在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的五年级叙事作文：微笑，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文：微笑1
世间万物各有不同，而我们面对的态度也各有不同......那天，那个微笑让我永存心中!
“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”，正像诗句所描述的一样，我正在一个没有人的走廊上，太阳只是一丝丝残霞，我正站在高度如一棵大树的二楼上，而我就是那只寒鸦!这次考试果然大不如前，乃此平生中最差一次，其他人的光荣战绩数都数不过来，而我那残兵败将的战绩更是数不胜数!人生处处100分，生活快乐似神佛，人生处处大零蛋，惨如死亡更悲惨!像我这样处处零分，那人生还有什么意义呢?我不禁的继续想象着还有没有其他比我更悲惨的事情，继续一人走在走廊上，继续享受着这悲惨的时光!
“嘿!你在这儿干嘛呢?”那充满着欢乐而没有一丝丝的忧伤的生音在我耳边响起，一遍又一遍的响起!给死寂的余晖中增添了几分光彩，我慢慢转过头来一看，是他，比我考得还要差的他!我不禁疑惑起来比我考的还差，还有心情在这里谈笑风生，竟不像我一样走在这幽静的廊道上，思考人生有何意义!，一双明亮的眼睛，一张红润的脸，一番乐观向上的好心情，而我呢?从他那明亮的大眼睛中我看到了我自己，一双已经奄奄一息的眼睛，一张苍白无力的脸颊，一番失魂落魄的坏心情，“成绩如此之差，为何如此高兴，落后一名很值得高兴吗?”一番讽刺的语言并没有使他失望起来而是更加乐观的说“我为什么要失望呢?不怕成绩差，只怕人生对自己没有了意义”成绩差，不怕，失落的面对每一天才是正真的可怕!几句简朴的话，直戳我心!这一刻那个微笑永远定格在我的心中!没错!成绩差!不怕，“勇敢的微笑面对它”......
五年级叙事作文：微笑2
在这里，有人赌上金钱看一场他人的决斗，有人赔上性命为他人表演，看是没有公平的世界，却有着永恒的微笑。
在这场决斗中，每一处都感觉看不到希望。城内站着的是两个完全不成比例的人：一个身体彪悍，一身壮实的肌肉，而另一个则是中等身材，平凡到站在人海就会失去影儿，是谁都不会多看一眼的。
比赛在观众一阵欢呼中，宣布开始。毫无悬念的中等个子的人一下子被打倒了，但他强忍着剧痛又站了起来。紧接着有被打倒在地，这一次，大地尝到了腥味，可他再一次站立着，还未立稳，又被挥过来的拳头狠狠击倒。
他身上的衣服已经破烂不堪了，身上好几处鲜血直流，沾染着血的衣服已分不清本色，但他仍未躺下。赌上金钱的人们，却还在那里嚎叫着：“赶紧躺下吧！倒下去。。。。。。”
听到呼喊声，对手决定来次最后搏斗，直接来了一个过肩摔，把他狠狠的摔在了地上。年久未修的地面凹陷了几公分。一口鲜血喷涌而出，这一次他没有立马站起来。
裁判凝望着地上的他，半天没有见到动静，裁判慢慢走到获胜者的旁边，举起胜利者的手正要宣布结果时。。。。。。
“等。。。等一下，我。。。还。。。没有。。。输。”他用自己血肉模糊的手勉强支撑自己半座着，一顿一顿的说了出来。
霎时，全场寂静，一阵脚步声打破宁静，他的对手慢慢走到他的面前，深情的向他鞠了一躬，然后半蹲下，举起了他的手，向观众呼喊着：“今天，他就是胜利者。”
观众席破例爆发出最真诚的掌声，热烈而持久。那一刻，他笑了，缓缓的躺了下去，时间仿佛凝固在那一刻，凝固了他那微笑，永恒的微笑。
五年级叙事作文：微笑3
生活中处处充满微笑，一个微笑，花费很少，却价值很高。它能使劳累者疲劳顿消；能使失意者重新点燃希望的火苗；还能给悲伤者再次自信. 开朗。
记得我刚来到泉州时对什么东西事物都十分陌生，不敢自己回家，怕走错地方，不敢和小区的小朋友一起玩，因此在那时一个朋友都没有。每天只能站在窗户前或阳台上，低着头看着其他小朋友在小区里欢快地玩耍，我十分羡慕他们有这么多玩伴，我也很想跟他们交朋友，可我一想起他们那一张张陌生的面庞就怕得不得了，就我那胆小的性格，几次都望而怯步。
