在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的烦恼作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
烦恼作文 篇1
我习惯地从枕头下拿出日记本，刚想打开,忽然觉得日记本好像被动过。
这种感觉让我产生一种莫名的恐惧。回头查看放日记的地方，跟往日一样，没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢?也许是自己没放好，也许是下意识里有这种担心。忽然我想起曾经在一本杂志上看到，一个女孩怕父母看她的信件，就在信口上放一根头发丝。对!我就用这种方法。
第二天放学回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉费心机，是自己太多心，错怪了妈妈，她依然是个值得信赖，令人尊敬的妈妈。
然而，事实证明了我的怀疑，我精心设计的头发丝不见了，希望彻底破灭了!
“她怎么能这样!太卑鄙了!”我在心里愤怒地狂喊着，委屈的泪水呼地一下涌出眼眶……
晚饭桌上，我一声不吭，低着头只顾猛扒饭。
“吃菜呀，尝尝我今天煮的黄鱼怎么样?”妈妈有些讨好似的说。
我白了妈妈一眼，没吭声，心里却想：假惺惺，无聊!
沉默了一会，爸爸又装作聊天似地说：“对了，你们班又有什么消息?你最近好像很久没对我们说学校的事了。”
平时，父母也常问这问那，我没觉得怎么，可今天听起来格外刺耳。他们俩一定是串通好的，让爸爸先来打探虚实。
想到这儿我实在忍不住了，“啪”地把筷子摔在桌上，说：“是你们从小教育我要尊重人的吧?那你们为什么不尊重我呢?为什么要偷看我的日记?你们有什么权利这样做?”我像连珠炮似地说了一大堆，越说越委屈，泪水忍不住涌了出来。
窗户纸既然已经捅破，妈妈也没再兜圈子。她说：“道理归道理，事情归事情，你是我们的女儿，我们有责任过问你的一切。”
我刚要反驳，爸爸又接过话：“你刚才说我们凭什么对吧?就凭我是你爸，她是你妈!我们在对你行使监护权。”
我现在不需要任何解释，站起身来，哭着跑回自己的房间，“呼”地一声关上门。
我趴在床上，泪水像涌泉一样流出来。
爸爸妈妈你们何时才能理解我?
来到窗边，一阵清风吹过我的脸颊，风呀风，何时你才能把我的父母吹清醒呢?
一股花香从窗口飘进，我嗅了嗅，花香中怎么会夹杂着一丝苦涩呢?
烦恼作文 篇2
今天晴空万里，微风拂面，同学们都兴奋得不得了，因为李老师要带我们去操场上放我们自己做的风筝。
“当当当”上课铃响了，老师走进教室，让我们把做好的风筝拿出来。小峻做了一只长方形的风筝，风筝后面还拖着几条长长的“尾巴”呢！小琦做了一只“水母”风筝；小静做了一只三角形的风筝，风筝中心贴了一个桃心，后面是由“叶子”组成的“尾巴”；小懿和小杰做的都是“T”形的风筝；小瑶是用广告纸来做的环保风筝……各式各样的风筝就像花园里的百花正在争奇斗艳。
跟着老师，我们兴高采烈地来到了操场。老师叫我们每两人为一组，每次起飞是一个组。我们按照老师的吩咐开始放风筝了。第一组是小峻和小琦。他们小心翼翼地握着风筝线在跑道上慢慢地跑了起来。不一会，小峻的风筝飞起来了，而且越飞越高；小琦的.似乎不太成功，在天上转了几圈就一头栽倒在地上。第二组是小懿和小瑶。他们也同时起跑，小瑶用广告纸来做的风筝也飞得很高，而且很稳；小懿的风筝也飞上天了。接下来的几组也都很成功。
不一会儿，天空中便有了许多风筝，花花绿绿的风筝在蓝天的映衬下显得更加美丽。看着风筝一只只飞上天空，我们都非常开心。我想风筝载着我们的烦恼飞向天空，从此我们便再也没有烦恼，剩下的都是开心和快乐！
烦恼作文 篇3
少年心性，就应是肩挑清风朗月，杨柳依依，怀揣梦想与希望。少年心性，就难免无故忧愁，自寻浅浅烦恼。
树叶吟唱茵茵绿光，我走进绿树，看着他虬结盘曲的根，粗壮有力，流散着定能长久驻守这一天，这一片天地的坚韧。我为树而烦恼，他是否也想着看看那外面的天地。毕竟这世界精彩纷呈，喜乐烦恼齐出演，看过，便已流连不已，乐而忘返。他无法移步，甚至浸淫于漫漫兮光阴长河，百年渺为一瞬过，风吹日落兮，可能依旧驻守于此，就像现在。阳光射下一片斑驳树影，仿佛无情般，嘲笑着他孤独的灵魂斑驳。可，还有叫不出名字的鸟儿，在树上安家，与他为伴；还有各色的人儿，染着他的绿荫远去，留下前行的背影。身处寸土，却阅尽百色人生，想必他不会孤独。
艳阳高悬，你再次清晰地发现了他，另一个黑色的自己。你旋转奔跑，影会模仿地丝毫不差，像一个最敬业的演员。我为影而烦恼，现于阳光，避于黑暗，模仿一生，只堪为附属，何来自我？扮演一世，劳碌不息，终究难言寸语。这样为他人而存的人生，不好，很不好。我注视着他，读不懂他的目光，甚或看不到他的表情，我走不进他。那么，他若忧伤，又有谁来关心，劝慰？这使我心眈眈而泪潸潸了。我在意他，影应收获关怀！我轻触摸地面，与自己牵了手。
