在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的分别的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
分别的作文 篇1
留着最单纯的回忆当做纪念，在夕阳西下时分，为青春引吭高歌。
——题记
时光匆匆，带自己在这个学校走过了九年的悠长岁月。每次铃声响起，就仿佛是在提醒自己少年时光即逝，所以想用这不足百天的时间，去格外认真地记住，为你---我的青春年少，唱出自己的心声。
我可爱的挚友们，多年前，我们萍水相逢，我怎么也想不到，你们已经潜移默化地给我创造了新的生活。教室门口的长廊，太阳丰韵的光晕照在一张张熟悉的笑靥上。窗外的篮球场，充斥着我们燃烧的激情;河畔旁边的柏油路，爽朗的笑声伴着初春迎春花的芬芳，让我久久不能忘怀。我们曾经一起哭过、笑过、甜过、苦过，点点滴滴都记在了青春的流水账上。愿大家多年后再次翻开这份典藏的记忆，都能够会心一笑，就像现在的我们一样。
我兢兢业业的老师们，你们用自己的威严和理解，将我们的年少的轻狂不羁轻轻拾起拂去尘埃然后珍藏。感谢你们赋予我精贵的知识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在函数图像化合分解中，品味生活，读懂生活。你们辛勤的汗水，灌溉出一颗一颗饱满的果实。愿你们继续带着更多的莘莘学子，在学识和为人的世界里徐徐而行，岁月的眷顾会让你们的心永葆青春。
当然，还有我自己，走过了这么多年的路，却从来没有好好地去在意过自己。十几年来，一个人默默地承受着青春里无法逃脱的磕磕绊绊，一次次跌倒一次次爬起。相信多年以后，自己仍然会感谢年少时的执着和顽强。站在成功的高峰，感念那时的自己一直紧紧抓着梦想不放。
青春啊青春，我曾经用华丽的忧伤的文字为你织过一件华而不实的衣裳，如今明白，千帆过尽，不过是细水长流。
此刻，我却依然想高歌一曲，打破即将到来的分离忧伤与静默。
分别的作文 篇2
夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨，也赶走了快乐的时光，迎来的只是分离前的泪水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感觉到了分离前的伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……
往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存，留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间，突然发现我们是那么脆弱，经不起一丝的'风吹雨打。朋友啊，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做为历史的缩影，未来的梦想!让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活!
朋友，在这个离别的时刻，让我们一起祝愿彼此：友谊，天长地久。
分别的作文 篇3
我常在想，如果相见是愉快的，那分别就是痛苦的，伤心的。每一年我都会回兰州，因为那里有我的亲人，相见是如此之短暂，而分别却是如此之伤心。小时候离开自己亲人时，常常以泪洗面，但愿时间过得快一点，大了，不哭了，而是笑，笑的坚强，希望可以洗去悲伤，也让亲人们放心，让他们看到我的成长。
分别时，亲人总是给予我最贴心的叮咛，嘱咐我在回家的路上照顾好自己，不要大哭，也不要吵闹，虽然每次都是这几句话，可是每一次都让我感动，这几句话一次次浇灌我的心灵，也正是这几句话让我成长。
分别，是亲人离别时的微笑，是我离开时的背影，是爷爷关注的目光，是妹妹天真的笑，是大姨无时无刻的唠叨，是哥哥无可奈何的笑。