有一次我跟往常一样站在一边看着小朋友们在玩耍，我看着他们玩得那么起劲，也想上前跟他们一起玩，可又不敢，只好在一旁痴痴地看着他们玩。忽然一个小朋友似乎察觉到了我，看着我向我挥了挥手，微笑地向我跑来，我如同条件反射一般立刻跑走了，那位小朋友快步追上我，拉住我的手，轻轻地对我说；“你干嘛跑啊！”“我。”我顿时说不出话来，“我看你整天看着我们玩游戏，是不是你也想玩，要不要加入我们？”我的脸忽然间红得像一个苹果一样。这时他又向我微笑了一下，我看着他那淳厚的微笑，是那么亲切，那样地温暖人心，我便轻轻地点了点头，然后我也给了他一个淡淡地微笑，就这样我和其他小朋友成了好朋友，一有空就一起到小区里玩游戏 ，这全靠了那一个小小的微笑。
一个微笑，仅有几秒，就转瞬而逝；留下的回忆，终生美好。
五年级叙事作文：微笑4
“微笑”——这世间最美丽的语言。一个沧桑嶙峋的拾荒者的微笑是否会更动人心弦呢？在我17年光阴流逝的期间，所见的“微笑”有无数，唯有那拾荒者的笑容挥之不去，久久像阳光一样给我力量。
那是零七年盛夏的一天，我去寻曾经朝夕相处三年的朋友重温那昔日的欢乐和温暖。到了在她家楼道门口的垃圾道口时，一个佝偻的身影趴在垃圾道口好像在寻找什么。我的目光就那么肆无忌惮地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的惊奇的目光，转过头来冲我微笑，我愣住了，那是怎样的一张脸啊！一双没有焦距的眼睛，颧骨高高凸起，皮肤皱皱巴巴的，牙齿几乎要掉光了，稀疏的白发无力地贴在头上。为了缓和尴尬，我问他：“老爷爷，您在干什么呀？”他又笑了，对我说：“捡破烂呗！”好像我们看似这样困难的工作在他眼里很轻松似的。我又问了：“您多大年纪了？”他说：“76了！”啊？年近八十了！我心中感不禁叹道。正在我发呆的时候，他的声音把我拉回了现实中。他说：“再见了，小姑娘！”他又冲我微笑，那微笑在阳光下显得格外耀眼，格外美丽。望着他佝偻的身影，坚定而又沉重的步伐，我陷入了深思。
那微笑有一种特殊的力量，是阳光的力量，我坚信老人心里充满着阳光。“不以物喜，不以己悲”，人活着，就要快乐的，就要阳光的活着。老人的微笑深深震撼了我，感动了我。也许这时，那老人不是一个拾荒者，更像一个伟人！
五年级叙事作文：微笑5
微笑是美的，是甜蜜的，是可以打动人心的。只要你留心观察，我们身边处处闪耀着动人的微笑！
今天是个大热天，我准备去乡下外婆家，正在路边人群里顶着火辣辣的太阳等着公车。天热，等车也不凑巧，好不容易盼来一辆车挤了上去，却没个座位。唉，真是倒霉，这么热，还要站着。乡下路也不好走，车一路颠簸，我被摇的汗流浃背。
有人要下车了，先下手为强，我赶快的抢了个座位，这下总算有个栖息之地了。我坐下来喘了口气，擦了擦额头的汗，靠在椅子上，闭上眼睛。
迷迷糊糊的感觉车不停的在停，人是不停的上下。不知什么时候，我被人给撞醒了，正想大吼一声的时候，我吓了一跳。站在我身旁的人大约40左右戴着墨镜，还拄着拐杖，该不会是位盲人叔叔吧。怎么没人让座位呢？我向四周看看了，坐在车上的人，不知是累了，还是什么，都闭着眼睛在睡觉。
正在这时一个清脆的声音在我耳边想起了，叔叔还是您坐吧！说着一个小姑娘站起来，把叔叔扶到了座位上。那位叔叔笑着说：“小姑娘真是位小雷锋啊！”小姑娘站在了我身旁，不知是没站稳，还是车颠簸了一下，小姑娘摔到了我身上。我顿时呆住了，原来小姑娘也是个残疾人。
顿时我心头一热，老师不教过我们要学雷锋么，我是身边就有一位活雷锋。我立马站起来，把小姑娘扶到了座位上。说：“小妹妹你坐吧，我快到了。”那一刻，我看到小姑娘笑的多可爱。叔叔也笑着对我竖起了大拇指，车上的叔叔阿姨也冲着我甜眯眯的笑着。
顿时，我们感觉到他们的微笑是多么的动人，多么的暖心！