风儿轻拂面庞，清润凉爽。自由啊，他就这样，飞过海洋，掀起波涛；拂过草原，漫起花香；奔过丛林，奏起乐章。我为风而烦恼，他日暮晨曦间翻越千山万水，吹拂不息。走了千百里，究竟是为了探寻什么？是否了愿？如若是，那她为何依旧没有停息了脚步？或是因从不问归路的决绝，只是他迷失了方向。他不能停下，又有谁能感受到他；他太过孤独，寻找着存在的感觉，又不断迷失。无妨，就由我去与它相见！我奔跑，与风来一个不问前程与归期的拥抱。
少年烦恼，似天上云烟，来去无踪，可以无关家国情仇，无关承担与面对，也是美好的。
烦恼作文 篇4
我是一个漂亮的女孩，本来长有一对齐齐的门牙。可是上学期在换牙的时候，不注意口腔卫生，门牙长得又大又丑。一个活泼、快乐的我，每天却为牙齿而烦恼。 一次，在奶奶家，上六年级的哥哥嘲笑我说，中国的罗纳尔多，我知道巴西的罗纳尔多拿个金球奖、金鞋奖等等，如果我是中国的罗纳尔多就好了！可是我是一个女孩，女孩的牙齿不能像罗纳尔多那样。
上高一的小姐姐接着说，我家有只小兔子，还用英语大声地说我的心当时碎了，都怪我原来不好好对待我的新牙。 上大学的大姐姐紧接着冒了一句她以为我听不懂，我很奇怪，我问她，你说老鼠干什么，突然我明白了大姐姐实际上说我的长门牙，更让人生气她当时还编了一首关于老鼠的歌。 我回家和妈妈说起了这件事，妈妈对我说等牙齿长齐以后，带我到医院矫正，但矫正牙齿时会很痛，矫正后的牙齿就漂亮多了。
我不怕痛，为了牙齿，我可以付出代价。 哈，这下好了，不怕他们嘲笑了。我还要咧开嘴笑，不怕露出我的一对大门牙。
烦恼作文 篇5
“烦，烦，烦！”我看着作业本上记着如此繁多的作业，心里不免有些怀念小时候… ——题记
跨进初二的殿堂，表示着我又长大了一岁，钟上的秒针还在嘀嗒的走着，表示着我的时间在渐渐逝去……
（一）
“若，真是不明白人为什么要长大，烦透了！”我对若埋怨道。她却没理我，还在低着头忙着做作业……喏！长大了我么多作业，不长大多好啊！看着操场上自由地蹦来蹦去的小朋友，心中不免生出几分羡慕……
（二）
“嫣，你现在长大了，是初二的学生了，自己的事要自己做，不要总想着依赖我们，不管怎么……”妈妈又在开始念经了，我堵着耳朵，眉头紧皱着，心里想：“时间老人啊！你快快跑回去吧！带我回到儿时，长大了一点也不好！”妈妈嘴里还在念叨着，我干脆直接跑开了，我相信如果再听下去一定会和妈妈大吵一架……
（三）
我抬头仰望着蓝蓝的天空，看着鸟儿们时时变幻着队行，也不时有一两只大鸟离群……我不由愁眉深锁……人长大了会离群吗？长大了还会有朋友吗？……
“哈，嫣！跑到这里也不告诉我们！”伴随着婧的一句话，菁和凌都纷纷点头，然后互相递了一个眼神，向我发动攻击……
昔日的欢笑，而今已成为泡沫之影，烟消云散了，只是时常在脑海间飘荡，即使相遇也是形同陌路……
“凌！”我高兴地大叫道，而她却只是轻描淡写地一笑，那一刻，我的笑凝住了，眼底是化不开的愁雾，见面的场景与我所想象的截然相反，我的心感到一阵刺痛：长大了一切就都变了，好朋友也只是过去式了吗？
（四）
“自己的事自己做……”
“啊！天，不是吧，这么多作业！”
“凌！”
妈妈的唠叨，同学们面对作业多多的表现，我叫凌后她那“微微”的一“笑”……一股脑全涌进我的脑海，心底一股说不出的烦闷，“烦啊！”我突然跑到窗前一下子大叫道，声音简直响彻云霄，但还是赶不走内心的烦躁……多么想此时不是长大了，我趴到了书桌上，静静的，只听见我的声音回荡着，回荡着……
（五）
时光飞逝，中期考试到了，我拿着卷子，看到最后一页，作文是以《长大的感觉真——》为题，我迅速地在卷子上写下了这样一个题目《长大的感觉真恼》，“是啊！长大的感觉真的很恼！”我小声地嘀咕着，随后，只听见唰唰的写字声……
烦恼作文 篇6
汉字有让人写字方便的好处，但是，我对它又爱又“恨”，在我的学习中，汉字有的时候也给我带来一些烦恼。
那时是数学测验前的一个晚上，我认认真真地复习着每一条计算方法和口诀。第二天的数学课上，试卷发下来了，我看了一遍试卷，题目大都很简单，我随随便便地做了起来，心想：这次测验这么简单，100分我拿定了。做到第三大题的时候，我把“一日要多少元”的“日”多加了一横，变成了“目”字，我本想改过来，但是，整张试卷会变得很花很花，数学老师应该只在意数字，肯定会看都不看就在题目上打上一个大勾。于是懒洋洋的我就这样把试卷交了上去。
第三天，试卷发下来了，我闭着眼睛，不敢看分数，然后睁开眼，啊！才99分，怎么会这样，100分竟会和我擦肩而过。我看着老师画的那个红色的圆圈，圈着的正是我懒得改的“目”字，我后悔极了，如果当初我把这个错字改了该多好啊，就可以获得100分了。
通过这一次测验，我在以后的学习考试中，都每时每刻地防治错别字的出现。不然明明会写的字，写错了不改正，就要白白被扣分。