分别的情景，在我心中是一张张温馨的照片，是一幅幅感人的图片，每一张在我心中都是珍贵的宝藏，每一张都印记在我的心中。
小时候，分别在我的心中是一个动词，它所代表的意思是亲人的关怀和我的“惨叫”，大了，分别在我心中依然是动词，代表的意思是亲人关注的目光和我坚强的微笑。
如果有人问我分别时什么味道？我会告诉他，是爱的味道，是依依不舍的味道，也正是这种味道令我感动，也是我成长过程中最忠实的“依靠”。
分别的作文 篇4
内容简介：你们还好吗？我的同班同学们，我相信你们现在的心情一定很低落，我也一样，再有不到一年的时光后，我们就要。。
你们还好吗？我的同班同学们，我相信你们现在的心情一定很低落，我也一样，再有不到一年的时光后，我们就要各奔东西了，这短暂的不能再短暂的小学时光就要结束了，为此我很伤心。
同样的，我们不再像以前那样天真活泼了，我们都变得现实了，都不再去说那些年少热血的话了，可是，你一定要明白，天下之大，我们能在一起相遇是我们的缘分，此时此刻一定要记住在小学时光中，陪你一起玩耍，一起打打闹闹，一起说说笑笑，一起互帮互助的朋友。
我们要记住，是他们给了你欢乐，是他们给了你帮助，是他们给了你快乐的童年！
谢谢你，我那时又爱又恨的老师。谢谢你，让我在这六年的学习中有了无穷无尽的快乐的朋友们，谢谢曾经帮助过我的人，谢谢你们！不管我走到天涯还是海角，不管我奔波到哪里，我永远永远永远都不会忘记，你们那时，最灿烂。最天真。最真挚的微笑。
分别的作文 篇5
多少个春夏秋冬的交织，三年的光阴转瞬即逝，而我们又到了即将分别的日子。这种离别的情绪并不是第一次体会到，亦不是最后一次体会。但其每每经历，胸中往往都涌起一股酸涩之感。
回想起我们一起走过的三年，虽如帛书微微泛黄，但也留下了足够的书，值得我们一生去品味，去怀念这段美好的青葱岁月。校园的每个角落，都有留下属于我们的痕迹。一阵微风拂过，所有的痕迹都将随风而逝，留下的，只是淡淡的感伤罢了。
即将踏上远程列车的我们，怀着对过去的留恋，又满怀着对未来的憧憬。不知是否记得，在那个夏季，烈阳高照，我们坐在百年榕树底下，畅想未来，那时的我们，脸上都洋溢着最灿烂的微笑；也不曾忘记，有多少个这样的夜晚，一人，一盏灯，再加上一杯醇香的咖啡，争分夺秒，只为金榜题名。
但是现实的残酷，往往让我们来不及去回味过去，一位作家曾说：“我们这个时代的苦难在于：飞速旋转的物质齿轮，正一点点带领我们远离阳光。"时间的列车不会停下来等某个人或某些事，光怪陆离的世界，将我们的眼睛覆盖，引诱我们走向那纷扰的世界。此时的我也许正在回忆，但彼时的我，可能在某个角落里享受片刻的欢愉，去感受从未体验过的激动人心。
生活就是这样，人的一生也是如此。我们在不断的获得，也在不停的失去。天下无不散的宴席，人生也恰似一场黄粱梦，路途中的我们，终究要和一些人挥手告别，然后再独自走向远方。相逢如初见，回首是一生。我们要做的，不能一味地只扎在回忆的漩涡，我应该是昂首挺胸地向未来进发。朋友们，愿未来的日子里，你们一切安好，勿念勿挂。
分别的作文 篇6
生活是一位老师，总让我们懂得了许多许多，一些细小的事情，却给予了我们深刻的启发。明天会发生什么，我们永远永远猜不透，所以要珍惜每一天。
有些及其普通的事情，有些及其平凡的人，或许我们都淡忘了，是的，我也一样，但是，只有那一件事情，深深的印在了我的脑海里面，永远抹不掉了。
随着幼儿园的最后一声下课铃声，老师带着我们学前（2）班的小朋友出了教室来到了操场上。
“啊！这衣服好大啊！”我拖着这肥大的毕业服站在操场上面不禁抱怨了起来。
“对啊对啊，好大啊！”不知是谁，附和了我一声。
“好了好了，小朋友们，老师来拍一下位置。”班主任龚老师拍了拍手微笑着对我们说，但是微笑里面却夹杂这一丝让人看不透的无奈，“李凤怡，你就坐在前面吧？
