下面的石头上，妈妈说石头一定会被滴出小坑，我不以为然。水，那么微弱而不起眼的东西，怎会滴穿坚硬的石头呢？倒是那简单的滴答声却使人心烦。
枯燥的钢琴声从屋中传出，我愁眉苦脸地坐在钢琴凳上，五线谱上高低不同的音符把我折磨得厌烦不已，“啪”地一声，我关上了琴盖，起身出去散心。在房子四周毫无目的地闲逛，不经意间就来到了爷爷浇菜的水池边。水滴依然在不停地滴，使我本来就烦躁的心情又添了几分怒气。
真是的，有什么好滴的。我不耐烦地瞟了瞟池子，但映入眼帘的景象使我一惊——池子下的石头上赫然出现了一个圆滑的小坑。我一愣：这小小的水滴竟有这么大的威力？走进定睛一看，呵！哪里只一个小坑，它竟然成了一条渠道。心中不禁油然而生了一种对水滴的敬意。这水滴竟在不经意的数年间，在原本平坦的石头上开辟了一条沟壑，这条沟壑虽不宽广，但它却是水滴多年坚持的.成果和见证。原来做什么事都要有一种坚持，有一种韧劲。
“只要功夫深，铁杵磨成针”就是这样的道理吧！水滴的坚持让我不禁想起了自己刚刚练琴的情景：一小节乐谱弹半小时都是常有的事……当时那样的艰难都能坚持过来，更何况现在呢？水滴的嘀嗒声又把我拉回现实，又像在催我去练琴。我加快脚步，向屋内走去。五线谱上的音符还是那样枯燥，但我不再厌烦，而是多了一些动力，来自于水滴的动力。它鼓舞着我将整首曲子练完，成功的喜悦油然而生。
那一次，我不再讨厌水滴。
那一次我学会了坚持。
坚持作文 篇4
有一颗绿色的种子，他在奋力的向上顶着，因为它知道妈妈正在地上的世界等着它。可是面对蚯蚓的爱怜，小虫的噬咬，它的心有些动摇了。
而现在的我们，就像这颗种子，遇到挫折就会想要放弃。
一个月前，为了中招的体育考试，我们开始了每天早上的“魔鬼式训练”，虽然刚开始跑的有些不适应而弄得浑身酸疼，但当时比较兴奋，同时也给自己特别大的鼓励，所以我选择了坚持。
到后来，那股兴奋劲儿过了，我就在想我为什么要跑呢?我发现我找不到跑下去的意义了，可是突然间我的脑子又闪过了一个念想：难道你前段时间的努力都让它白费了吗?体育考试怎么办呢?你要选择放弃吗?不，我要坚持!即使为了不让自己的努力白费我也应该坚持下去!于是我在一次测试中跑了3分43秒，比上一次快了一秒，我的坚持是对的!
又过了一段时间，我们到开高试场地又进行了一次测试。我跑了3分40秒，这一次进步了三秒。我要继续坚持!
星期五我们举行了达标运动会，这次也进行了测试，我竟然跑了3分18秒，满分了!当看到分数时我特别的激动，就在想：这一个月的坚持没有白费，果然，有播种就会有收获!不过这只是一次小测试，希望自己在体育考试时能发挥出更好的成绩!我要坚持!
终于，这颗种子克服了内心的挣扎，努力地吸取养分，它冲破了泥土，绽出了粉嫩的花!