五年级叙事作文：微笑6
往事如一串风铃挂在心头、细细品味，不禁沉浸其中。
笑，给人们带来欢乐。老师的那个微笑也使我难以忘怀，那是寒冬腊月中一点星火，使我温暖，也是使我充满信心的动力。
紧张而枯燥的复习过后，迎接我们的便是期末考试。紧张不但没有减少，又增添了压力。这是监测成果的考试，一定要重视，可是压力大的要把我压倒了，临上考场之前，老师的那个微笑却燃起了我的斗志。
为什么？那个微笑载着老师对我的期望，一年来老师无微不至的照顾我，关心我，鼓励我。我又有什么理由去枉费老师这一片苦心！
所以我调整好心态，镇定自若的上了考场。做最好的自己战胜自己，超越自我。我要发挥最好的水平，告诉老师，我可以。微笑变成了我的动力。功夫不负有心人，我做到了。我没有让老师失望，我做到了。
老师的微笑始终陪伴在我的身边，遇到困难，坎坷，挫折时，一想起那微笑，我便斗志昂扬。是它鼓励我帮助我，使我走向阳光大道。
不禁想起“微笑面对危险，梦想成真不会遥远，鼓起勇气，坚定向前，奇迹一定会出现”这句话，诠释了老师那个微笑。是我一直勇往直前的微笑，使我坚定地微笑。有的人说微笑有这么大的力量吗？我便是一个很好的例子。微笑就像魔术师，无所不能，所以让我们传递正能量。把微笑传递下去，记住时刻微笑。
有多少人，难以忘怀；有多少事，可以重来，精彩的瞬间，美好的恒久，点亮我们生命的星空。曾经关爱我的人，温暖我的事，愉悦我的这道景，感动我的那份情，定格在心灵深处。
微笑，给人温暖，鼓励。所以请记住那一刻的微笑。它给人力量，让我们传递给每一个人，感染每一个人。让全时间都充满微笑吧，让每个人把微笑挂在脸上吧。
五年级叙事作文：微笑7
记得几个星期前的一天早晨，我装了满口袋妈妈给我买的板栗，准备在上学的路上吃。
到了楼下，我拿出了一颗板栗，剥去了壳，把果肉放入口中，板栗壳就随手丢在小区的院子里。正当我细细地品尝板栗的美味时，一个脚步声在我的`身后响起，接着就是“唰唰唰”地声音。我并不太在意，依然边走路边开心地吃着板栗。
过了一会儿，我发现这个神秘的脚步声还在跟着我。我开始有c点害怕了，难道有人在跟踪我吗？是谁呢？这时，我心里装满了疑问。好不容易终于走到了值班室前，我放慢了脚步，悄悄向后望了望，可我什么也没看见。
停了一会儿，我又接着朝前走，那个脚步声再一次响起来了。我的心再次紧张起来，不会是鬼吧？虽然我不相信世界上真的有鬼，但我还是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我的后面打扫我扔下的板栗壳。顿时，我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶，飞也似地跑开了。
我再次回头，那位清洁工一边擦着额头上的汗水，一边向我微笑。那微笑我永远忘不了，是那微笑告诉我，要做个知错就改的好孩子，更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人。
要记住这篇文章哦：难忘的微笑，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
五年级叙事作文：微笑8
有时候，一个微笑根本令人无法在意。可有时，一个微笑也会收获满满的感动……
学校里，每次到了周一和周三中午，我便要去上关于信息奥林匹克的课（以下简称信奥课），准备去参加越城区的比赛。
有一次，我像往常一样去上信奥课。可是，在我走到一楼时，外面下起了雷阵雨，满天的乌云霎时从四面八方涌来，黑沉沉地压下来，好像一块灰色的水泥板，要把地球上的房子、树木都压倒。树上的叶子摇曳着，地上的花草瑟瑟抖动……风呼呼地刮着，夹杂着豆大的雨点，从密布的乌云中倾盆而下。我看着这突如其来的暴雨，手足无措：到上信奥课的教室可是要经过不少露天的地方啊，这可如何是好？我不禁皱起了眉头。嗯，看来只能一鼓作气冲过去了！难道要呆呆地在这里站着？顾不得被淋湿，也顾不得感冒了，上课要紧！
