令我感动的人作文四篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的令我感动的人作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

令我感动的人作文四篇

令我感动的人作文 篇1

郑聚荧,待人真诚,学习积极努力。尊敬师长,团结同学,工作尽心尽责。作为一班之长,在生活和班级工作中,她总以班级一分子的身份承担着她认为应当承担的责任。不需要老师的遣派,不用同学们的等待。她总积极揽起班级中的琐事,以行动带动起同学们的班级责任感。看到她专心致志地为人解答疑问,看到她挥汗如雨地辛勤劳动,我们心中是无以名状的感动。

记得有一次,我们班的王振宇用花露水喷了郑聚荧的眼睛,如果是我的话,我肯定会生气,而且还会告诉老师。郑聚荧是我们的典范,是我们的榜样。

还有一次,刘熙晨叫我帮他接水,我不想去,接过他的水瓶,就叫郑聚荧去接,郑聚荧却答应了。可我看到她的课桌上面,却有着老师布置给她的任务,如果做的不好,就会被老师批评,可她却答应我了。真人感动啊!

困难面前不怨天不尤人,永远乐观、坚强,尽自己最大的努力温暖别人,这就是郑聚荧生活的真实写照。

令我感动的人作文 篇2

我是一个转校生,在以前的学校旁边,有个小吃店,那的老板——小王阿姨,她可是我们的偶像。

为什么呢?因为啊,小王阿姨的小吃店是卖米粉的。可小王阿姨与别的店家不同的是她有很多种卖法。比如说低年级小同学号不了标准的6元一碗,她就3块钱卖半碗。大同学吃不饱,她就9元卖一碗半… …

一次, 我去小王阿姨那吃午饭,吃完后一摸口袋,哎呀!钱不见了!小王阿姨一看到我表情,便知道出了什么事,她不但没有发火,还对我说:“没关系,钱找不着了,阿姨帮你付,就当我请你吃的。 ”听到这话,我心头一松,准备走出小吃店,就是这时小王阿姨突然叫住我,对我说:“小同学,你的钱不在那儿呢吗?:我一看,啊!原来那十块钱就放在桌上。我拿起就要向小王阿姨付钱。可她对 我说”我不要钱了,我刚刚答应你的事,还能反悔么?“我心头马上就暖洋洋的。有种说不出的滋味。

啊!小王阿姨,您实在太好了。您为了讲信用,竟不顾自已的本钱,让我十分感动。在此我要对您说一声小王阿姨谢谢你!

令我感动的人作文 篇3

我的童年生活记载着许多令我感动的往事。时间飞速流逝,记忆也不断刷新,但有一件事,我至今无法忘怀。

记得那天,我和芷萱闹别扭,她非要说是我把她的笔记本弄丢了,很气愤的我在街边徘徊。

这时,我看见了一个七、八岁的小女孩正兴奋地翻着什么。走进一看,是两本书——芷萱珍爱的笔记本和一本一年级的教科书。

我顿时被她感动了,毕竟我没有阻止别人求知的权利。但我还是对她说:“小妹妹,把这个本子送给姐姐好不好?”那女孩极为洒脱地说:“好啊!”说完,她把那个笔记本递给了我,我对她说:“小妹妹,你等一下,我那儿还有二、三、四年级的书,现在没用了,送给你怎么样?”她异常激动地说:“谢谢姐姐!”

我跑上楼,把书交给了那女孩,她微笑着问我:“姐姐,你叫什么名字啊?”我随意地说了一句:“柒涵。”她高兴地说:“涵姐姐再见,后会有期啊!”“再见!”

我深深地被她的求知欲望所感动。

“做男孩真好!”这是我发自内心的一句话。因为男孩子有两大优点:力气大和胆子在!我是男孩,可以为这两大优点而骄傲、自豪!

有一次,我和八班的“母老虎”张珊吵了起来,她说我们男生不斯文、不爱干净、粗心大意。我说她们女生胆子小、力气小。于是她向我发起了挑战。比力气和胆子。第一场比赛是比胆子,看谁先抓十只毛毛虫放在手心上。比赛一开始,我迅速地抓到了四只毛毛虫,轻视地看了一眼张珊,哈,她看是看见了,可是就是不敢抓,就像一只见了猫的老鼠,我大声地笑了起来,不一会儿,十只毛毛虫就被我抓住了。我轻松的'赢了第一局。紧接着,第二场比赛开始了,看谁能举起八斤的哑铃(我家正好有一个)。张珊先举,只见她把脸涨得通红的,真像一只烤猪蹄呀!我情不自禁地笑了起来,尽管张珊使出了吃奶的劲,还是没有举起哑铃。该我上场了,我做了一下准备活动便用手握住了哑铃,哑铃的重量比我想象中的重了许多。于是,我把全身的力气都用上了,大叫一声“呀——”终于把哑铃给举了起来。我大获全胜,让张珊输了个心服口服,我高兴得都跳了起来。

是男孩子真好!将来这两大优点一定会为国家出力的!

令我感动的人作文 篇4

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段在生命中留下深深的痕迹,无法忘记,每当我们拾起它时,心里总会涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

那是在一个下着倾盆大雨的雨天。铃铃铃,上课了,同学们都迅速地回到座位,朗读起“国学”来了。这时,一大群男同学奔进教室,瞧,他们简直是一群“落汤鸡”,拿着篮球,衣服都湿透了,头发也好像刚洗完,发型颇有创意,衣服上的雨水还不停地滴落下来,“嘀嗒,嘀嗒”天啊!他们居然在这么大的雨天打篮球,真令人气愤,又令人惊讶。女同学们嘀咕了起来。正在这时,王老师走进教室了,原本像菜市场的教室变得鸦雀无声。

她走到讲台的第一句话就是:“在雨中打篮球的给我出去。”说着指向了走廊。狼狈的男同学们垂头丧气地走出教室。接着,王老师又愤怒地说道:“把篮球给我拿上来,谁有剪刀借我。”听到这话,我感到一股不祥的预感,不止是我,女同学们个个你看我,我看你,左顾右盼,也感到有惊天动地的事要发生。王老师拿着篮球,举起剪刀,“砰”这时篮球爆破的声音,“砰”又有一个篮球“受害”了。女同学们变得哑口无言。“你们这些人,这么大胆,在这么大的雨中打篮球。……”说完,她又恢复了平静,心平气和地说:“我们上课。”我们开始上课,我望着教室外面的男同学,真替他们感到可怜,寒风还在外面吹着,刮着,再加上下着大雨,他们的身体有那么健壮吗?

我的眼睛随着老师,可我发觉,不到10分钟,老师那双尖锐的眼睛不停地瞄向走廊。她似乎有些心神不定。过了一会儿,王老师让我们自习。她径自走到走廊,隐隐约约,那声音模模糊糊,可让我听的最清晰的就是那句:如果你们感冒了,我怎么向你们的家长交代。这句,响亮而清脆。归根到底,老师是不忍心看着男同学们受苦。这句话中其实还蕴含着另一个道理,王老师所表达的意思全部都隐藏在这话中了。王老师,从您的刀子嘴,豆腐心中,我感受到您那颗爱生如子的火热的心!您是最令我感动的那个人。

感动不是要我们用泪水去聆听的,也不是要我们一夜不眠来记住的,而是要我们用真心去贴近那些动人心魄的点点滴滴。而一个令我敬重的老师,她是多么令我感动啊!