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沁园春雪教学设计3篇
07-29作为一名教职工,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的沁园春雪教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
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课堂总结 沁园春雪
07-02老师们在定期的教学总结中能够提升自我的教学水平让学生们能够更容易理解所学的内容,下面是小编为大家整理的《沁园春·雪》课堂总结,有需要的朋友可以参考一下。《沁园春·雪》课堂总结一:《沁园春·...
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大境界·高格调·重手笔-《沁园春·长沙》赏析
12-14引导语:《沁园春·长沙》全篇格调雄浑,气象磅礴,其境界之宏大,手笔之沉雄,足以表达毛泽东博大的胸怀和豪放的气概。上阕览景兴怀。独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。起句独立二字辟空而来,见其笔力的遒劲,而以寒秋橘子洲点明...
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《沁园春·雪》教学设计4篇
02-26作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《沁园春·雪》教学设计,欢迎大家借鉴与...
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《沁园春·雪》教学设计(4篇)
05-24作为一名教师,总归要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的《沁园春·雪》教学设计,希望对大家有所帮助。《沁园春·雪》教...
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教案沁园春长沙合集五篇
03-23作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?下面是小编整理的教案沁园春长沙5篇,希望能够帮助到大家。教案沁园春长沙篇1教学目标:1、初步了解词的一些体...
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《沁园春·灵山齐庵赋时筑偃湖未成》诗词翻译及赏析
03-23《沁园春·灵山齐庵赋时筑偃湖未成》叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东。正惊湍直下,跳珠倒溅;小桥横截,缺月初弓。老合投闲,天教多事,检校长身十万松。吾庐小,在龙蛇影外,风雨声中。争先见面重重,看爽气朝来三数峰。似谢家子弟,衣冠磊...
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《沁园春丙午登多景楼和吴履斋韵》李曾伯宋词鉴赏
02-26●沁园春·丙午登多景楼和吴履斋韵李曾伯天下奇观,江浮两山,地雄一州。对晴烟抹翠,怒涛翻雪;离离塞草,拍拍风舟。春去春来,潮生潮落,几度斜阳人倚楼。堪怜处,怅英雄白发,空蔽貂裘。淮头,虏尚虔刘,谁为把中原一战收?问只今人物,岂无...
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沁园春·和吴子似县尉赏析
02-25沁园春·和吴子似县尉这首词起以茅庐山水增光添彩,托出宾至主喜之情,亲切有致。以下是小编为大家推荐的沁园春·和吴子似县尉赏析,希望能帮到大家,更多精彩内容可浏览()。我见君来,顿觉吾庐,溪山美哉。怅平生肝...
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沁园春雪朗诵
10-17导语:《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词。诗词分上下两阕,上阕描写乍暖还寒的`北国雪景,展现伟大祖国的壮丽山河;下阕由毛泽东主席对祖国山河的壮丽而感叹,并引出秦皇汉武等英雄人物,纵论历代英雄人物...
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解读《沁园春雪》的新视角
02-11解读经典文本我们既不能随意另立新说,也不宜故步自封,更不能缺乏阅读主体的独立思考。下面是小编分享的解读《沁园春雪》的新视角,欢迎大家阅读!“歌咏所兴,宜自生民始也。”(沈约《宋书谢灵运传论》)魏晋之前,几乎所有的...
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沁园春(四和)
01-13沁园春(四和)朝代:宋代作者:刘克庄原文:余少之时,赋和仲宣,檄如孔璋。也曾观万舞,铺陈商颂,曾闻九奏,制作尧章。抖擞空囊,存留谏笏,犹带虚皇案畔香。今归矣,省听鸡骑马,趁早朝忙。榻前密启明扬。宰物者方持玉尺量。元未尝弃汝,自云...
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沁园春·雪原文翻译及赏析(2篇)
10-23沁园春·雪原文翻译及赏析1北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(余通:馀)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(原驰原作:原驱)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。(红装一作:银装)江山如此多娇,引无数...
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李曾伯「沁园春·天下奇观」宋词赏析
02-26李曾伯「沁园春·天下奇观」宋词赏析沁园春丙午登多景楼,和吴履斋韵李曾伯天下奇观,江浮两山,地雄一州。对晴烟抹翠,怒涛翻雪,离离塞草,拍拍风舟。春去春来,潮生潮落,几度斜阳人倚楼。堪怜处,怅英雄白发,空敝貂裘。淮头,虏尚虔刘...
