在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的愤怒的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愤怒的作文 篇1
秋风扫落叶，树叶的凋落代表着我心中的愤怒和伤心的凋落，说到底我们的生活本就没有十分完美的，有欢乐的时候，也有伤心的时候，也有我们愤怒的时候，这里我就给大家讲讲我一件令人愤怒的事吧。
今年夏天的一个晚上，我放暑假回到老家去陪我爷爷奶奶一起过一个暑假，一路都是顺顺利利的，但令我没有想到的是我的一个兄弟的弟弟，看我不爽总想着要和我打上一架，为此那天我在我家的门前走出去的时候见到他和几个老家的小伙伴们，在路口处把我拦了下来，并且口口声声的说要教训我一顿，我也没有把他们几个小孩子放在眼中，也就不理会他们自己走过去，谁知道他们真的是动起手来，几个人拳打脚踢的打起我来，我也毫不客气的和他们对打起来，由于我是个成年人，打起他们来根本就不会耗多大劲，也就被我一个人给打了一顿，说时迟那时快，他既然一把手抓住了一巴掌的牛粪想扔我，这使我更加恼火了，无缘无故打我不说，还拿牛粪来扔我。
每次我想到这件事的时候我总想去教训他们一顿，让他们知道要先学会做人，不要看人不爽就去打人。
愤怒的作文 篇2
放学后，妈妈让我去买面包。
走着走着，我发现路边躺着一位老人，围观的人议论纷纷。我也跑过去看是怎么回事。听围观的人讲，这个人是被车撞到而晕倒在地的，我想：怎么没人救这位脸色苍白的老人呢？为什么撞车的那个人见死不救呢？我正想着，一位大叔从拥挤的人群中挤了过来，看到这情况，大叔大声说：“咦”怎么没人救他呀，快快快，打120吧！说完，这位大叔匆匆忙忙地拿出手机拨打120，没几分钟，就听见“咦唔咦唔”的声音和闪着红灯的120救护车飞快地从马路上穿梭的汽车群中驶了过来，接着，那位晕倒在地的老人被抬上了救护车，然后被送进医院抢救，这时我们大家终于才松了一口气。
我买完面包，回到家里，一个问题在我脑子里打：为什么那么多围观的人不去救老人呢？想来想去，终于想出了答案，曾经听说过这样一件事：一个好心的人救了人，别人以为是他撞倒的，结果给自己惹了麻烦。因为大家都不想惹麻烦。
最后，我想：老人被车撞倒以后，司机应该负起责任、救治老人、不该逃走；大家也不应该因为怕麻烦而袖手旁观；要像救人的大叔一样见义勇为，救死扶伤，乐于助人，这样人间才会变得更美好，更和谐。
愤怒的作文 篇3
愤怒，让我不得不挑剔地看待整个人生。
——题记
在某些时刻，我总是无端地陷入一种愤怒之中。
圆明园的残垣已被遗弃百年，荧幕上的灰暗画面，会让人感到恐慌。这才是真正的人性？人放下一切束缚，丢弃一切由文明编织的外套，向我们展示所谓的人性。于心何忍？
真正的人性，在看到美好的事物时，应被其美所震撼，而不是念念不忘的毁灭。
或许那不过是一群被扭曲了的灵魂，面目全非丑态百出。总之我找不到一些没有被污染的人性。
于是想到了更近一点的事。
30万亡灵，杀戮杀戮，毁其端倪，断其痕迹，你我无怨无仇，你又是于心何忍？那简直是一种无法想象的境地，在那个年代，有两个极端，生还是死？或者生却如此苟且，或者死却如此落魄。累累白骨，堆砌了那个时代的城堡。里面乘满了人性，却永不见天日。
是的。触目惊心。
那么现在呢？
人类是地球上最强势的物种，我们拥有几乎像上帝一样随意处置别的动物的能力，于是我们便认为我们同样也拥有了这样的权利。
于是
在夕阳下，有羚羊被生生拨皮的痛苦哀号；在仓库中，有被利斧砍掉一只前掌时，便吱吱乱叫着把另一只紧藏在背后的浣熊；在动物园，有狼被紧锁而渐渐变的凄凉的眼神。也有在宴会的灯光下，披着羚羊披肩接受男士调情的女人；在商店中，有被悬挂而被高价出售的熊皮；在笼外，有想儿子介绍这就是可恶的大灰狼的母亲。
我们于心何忍？
我们走出茹毛饮血的年代，学到的就仅仅是这些？
曹植有诗云；“本自同根生，向煎何太急？”既然同样身为动物，又何必使残忍边的饿触目惊心？
愤怒的作文 篇4