老师喊到了我的名字，我不满的嘟嘟嘴，但是这是老师的安排，不听不行啊！我只好迈着小碎步来到老师指定的位置一屁股坐了下来，挪了挪屁股。
排完位置没多久，迎面走来了一个穿着便装，胸前挂着一个那个时候最新款的照相机，鼻梁上架着一副黑框眼镜，脸上有少许的麻子，嘴唇有一丝丝厚，看起来，让人有一种恐惧感。
“同学们，都好啊，叔叔今天要给你们拍照了，今天这一天是很珍贵的，要好好珍惜哦？”那个人原来是摄影师啊
虽然那个时候的我还不知道珍惜是什么意思，但是我隐隐约约明白一点，就是，我们要离开这所学校了。
听令的同学们迅速的做好，老师们也站在最后一排的同学左右两边等待着摄影师叔叔按下快门的时候。
“来，都笑一下。”摄影师叔叔笑着说。
我立马直起身板来，露出我原有的招牌式微笑。
“咔擦！”摄影师按下快门的那一刻，就结束了我们在这个幼儿园里面的时光了，那张让我百看不厌的毕业照，也就“出生”了。
虽然这个时候我已经小学六年级了，但是在校园里面，我还是会时不时回想起幼儿园的时光，如放电影一般，在我脑海里面一一播放。
我知道，天下没有不散的宴席，就算相处得再好，关系再好，总有一天，也会分开的。
曾经的学前（2）班永远也聚不齐了，那张唯一的毕业照，将是我们四十多个孩子在一个屋檐下，在一个教室里，在一个校园里度过了几年时光的证据。
现在，我即将面临的是小学毕业了，我会好好学会珍惜接下来的时光，因为那一分别，将会是永远的分别……
分别的作文 篇7
六年小学生活匆匆消逝，即将毕业的我们，对校园的一草一木都是那么留恋。六年的同窗生活，同学的音容笑貌任然不断在脑海中浮现。但是，分别，谁又奈何的了？
如果说小学是沙滩，那么分别则是沙尘暴，虽然严重，但不可避免；如果说小学生活是海洋，那么分别就是海啸，虽然可怕，但很短暂。回想起往事，回想起以前幼稚的那群孩子，分别更是让人心疼。和同学的每一次争吵，与朋友的每一次分和，无时不见证着我们的成长。原来朝夕相处的同学分别了，原来形影不离的好友也即将被拆散，为什么时光总是那么无情，岁月总是那么冷漠，连人思考的时间也吝啬地不肯给。坐在教室里，耳边忽然又响起了老师平易近人的声音，眼前又浮现出了老师熟悉的容貌。啊，也就是她们———敬爱的老师，在无悔传授给我们知识的同时也给了我们母亲般的爱。
记得那是四年级下册某一个星期的星期一早上，同学们正匆匆走向体育馆，虽有些不解，但我也并没有多问。我刚来到教室，就听见同学们在说作业本快要卖完了，我这才明白那些同学为什么要跑。于是，我一放下书包就拿上钱往外跑。快要到体育馆时，班主任走了过来。她见我走得这么急，便问出了什么事。我想站稳，但脚下一划，身体随之向后倾斜；老师看出了我的不对劲，马上扔了雨伞扶住了我的肩膀。我“脱险”了，但老师却被淋湿了。我内疚地站在那儿等老师的批评，谁知老师不但没批评我，反而提醒我“以后要小心，不管做什么事都不要心急”说完后又叫我快点去买书。
回想起以前的种种，我又不由得百感交集，想起第一次踏进校门时的羞怯与兴奋，想到六年与同学的相处，再想想现在——即将要离开母校了，校园里的一草一木那点不值得我们怀念？不值得我们思念？也许分别的确很痛苦。但是，我知道：友情是不会被距离隔绝起来的，朋友永远是朋友，以后的分离还有很多很多，只有友人两颗互相了解、彼此依靠的心才能永远永远连在一起，从天涯一直到海角，从星辰一直到阳光灿烂辉煌的明天！
分别的作文 篇8
离别与相聚，到底相隔多么遥远？花开了，总会凋谢；潮来了，总会落下；有白天，就会有黑夜……
天天相伴，说说笑笑。谁也不想离别那美丽的时光，我的朋友、老师，那深邃的双眸里到底有什么猜不透的感受？当我看到，老师那哭红的双眼、同学们依依惜别的祝福声。我在一旁沉默，我不愿意加入这场离别，但愿时间在这一刻停止！
一个人，漫步在操场，踢着小石子，抚摸着以前玩耍过的用具，重复走着以前的路。眼前景象模糊了，那是我们吗？一年级那帮刚入队的小孩子，用稚嫩的小手抚摸着胸前迎风飘扬的红领巾；三年级第一次当监督岗，洋溢着幸福笑容的小脸庞。那高大的教学楼，里面还是书声琅琅吗？那欢闹的校园里，还有我们玩耍的身影吗？路两旁，值周的少年还是我们彼此的朋友吗？