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沁园春词牌的古诗名句
02-261、沁园春赴密州早行马上寄子由(宋·苏轼)孤馆灯青,野店鸡号,旅枕梦残。渐月华收练,晨霜耿耿;云山摛锦,朝露漙漙。世路无穷,劳生有限,似此区区长鲜欢。微吟罢,凭征鞍无语,往事千端。当时共客长安长安,似二陆初来俱少年。有笔头千...
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沁园春长沙获奖说课稿
09-25各位评委,各位老师,下午好!今天我说课的篇目是毛泽东的《沁园春长沙》,这篇课文是人教版高中语文第一册第一单元(中国现当代诗歌、外国诗歌)的第一篇,是中国伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党和中国人民的...
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《沁园春忆黄山》宋词鉴赏
10-23●沁园春·忆黄山汪莘三十六峰,三十六溪,长锁清秋。对孤峰绝顶,云烟竞秀;悬崖峭壁,瀑布争流。洞里桃花,仙家芝草,雪后春正取次游。亲曾见,是龙潭白昼,海涌潮头。当年黄帝浮丘,有玉枕玉床还在不?向天都月夜,遥闻凤管;翠微霜晓,仰盼龙...
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沁园春·宿霭迷空
02-07引导语:以下是小编为大家推荐的沁园春·宿霭迷空,希望能帮到大家,还要了解更多资讯,请关注应届毕业生文学网()。沁园春·宿霭迷空朝代:宋代作者:秦观原文:宿霭迷空,腻云笼日,昼景渐长。正兰皋泥润,谁家燕喜;蜜脾香...
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《沁园春长沙》读后感1000字
01-13古往今来,凡志趣超群、报负高远之士,常常览物抒情,慷慨言志。特别是在簦高放眼天地之间时,长时间积蕴的关于生活的艰辛、社会的忧患、天地之巨变等方面的感触,就找到了最佳的突破口,或诵于口头,或泻于笔端。如曹操之『短歌行...
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《沁园春雪》教学反思
02-09激情与诗意同显、美丽与智慧并存的课堂是我目前所追求的一种境界。《沁园春雪》是一篇豪迈而昂扬的诗词,所以在这节课的教学中我想通过诵读入手让学生在吟诵之中自己领会诗词那种激昂、豪迈的情感并能通过多次朗诵用抑...
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人教版九年级上学期《沁园春雪》的教学反思
12-10这是人教版课标实验教材九年级上册诗歌单元《沁园春?雪》的教学片段。首先,在指导朗读这一教学环节中,我较好地以小组的合作学习为依托,发挥学生的群体智慧,生生互动,小组内有指导应该怎样读,有讲解为什么要这样读,有示范看我...
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沁园春长沙说课ppt课件
05-03“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。语文网小编特地为教师朋友分享课文《沁园春长沙》的说课稿,这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清...
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《沁园春雪》教案范文
07-07教学目标:1.了解诗歌的特点.2.学习写景、抒情、议论相结合的写法。3.领悟作者热爱祖国山河,立志超越前人。4.教育学生具有远大的理想抱负。教学过程:㈠导入:由复习“诗歌一般常识”导入教师补充:诗歌特点:⑴具有强烈的感情...
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刘克庄《沁园春·答九华叶贤良》诗词鉴赏
02-27宋刘克庄——《沁园春·答九华叶贤良》一卷《阴符》二石硬弓,百斤宝刀。更术花驄喷,鸣鞭电抹;乌丝阑展,醉墨龙跳。牛角书生,虬鬚豪客,谈笑皆堪折简招。依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽。当年目视云霄,谁信道、凄凉今折腰。怅燕然未...
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《沁园春·孤馆灯青》赏析
02-12《沁园春·孤馆灯青》是北宋文学家苏轼创作的一首词。这首词由景入情,由今入昔,直抒胸臆,表达了作者人生遭遇的不幸和壮志难酬的苦闷。看作者如何通过诗词表达心中愤懑。作品原文:赴密州,早行,马上寄子由。孤馆灯青,野...