正当我打算冲过去的时候，另一个上信奥课的同学打着雨伞，正从容不迫地在雨中行走。见到了他，我仿佛看到了无边无涯、广阔无垠的黑暗中的一丝光明：我可以和他一起撑伞呀！但这仅有的一丝光明又很快地被黑暗吞没了：我是五年级，在信奥课上并不出众，或许，他都不认识我。我只好叹了一口气。
或许是他知道我是上信奥课的，或许是他看见我在唉声叹气而觉得我没有雨伞，他，朝我微笑了一下，只是微笑了一下，就使我激动万分。他见我没有过来，就朝我晃动了一下雨伞，并微笑着朝我点了点头。我急忙跑过去，连声说：“谢谢！谢谢！”他只是微笑着回了一句：“没事的，都是同学嘛！”我和他一起到了信奥教室的时候，大家都为我们两个身上没有雨而感到惊奇。
是啊，一个微笑又何言以微不足道呢？一个微笑，也可以让人收获满满的感动……
五年级叙事作文：微笑9
窗外的夜，死一般的寂静。阴霾的天空中不见一颗星星，一切都沉浸在夜色中。一束朦胧的月光透进屋里，我忐忑地拿着从邮局寄来的信。
多少次的失败让我不敢再面对，“下次努力”四个大字深深地刻进我心里，我慢慢的撕开信封。
窗外下起了淅沥的小雨，雨声把夜衬托的格外可怕。
退稿了。
我努力了几天的成果又一次被否定，我哭着冲出屋里，在雨中拼命地跑着，疯一样的跑着，我要把所有的泪水变成汗水蒸发掉。雨点狠狠的打在我脸上，也打在我心里。
雨下得更大了。
我绝望的在雨中走着，每滴雨都像一把刀，刀插得很深，我好像永远都拔不出来。我认输了吗？难道内心的勇气始终战胜不了残酷的现实吗？
不知不觉走到一座荒凉的小山坡上，山坡的荒凉把朦胧的月色衬托得更加格外皎洁，我坐在山坡上低声抽泣着。缓缓的抬起头望着天空，望着月亮。突然，好像被什么所震撼了，空中的月亮很圆，很亮。他好像要把身边的乌云全都推开，他拼命的发光，好像要燃烧自己全部的生命去照亮世界，我停止了抽泣，凝望着月亮。
雨停了，月亮更亮了。
我好像突然明白了什么，站起身向家走去。皎洁的月光下留下我一串串轻盈的脚步，回到家，我在日记本中写道：月亮告诉我，微笑着面对失败！
我要用一颗快乐勇敢的心灵来雕琢一个精彩的自己演绎一个让所有人惊叹的人生！
微笑着面对失败！
这是一篇叙事性习作。本文最大特点是景、情、理交相融合，浑然一体，小作者以景寄情，由情如理，自然贴切，不着痕迹。全文主题明确，叙事层次分明，结构推进有序，结尾照应文题，是一篇不错的习作。
五年级叙事作文：微笑10
微笑，能沟通人与人之间的友情，消除人与人之间的摩擦，使人们相处得更融洽，更友爱。
一次，我去口腔医院看病，就诊的人真多，哪个不希望早点看病?但由于病人多大夫少，就难免不尽如人意了。一位预约就诊的叔叔在位子上等得不耐烦了，“霍”地站起来，三步并作两步奔到叫号台前，对值班护士嚷道：“怎么还没轮到我?”说着，把左腕伸到护士面前，右手指着手表说：“张大夫约我九点就诊，你看看都九点半了，你们到底遵守不遵守时间?”看这架势他决心要闹一场了，我想。但这位护士没有立即说话，而是面带微笑地站了起来，那微笑是那么亲切、自然，那里面包含着同情、理解和歉意。那护士还没开口，我就知道这一“仗”是打不起来了，因为那微笑实在太动人了。她说：“对不起，同志，今天人实在太多了，我去看看。”说着转身进了诊室。果然，火气大的叔叔立刻安静了下来。
不一会儿，护士出来了，说：“同志，轮到您了，请您进去吧。”当叔叔就诊完出来时，却没有立即离开，而是微笑着到值班护士面前说：“同志，对不起，刚才我的态度实在太不好了，请原谅。”护士依然微笑着说：“没关系。”我预料的一场激烈的“战斗”就这样在双方微笑中平息了。
怎么样?你相信微笑的作用了吧?当你去商店买东西，售货员微笑着接待你时;当你乘车，售票员微笑着给你报站名时;当你走马路，行人或认识，或不认识的都像你投以微笑时，你也会用微笑向他们致意，此时，你难道没有意识到你正生活在爱之中吗?愿世间多一份友爱与理解，多一份微笑!