坚持作文 篇5
富兰克林曾经说过：唯坚持者使能逐其志。是呀！只有坚持才能取得成功！有一件事，让我深刻地明白了这个道理。
暑假里，我参加了哈尔滨市“三独比赛”。那时，距离正式比赛的时间并不多，练琴时间较少。当我刚开始练习参赛曲目的时候，那磕磕绊绊，吱吱啦啦的噪音此起彼伏，我简直不相信这是我拉出来的声音。逐渐地，我丧失了信心。从一天拉两个小时到半个小时，最后，我干脆就不拉琴了。妈妈看见了，温柔地对我说：“宝贝，你怎么不好好练琴呢？”我沮丧地说：“妈妈，我拉的太难听了，比赛时一定会出丑的！”“孩子，”妈妈语重心长地说：“好不好听没有关系，但是重要的是坚持练习。坚持的过程是永久的享受，拉琴也是一种享受。如果放平心态，坚持每天拉琴，你的琴声一定会越来越好听的。”听了妈妈的话，我想：妈妈说的对，拉琴贵在坚持，我以后练琴时要放平心态，不能三心二意，要坚持每天拉琴两小时。于是，我按照妈妈说的去做，不到两周，音质就变得好听了许多。在最后的比赛上，我获得了哈尔滨市二等奖的好成绩。我深信：坚持就是胜利！
通过这件生活中的小事，我尝到了坚持的味道，使我明白了许多道理：世界上的事物都是互相联系着的，如果坚持，就可以拉好琴；如果坚持，就可以唱好歌；如果坚持，就可以写好；如果坚持，就可以……我们做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，这样才会取得成功！
在以后的学习生活中，我一定干什么事都要坚持不懈，持之以恒，这样才会更上一层楼，取得更大，更好的成绩！
坚持作文 篇6
体育课前，一个坏消息像一阵风似的吹进了我们班——体育课测1000米！
走廊上抱怨声此起彼伏，我抬头望了望天空，毒辣的无情的炙烤着大地，没有一丝怜悯之心。
我真希望下场暴雨，躲过这次测试，了可事实总是无情的，测试如期进行。
“B——”一声尖锐的哨声响起，我就像一匹脱缰的野马，飞奔出去。第一圈很轻松就跑完了，我心想：跑1000米也不累嘛。
可是到了第二圈，就没那么简单了。我渐渐体力不支，腿上就像有人在往里面灌铅，越来越沉重。我就这样支撑到了第三圈。
太阳还是继续晒着大地，我渐渐喘不过气了，只好放慢速度，用匀速跑着。
又一圈过去了，现在已经进入了第四圈。我的喉咙越来越干，仿佛就要冒烟了。这时我不免要做白日梦：如果现在有一杯水来滋润我的喉咙，那该有多好啊。我看到同学们有的走走跑跑，有的甚至变成了走路，我真想和他们一起走啊。可就在这时，我瞥到了跑道旁的大树，不免沉思：连大树都能经受住太阳的考验，更何况我只有这一次，如果连这都坚持不下来，那就连大树都不如了。
突然，我听到了伴随着郑老师“还有最后一圈”的“加油”声，心想：只有最后一圈了，一定要坚持住！我咬咬牙，调整呼吸，继续往前跑去
跑道旁的大树被我甩在了身后，“加油，只剩50米了，冲刺吧！”我又迈开步子，向终点冲去……
我坚持下来了，我成功坚持下来了，我完成了一个想不到的考验——1000米！
一阵微风吹过，数枝随风摆动，太阳也减弱了光线，仿佛都向我投来了赞许的目光。
想不到，我坚持下来了！
坚持作文 篇7
儿时有个形影不离的好伙伴，她时不时跟我念叨：“我长大了，一定要当个画家！”我是非常疑惑不解的，她经常这样说，万一做不到，不就成了空话，让人家笑话吗？
当时的我的单纯肤浅的理解是一捅就破的。
幼儿园的绘画课上，她一丝不苟的拿着水彩笔在白纸上描绘自己内心五彩缤纷的世界；课间很少出去玩，只是喜欢拿着本子涂涂画画；幼儿园绘画比赛，她主动请缨参加……渐渐地，她的绘画技术越来越好，她的画不是敷衍了事，而是认真，仔细的一笔一画，就是为了更好地锻炼自己的绘画能力，诠释这幅画的真谛。