走着走着，最后一次，我来到老师办公室，一一向老师道谢、道别，在办公室我笑了，我冲所有的老师笑了，其实，我心中是多么舍不得啊！
手捧毕业照，那六十张笑脸是那么熟悉，又那么陌生，晶莹的泪水滴在了毕业照上。
下课了，毕业了，最后一次听那欢快的铃声了。我背上书包，擦干脸上的泪水，和我最好的朋友手拉手，说说笑笑，走出校门。她们没有哭，而是高高兴兴的在我身边蹦跳，我又沉默了，为什么，我不像她们那么乐观？我不想离开母校，与她们告别，我看看她们，那两张笑脸，不知何时会再见面呢！
一切告别快一个月了，我考取了重点中学。每当我路过母校门口时，总是久久没有离开。我看见了一群小孩子被家长领着，哦，是一年级报名的新生呢！突然，一个身影进入我的眼帘——老师！我的脚步挪动了，泪水顺着我的脸颊流了下来！我呆住了，远远的注视着这眼前的情景，没有太多的感受，只是任泪水下流……
时间仿佛静止了，那一刻让眼泪化成了一首毕业的离别曲……
分别的作文 篇9
有很多人都说：友谊是世界上除了亲情以外最纯洁的一种感情。曾经的我也这么认为，但现在所发生的一切让我对这句话产生的一个大大的问号，友情真的是纯洁的吗？
一个朋友利用我的信任偷了我的东西，为了种种原因和我接近达到她们的目的后就不再理我，只因我对她们没有了利用价值。
所以，我常常在想朋友到底是什么？什么样的人才算得上是真正的朋友？我是否拥有过这样的朋友？现在人们为了达到自己的目的而去利用别人的人也不在少数，我原本以为这些现象只存在于大人们的世界，没想到这些现象也存在我们之间。
难道真正的朋友就只存在孩童时代吗？不，我不信。我相信总会有那么一个朋友会在某一天某个地点出现，而她就是我寻找已久的真心朋友。
也许真正的朋友是可以很久都没有联系，但只要你有需要就会在最短的时间出现在你的面前，和你一起承担，为你排忧解难，他/她可以为你去做不喜欢的事，可以在你做错事情后不顾你的颜面当众指出你错误的人。请不要记恨他/她，因为她就是你寻找了很久的真心朋友，他/她所做的一切都是为了你好，所以不要去记恨他，要学会感谢。
友情让我时而难过时而高兴，它就像是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各种滋味都包含其中。它时而复杂时而简单，变化多端，像一个变化多端的精灵，让然捉摸不透。
朋友，无需想起。
分别的作文 篇10
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。——题记
多情自古伤分别，更那堪，冷落清秋节、今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。
初三很快拉下帷幕，高一便急匆匆开始上演。一切匆匆忙忙、不留回忆时间
来不及将同学录填完，才发现，分别早已上演；来不及跟朋友说声再见，却发现，人影早已不见；来不及向老师道句感谢，才知道，大家早己毕业；来不及再次看看校园，一回头，竟在梦间；来不及对心爱的女生。
说句告白，再回首，却不在灯火阑珊。
执手相看泪眼，竟无语凝噎’曾记否往昔瞬间。
桌子上的刀刀刻痕，椅子上的笔笔涂鸦，清晰地刺眼。谁又重复着我们的分别，今日的分别又会在哪里上演。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。”
为什么要分别，一幕幕的情景再现；上课和同桌打打闹闹被老师发现；悄悄的给老师起着外号，并画幅漫画进行传阅；上课拿本小说，入神之间，却被老师发现，然后埋怨同桌为何不为自己‘燃放烽火狼烟’并作出不屑，其实心中悲痛欲绝。
有人说；分别是为了更好的相见。我一直相信，也许是为了掩饰心中那一点点的哀怨、留恋。