五年级叙事作文：微笑11
奥运会的五环代表五大洲，也代表着五个微笑圈：蓝色代表学习进取；黑色代表诚实守信；红色代表乐于助人；黄色代表文明；绿色代表保护环境。
我在三年级期试的时候，偶然的发现我们班有两位同学在互传纸条，居然还装作没事一样，此时，我心里想：考完试我要把这事与他们两个说说。叮铃铃，下课铃响了，我理科交完考卷后，把他们两个叫到一边问：“你们考试时干什么啦？”他俩说：“没干什么”。还不承认，经过我一番劝告后，俩人脸上露出歉意的微笑，说出实事的真相，他们不但诚恳的改正错误，而且互相学习。
一次，我们班的一位铜须而有一道数学题不会做，过来拿起我的作业本就抄，我问：“你要干吗？”他说：“这道应用题太难了，我不会做，抄上交了就OK了。”我立刻抢过我的作业本，说：“不会，我可以给你讲讲，今日抄完是交了，这道题你永远不会做。”卧室一个乐于助人的学生。
一天早晨，妈妈汽车带我上学的路上被一辆车碰到了，我们倒在地上，我的嘴流血了，妈妈的腿也摔破了，这是，卡车的叔叔下车，脸上露出一抹微笑，给我们道歉。妈妈说：“这是一次教训，以后开车慢点。先让孩子们上学，咱们也别影响上班，有事我再找你。大家互相礼让一下问题就解决啦！大事化小，小事化了。
世界上的微笑无处不在，只要你用心去找它，你就会知道微笑就在你身边。
五年级叙事作文：微笑12
又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办?不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。
我最爱看到妈妈的笑容。记得我小时候，最先学会的动作就是笑了。那时，妈妈总是抱着我对我笑，一张红润的脸像苹果，两个小酒窝挂在嘴边，露出一排洁白的牙齿，看着妈妈亲切的笑容，我也情不自禁地跟着笑，妈妈用两只温暖的手抚摩着我的额头，对我嘻嘻大笑，从此，笑便印在我的心上，也挂在我的脸上。
等我上了二年级，妈妈就不常笑了。我总想着让妈妈笑一个。于是我便好好学习，准备考个好成绩，让妈妈笑一个。可等到成绩单发下来，我却傻眼了，语文数学全都考砸了。回到家，我低着头，把成绩单递给了妈妈，可出乎我意料地是：妈妈看了竟然微微一笑，语重心长地对我说：“好好学习，下次考好，迎头赶上。”妈妈虽然没有批评我，我却羞得恨不能找个地缝钻进去。
时光悄悄流逝，不知不觉我上了初中。由于妈妈工作忙，我学习也紧张了，几乎看不到妈妈笑了。每次妈妈都拖着疲惫的身子做家务，脸上已没有微笑的踪迹了。一个周末，妈妈上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。妈妈下班回来后，看到这整整齐齐焕然一新的家，赞许地对我笑了。妈妈摸着我的头，笑着说：“我的孩子长大了，能帮妈妈做家务了。”
微笑吧!在每一个清晨，向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天，面对着地上第一针新草;微笑吧!在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……
五年级叙事作文：微笑13
有微笑面孔的人，就会有希望，因为一个人的笑容是它传递好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中，一直有一个默默支持，默默鼓励，默默给予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老师，但这些老师当中，唯独她给予的微笑，在我伤心时，安慰着我，在我退步时，激励着我，她是郭戊花老师，是五班班主任。
她说我是她的小天使，能给她带来春天般的美好，我说她是上天给我派来促使我成长的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸福快乐!