后来，她小学中途转学离开了，但她跟我在QQ上联系时，还是会把那句老话搬出来：“我长大了，一定要当个画家！”如今，她的绘画技术已经十分了得，她一直钟爱着，把梦想时时刻刻放在心上，我一直非常坚信，等着她成为画家的一天。
坚持作文 篇8
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”每当我听到这首歌时，我便想起了一件事。
那是一件发生在五年级的时候。一天下午，数学老师对我们说：“告诉大家一个好消息，我市半年之后会举行一场中小学生奥数知识竞赛，如果各位同学有兴趣的话，可以踊跃参加。”同学们听到这个消息后，都十分高兴，唯独我一个人不高兴。其实不是我不想参加，而是我的数学不太好，我怕一去参加不但得不了奖，而且还会失去信心。
放学后，我无精打采地回到了家里，妈妈见我没有一点儿精神，便急忙问我：“儿子，你怎么了？”我说：“唉，半年之后会举行一场中小学生奥数知识竞赛，可我却不高兴，因为我怕自己得不了奖，所以不想参加了。”妈妈听后，语重心长地对我说说：“儿子，你这样想就不对了，哪有说人天生下来就会很聪明的，知识是靠自己的努力去学习才会有的，妈妈支持你去参加，不论结果怎么样，只要重在参与就行了。”我听了妈妈的这番话以后，顿时信心百倍，决定去参赛。
但是，我该怎么样才能够提高我的数学呢？爸爸告诉我：“要学好数学，就必须去多钻研难题，领悟其中的公式，并且能够举一反三，这样，你就会慢慢地对数学产生浓厚的兴趣。”之后，每天只要我一有空，便会钻研难题，走进数学的领域，果然不久后，我在一次数学测试中得到了高分。但是我并没有放弃，仍然坚持学习。到了竞赛的那一天，同学们都在冥思苦想，而我却只用了半个小时就做完了题目，当我交卷以后，心里有一种说不出的舒服。
从此，我的数学成绩一直在班上都是前三名，我为我曾经付出辛勤的汗水而感到欣慰。
坚持作文 篇9
当所有人都在用手倒立行走时，你是否有勇气，用脚直立行走？
一位哲学家举着“蜡苹果”问他的学生是否闻到了苹果的香味，有的学生看到如此红彤彤的苹果，便理所当然的点点头，说闻到了。还有的学生没有闻到，但大部分人都点头时，他们的头也妥协了，上下摆动着。只有一个学生，坚持自我，蜡苹果的香味，他没闻到。
人类存活在地球上千万年，祖祖辈辈传下来的定理规律不计其数。从小我们就知道地球是椭圆的，它一定绕着太阳转，人类是由猿猴演化而来的。但在麦哲伦航海之前，我们一直认为“天圆地方”；在哥白尼发表“日心说”之前，我们一直笃定太阳绕着地球转；在达尔文发表进化论前，我们一直坚信女娲造人亦或亚当、夏娃及其伊甸园的传说。
然而他们——麦哲伦，哥白尼。达尔文等等坚持自我的伟人，使人们的视野不再禁锢于封建或宗教中，把人们带入一个真实的世界，还原世界本来面目，人类文明达到了新的高峰，混沌世界本应如此明朗。
坚持自我，也许这一次并非“群众的眼睛是雪亮的”；而是“真理往往掌握在少数人手中”。
《倔强》中歌词写道：“当我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚”。坚持自己往往会受到权威的挑战，那就“以刚克刚”。
“我如果对自己妥协，如果对自己说谎，即使你不原谅，我也不能原谅。”如果自欺欺人，告诉别人自己闻见了蜡苹果的香味；也许不会成为“异类”，但若诚实一点，说“闻不到”又有何妨？
蜡苹果的故事在写本文之前我已读过，那位哲学家是苏格拉底，那位坚强自我，说没闻到苹果香味的人是帕拉图。几十年后，帕拉图的学生亚里士多德或许是从“蜡苹果”的故事中受到启发，他的名言告诉人坚强自我，坚持真理——吾爱吾师，吾犹爱真理。
当所有的人用手倒立行走时，勇敢的用脚直立前行，坚持自我，不去错信偏听，正如但丁所说：“走自己的路，让别人去说吧！”