愤怒了，的确是愤怒了。开始的一句“我死了。我去了天堂。”结尾的一句“这里多么美好。”让你义无反顾的做了支愤怒的红笔，那么执著，没有太多迟疑。“嘶——”你心中瞬间蹿起的火苗，促使你在我的作文卷上毫不犹豫地写了个“18”，给了我的作文卷撕心裂肺的痛。当老师公布作文分数后，我惶惑；当我捧着作文卷时，我惊诧；当我看到那鲜红的“18”时，我不解......阅卷老师为什么那么残忍，仅仅给了我这篇文章18分。现实，吞噬了这样一篇好文章。“啪——”手中的笔也滑落，滚动了几圈，那般清脆。泪已怅然而下......目光又重落到那“18”上，我拾起笔，勾勒你的倩影。“18”两画，笔走完，墨未干......虽然我清楚的知道，我的愤怒不及你，我的愤怒也不能改变事实，但心里还是很不甘。当同学用嘲笑的口吻议论我；当老师用委婉的话语安慰我；当泪浸湿了作文卷......那一刻，我觉得我被这个世界遗忘了。我感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的光环总套在别人的头上，赏给自己的却只是悲苦甚至不幸。泪眼模糊的看那“18”，很无奈，也很不解，我似乎觉得那“18”像一双眼睛蔑视着我。朦胧中，我的脑海出现了一幅画面，拦路的礁石，磕绊的河床，小溪并没有退缩，而是祥和的涌出，平静的流淌。那一瞬，我顿悟了，我感觉到阳光照亮了我整个世界。
原来，真正懂我的人是那支愤怒的红笔。我想，在作文中，我书写着天堂中隐形的痛，慨叹着人间的美好，那支愤怒的红笔读懂了我的心。可能它认为在十八成地狱会有一份意外的惊喜等着我，那里会有那份属于我的快乐。所以，他毫不犹豫地给了我个“18”。我不知道是否是朝天椒辣出了重庆人的乐观与豁达，但我知道，他想我用一颗理解、乐观的心去体会“18”的真正含义，他希望我在苦痛中，笑着流泪。他希望我永远的记住那一篇“18”分作文。
噢，那支愤怒的红笔，原来你是在向我诠释“这里多么美好”的内涵。天堂看似美好，却有着隐形的痛，地狱中的恐惧，或许是一番别样的风景。其实，我本来就是人生一道亮丽的风景线。或天堂，或地狱，或人间，是不可能一帆风顺的，但在布满荆棘的路上，怀揣着一颗乐观的心，坚信着这里多么美好，那么你将塑造一个纯洁而高尚的灵魂，有着不一样的明天。就像那支愤怒的红笔一样，愤怒中仍有理智，用特殊的方式，在我人生的岔路口，给了一个指引的箭头。我愿做一只笔，一支愤怒的红笔。
愤怒的作文 篇5
圆明园，这个名字大家应该熟悉吧，它是我们中国的骄傲，世界的自豪。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如：海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台，武陵春色，西洋景观，仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。
但是，就是这样一座举世闻名的皇家园林，却在1860年10月，被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了，还丧心病狂地在园内放火焚烧。大火连烧3天，把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。
想到这里，我心中不禁火冒三丈，恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨，恨这帮强盗无法无天，丧尽天良；恨当时的清政府腐 败软弱，皇帝昏庸无能，让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。
我们这些学生更应该为中国美好的将来做些事情，我们现在一定要发奋读书、学习长大成为不可多得的人才。
愤怒的作文 篇6
寒假里，我读了我国著名的动物小说大王沈石溪写的《愤怒的象群》这个小故事，不由得感慨万千。
《愤怒的象群》写的是作者沈石溪回忆自己小时候所在的寨子，半夜被一个象群袭击了。令全寨人感到惊奇的是，以前他们与象群的相处可以说是“井水不犯河水”。可是现在象群为什么要围攻寨子呢？一了解，原来是寨子里的一个酒鬼到山上打野味时，看到一头公象，就起了图财害命之心。他把那头公象杀了之后又把象牙锯了，用卖了的钱打酒喝。最后那个酒鬼受到了应有的惩罚——被象蹄踏死，躺在了那头大公象的身旁。