每个星期一到星期五下课，或午休有时心情不好时候，走那条空旷的长廊上，迎面走来一位穿着上衣蓝色衣服，下身穿着橙色裤子的她，露出那充满爱、充满阳光、希望，和蔼的微笑望着我，顿时一下不好的心情化为乌有，豁然开朗!
当那次期末考试时，没有考好，她心平气和、和蔼可亲地露出依旧灿烂的笑容和我分析着原因，告诉我“这次的失败是下次的成功，要更努力。”
她不是我的班主任，不是我的科任老师，我却有着与他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不过是非常简单的事，只要轻轻的扬上嘴角，当我每说一声“老师好”时，她的微笑是最灿烂的，当我每次比赛获奖之后，她也微笑着说“小能人，你真行”与此同时，她也很关注我，哪个老师夸我了，考试成绩进步啦，嗓子疼时要多吃清淡的，多喝水呀!
微笑是人类最有魅力的表情，每当心情糟糕时，哭泣时，伤心时，想到了她的微笑，心情由阴变为了晴，此时此刻，我很幸福快乐，有了她的微笑真好!
五年级叙事作文：微笑14
微笑，是每一个人天生都具有的。当你对一个小婴儿去微笑时，她也会对你微笑，这时你会发现整个世界都好像在对你微笑，心中如同拂过一缕春风，一整天你都面带笑容，事事都顺利。
微笑是人类最美的表情，一个甜美的微笑可以使你身边的同学、朋友有一个愉悦的学习、工作空间，就可以使每一个人微笑面对生活中得困难与挫折。
美国女作家，海伦·凯勒不就是一个典型的例子吗？
她从出生到去世，几乎都生活在一个没有声音，也没有光的黑暗世界，但她自强不息，勇敢微笑低面对生活，不断战胜命运，努力学习语言的同时也考上了大学，成为一个对社会有贡献的人。她微笑去面对生活，让她成为那个时代与拿破仑一样有声名的人，她坚强、微笑面对生活。
在面对困难时，别人的一个微笑总会让我们重新崛起。哭不是解决问题的方法，而笑却能够给人们带来动力。
曾有一个名人，他当时悠闲自得的走在街上。这时，一位乞人衣衫褴褛，伸出手问他要钱，这位名人他翻了翻身上的口袋，微笑着对这个乞人说：“兄弟，真对不起，我没有带钱。”这位名人紧紧握住他的手，而乞人说到：“朋友，你的这句话，就是对我最好的周济。”
因为一句话，一个微笑，让一个人振奋。而一个微笑改变了一个孩子的“人生”。
这个学生曾经是全班最差的学生，他很自卑，不善于与他人言谈，而还是因为老师对他的一个微笑，他开始发生了改变，开始与他人交流，学习成绩在不断上升，这正是因为老师对他的一个微不足道的小小微笑，改变了他一生。
人生需要微笑，让我们微笑面对生活，让微笑伴随我们一生。天天微笑，就从现在开始。学会忘记烦恼，微笑面对每一个坎，每一个挫折。
五年级叙事作文：微笑15
一天，我在网上看到了一张照片，上面描写着这样的情景：在加沙一间残缺房子的阳台上，有两个小女孩趴在栏杆上，向前眺望着，脸上透露着微笑。也许，她们曾经有着一个幸福的家，爸爸天天送她们上学。回到家，妈妈已做好香喷喷的饭菜，然后大家做到一起，边吃边谈，过着快乐的生活。忽然，有一天，敌人来袭，母亲被打死了，房屋被炸毁了，劫后余生的女孩无助地走上阳台，向前眺望着，仿佛看见父亲回来了，加入了游击队，正与敌人战斗。
战争是残酷的，它使无数人失去生命，无数儿童在战争中失去父母成为孤儿。可爱的家园从此不再拥有，每天只能过着饥寒交迫、生不如死的生活。地球只要有了战争，世界就不会安宁，无数的人流离失所，远走他乡，不知要到什么时候才能回到自己的家乡。所以，战争是可恨、可恶的，我们一定要制止战争，维护和平，让孩子们有个幸福的童年。
世界上还有很多地区在爆发战争，而我们能坐在宽敞的教室里，安心读书，无忧无虑的生活，对比起来，我们是多么幸福啊。让我们一起珍惜这快乐的童年与生活吧！