故事读完了，我却感到身上凉嗖嗖的。一个酒鬼岩温扁因一点儿酒钱开枪打死了一头公象，不仅自己丢掉了性命，还差一点儿让自己的寨子因为自己被昔日“和谐”相处的“朋友”夷为平地。这是多么的可悲啊！其实在生活中，无论是对人，还是对物，我们都应心存善念，毫无害人之心，这样生活才会无忧无虑，世界才会丰富多彩。
对比岩温扁，我想到了雷锋，一个响彻全国、全世界的名字，一个默默无闻、无私奉献的人！22岁是他永远的年龄，他说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。一次，雷锋叔叔无意中看到一所小学的教学楼正在施工，二话不说，他就推起一辆小车帮着工人们运砖，一干就是几个小时。不仅如此，他还“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。大家都说他是“傻子”，雷锋叔叔却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋！他永远都带着善心，就算是会使自己受到伤害，他还是日复一日、年复一年地做着好事，不斤斤计较。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我决心要向雷锋学习，学习他这种乐于助人，坚持行善的精神，做一个对社会有贡献的人。同学们，让我们行动起来，从微小的事情做起，去帮助别人，就像歌中唱的“……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
愤怒的作文 篇7
我常想，李白要是生在今天，一定除了愤怒，还是愤怒。
首先，他没有文凭。进京赶考，要填履历，他怎麽填呢？不是博士、硕士，连大本、大专都不是，只有空着，于是——X，办事员大笔一挥，没资格呢。
然后，他不懂外语，资格考试要考外语啊，要评职称呢，考外语他只有交白卷了，怎麽办呢，即使主考官把他的“天生我材必有用”背得再熟，也只有叹气的份，再将大笔一挥，唉，还是没有资格。
唐时还用蜡烛呢，没电，我们就不说电脑吧。
再说人际关系，以他——那种傲视、藐视、蔑视一切权贵的性格，什麽国戚如杨国忠，什麽权贵如高力士，统统都不在眼里，只为出胸中一口恶气，便将诸人呼来磨墨、脱靴的，没死没有褪掉一层皮，只有被流放出长安，也是不幸中的大幸——幸好他生在唐代，那是以诗为代表的唐代啊，所以“蜀道之难才”可以随他的诗流遍天下，所以他的《菩萨蛮》才能称为“百代词曲之主”，所以“西风残照汉家陵阙”才能以“寥寥八字，关尽登临之口”啊。
我常想，幸好李白没有生在今天，否则，他就什麽也不是了，除却愤怒，便只有无奈，而且，因为愤怒与无奈的再多的好诗，他还是——成不了李白，他只能成一个郁闷终生的英年早逝的岌岌无名的人。
愤怒的作文 篇8
天气晴朗得可爱。
我和老爸决定去逛街，走在暖暖的阳光里，我们的心也觉得暖暖的，看什么都觉得可爱。
突然，我一转身，感觉撞到了一个软绵绵的东西。回过头，才发现一个身材不是很好却打扮入时的女人正翻着白眼儿愤怒地盯着我看，那双眼睛圆圆的，像两颗白葡萄。
“对不起，对不起——”我吓得脸色惨白，平生第一次感到不只所措，连忙狼狈的道歉。谁只那“白葡萄”却不领情，竟愤愤的骂起来；“不长眼睛啊！老娘这衣服老贵了，你一碰给我碰出摺了——”说完，又翻了一下白葡萄。
“我真不是故意的——”我不想惹事生非，连忙伸出手去拍那个她所谓的“皱纹”。
“去去，你干什么，还想把我衣服弄脏啊！，我看你心术不正，必须赔我衣服——”白葡萄还在断断续续的骂着，我也“无力回天”，只得听之，不过遇到这个粘包赖的我真是比窦娥还冤，但又不能让老天下红雪来证明我的清白，我尴尬极了。
随着白葡萄骂声分贝的.增加，人群慢慢聚拢过来，刚才去买梨的老爸也赶回来。
“啊，小张！”老板认出了白葡萄。
“是你，真是好久不见——”瞠目结舌地与我老爸握手。
随后我又被介绍给了“白葡萄”。
“啊！你女儿啊，我说嘛，小姑娘很乖，长得多漂亮，学习一定不错吧！”白葡萄现出一丝窘色，然后不好意思懂得摸摸我的头发。
“阿姨刚才是跟你开玩笑的，你能犯什么错啊！来，这100元给你，去买吃的吧——”白葡萄一下来了个360度大转变，着实吓了我一跳。
人群渐渐散了，“白葡萄”依旧在滔滔不绝地夸着我和老爸，可我却什么也听不进去了。眼前总是浮现出刚才那两颗让人毛骨悚然的“白葡萄”。
此时的天依旧晴朗，只是感觉不到可爱了。
愤怒的作文 篇9
有人说，愤怒是魔鬼，它会让你丧失理智；有人说，愤怒是一个有骨气的体现，不会愤怒的人是软弱的，而我说，愤怒与否，取决于事件的严重程度。
——题记
场景一
一位大学教授带着小孙子去买菜。菜贩子见是一位衣着朴素的老头，便用一种嘲讽的语气说道：“老头儿，我这里卖的可全是进口蔬菜，你买得起吗？”教授听后，以一种平静的语气答道：“买得起，买得起。”菜贩子见老人不走，又对老人说道：“十元一斤，不准挑”。
买完了菜，一旁的小孙子问道：“爷爷，您是一位大学教授，刚才那个菜贩子对您那样无礼，您为什么不生气，不愤怒呢？”
教授听了，摸了摸孙子的头，说道：“孩子，愤怒是要分情况的，如果为了这么一点小事就愤怒，与菜贩子大吵大闹，就丢失了我们的风度。”
的确，愤怒是要分场合，分情况的，朋友之间一点点的小误会，在外面与别人之间一点点的小摩擦，是没有必要愤怒的，它们并不是什么原则性的大问题，平平心，静静气，给自己一个淡然的微笑，给别人留下一个风度翩翩的身影……
场景二
在一个阴霾的星期四的早晨。她，被要求给一个白人男子让座，瞬间，一种难以名状的愤怒感向她袭来。于是，她拒绝聊这一无理的请求，并且愤怒的斥责这位白人男子的种族歧视观。她的愤怒，也带动了所有受压迫的黑人，于是千千万万的黑人愤怒了，千千万万的黑人们站起来了，他们高喊着：自由，自由，平等，平等……
愤怒，是他们一次次反抗的不竭动力；愤怒，来自于他们内心那狂热的呐喊！
是啊，在这样的情况下，在这样被压迫了几千年的痛苦中，他们有什么理由可以不愤怒呢？
岳飞的怒发冲冠，表现出收拾旧山河的决心；龙应台的《中国人，你为什么不生气》，展现中国人要挺起腰板做人的热切希望！现如今，diao鱼岛被抢占，我国被侵略的历史遭到篡改，面对这些原则性的大问题，我们是需要并且必须愤怒的，它来自我们中华民族捍卫主权、维护尊严最原始的呐喊，它是中国人最真切且不可缺失的情感！
在我们的生活中，一切都不是完美的，学会适时的愤怒，学会在小事件前保持一份宽容，我们的生命，就会逐渐趋于完满。
愤怒，就像一朵花，花开花谢应当因环境变化而变化……
愤怒的作文 篇10
有人说：宽容似一缕阳光，给以人温暖;宽容似一场甘露，滋润人们的心灵;宽容似美德，让人感到温馨甜蜜……之所以赞美宽容的美德，只因我曾和她擦肩而过……
那是一个阳光明媚的午后，天气出奇的热，我很困倦，正当上眼皮和下眼皮亲密的不想分开时，“唰”一声，同桌的头发抽了过来，这一抽使我打起了十二万分的精神，看着看着，我忽然想起了好招儿，我把椅背转向她，趁她不注意，拿起一撮头发，系在了椅背上。下课了，同学们都站起来向老师道别“哎呀”同桌传来一声惨叫，我不为所动，瞧着他坏笑着，她的头发还有几根系在椅背上，我更得意了，她用蒙着一层水雾的眼睛瞧着我，我火了：“看什么看?谁让你的几根‘毛’不老实?以后管好你那又粗又长的马尾巴!”“可我不是故意的呀。”她极力辩解着，“哦?那你就是有意的喽?”我更加为自己的口才了得而感到洋洋得意，看着她脸被我气得煞白，我似乎更加得意了，不禁哈哈大笑，这时众学生都说：“阿佳太过分了!”“是呀是呀，他怎么这样呢?”我同后心头一颤，这时，我最好的朋友对我说：“阿佳你的确太过分了一点，同桌之间应宽容一些，更何况是你有错在先!”我听后顿时懵了，看着在旁边哭泣的同桌，我忍不住想哄他，可我那可恶的我自尊心又在作祟，是我拉不下脸来却向他道歉。
本以为事情就这样过去了，可是第二天，她并没有来上学，听老师说她已经转学了。我突然间感觉心里空空的，他是生了我的气吗?我本来打算今天和他道歉的呀!现在却独剩我一人，这一切难道都是我的错吗?
只短短两天而已，我便与这段友谊告别，也许我我两他，我也没有搞恶作剧，他会不会就留下了呢?她的走，什么都没留下，只留下了我对自己的悔恨与自责，只恨自己为何不学会宽容?为何学不会宽容?又为何不肯去宽容?