感动的作文(合集6篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的感动的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感动的作文(合集6篇)

感动的作文1

天空灰蒙蒙的,下着淅沥沥的小雨,吃过午饭,我拿饭盒向寝室走去,前面有个人好熟悉,她正向我走来,没走几步我就看清楚了,她是我的好朋友,我大喊。她说:“你终于认出来了”。我们笑着走进了寝室,激动的心情让我的心久久不能平静,在这样的天气,她冒着雨来看我,心中的那份感动,更加确认了我们之间的深厚的友谊。

半年没有联系了,而这时候她的出现使我知道,朋友难得,知心朋友更难得。

记得当初在学校的时候,我们是无话不说的好朋友,她特别优秀,成绩优异,是办上的学习委员,特别爱写作,写了几篇小说,让我看了都流泪。回忆起当初的她,心里更是亲切。我们谈到了她现在的生活,她说,打工好辛苦。前一个月,她把手都做酸了,还在搬箱子的时候不小心把脸给擦破了皮,当时的她好无助,不过后来凭着她的努力,她战胜了困难,而且还身了升了职。听她说完后,我的心底一阵慌乱。她好象看见了我的慌乱,连忙传移了话题,说:“这些是买给你的东西,我不知道该买什么给你,后来想到我自己当初在学校的时候常常吃不惯学校的饭菜,就不吃饭,所以买了些有营养的东西让你在饿的`时候吃。”我听了她的话,说不出任何一句能表达我现在心情的一句话,只是拿着我的手靠在她的肩膀上。

我知道我不用说什么她也明白我的意思。

时间太短暂了,传眼下课铃声响了,她对我说,“我走了,下次再来看你。”我把她送到了校门口,我想看着她走,可是,她不让我看,她说不习惯别人看她的背影。

人生在世,知己难求!你要我怎么对你呀?你的热情,你的诚恳,你的一切,在我的脑海中都是那么的美好,我真心希望我们的友谊长存!

感动的作文2

在生活中,我遇到过很多令我感动的事:有的是在我遇到挫折时,朋友给我鼓励,陪我坦然地面对危机;有的是在我面对迷茫时,长辈们给我指引,带我走出迷雾;有的是当我情绪低落时,伙伴们给我带来欢笑,替我赶走失落悲观。这些感动的事就像一串串晶莹剔透的葡萄,今天我就摘下一颗让你们尝尝吧!

在五年级第一次月考的时候,我们班同学的成绩都不很理想,我也不例外。那一次因为我只考了72分,我在听到老师念我的分数时,我非常的伤心。回到家里面,我也没敢跟妈妈说我的成绩,只好瞒了一中午。下午时,我垂头丧气地去上学,刚出家门,就听见了我的朋友叫我一起去上学,我无精打采的点了点头。看到我这个样子,她便好奇地问道:“你怎么了?”我小声地告诉她:“考试考得不好。”她十分惊讶,但也没说什么。过了会儿,她揉了揉我的肩膀,静静地对我说:“一次考试不好,并不算什么,只要加把劲,下次一定能考出好的成绩。”我听后,心里像有一种力量在鼓励我奋发向上,坦然地面对一切。还说:“一分耕耘一分收获,取得的成绩和付出的努力是成正比的。”我听后,心里像有一种力量在鼓励我奋发向上,让我有了一定认真学习的想法。从那以后,我每节课都认真听讲、积极发言,作业认真完成。功夫不负有心人,我终于有了进步,在后来的考试中取得了好成绩,心里乐开了花......

这件事虽然是我生活学习中遇到的一件普普通通的小事,犹如生活大海中很不起眼的一颗水滴,但它带给我极大的感动,不仅让我体会到友情的可贵,而且还让我明白了一个道理,那就是:有志者事竟成,只要肯努力,就会有收获。

感动的作文3

《三国演义》是我国四大名著之一,周瑜是书中东吴的大都督。也许有人说他小肚鸡肠,但他临终前的行为,却让我为之敬佩。

周瑜临死前仰天长叹“既生瑜,何生亮?!”可见他非常嫉妒诸葛亮的才华,到死都不明白、不认输、不后退。而让我百思不得其解的是,周瑜并没有战败,当时他手下明明还有五万水陆大军,为什么不继续攻打诸葛亮呢?那时曹操、孙权、刘备打来打去的,情况很复杂。周瑜明明是很想从刘备手里夺回荆州的,可是诸葛亮写了封信给周瑜,周瑜气得吐血,却仍然按照诸葛亮的建议退兵了。

大家都把这看成是诸葛亮的智慧,但我疑惑的是,周瑜又为什么要听从诸葛亮的建议呢?我想,答案就是一个:周瑜无论多么嫉妒,多么气愤,也没有让私心控制自己。他死不瞑目,却把东吴的利益放在第一位,留了下五万兵力,没有让敌人趁虚而入。私心,人人都有。有欲望不是不可以,但现在有些人的私欲实在太大了,大到需要害人害已害国家才能满足。地沟油、三氯氰胺奶粉、瘦肉精香肠、膨大剂西瓜等事件频频发生,都是私欲惹得祸。先不说爱国和报国,不做害人的事总是最基本的道德吧?可这些人偏偏就利欲熏心,超过了底线。而周瑜让我感动的地方,就是他有强烈的欲望,也有很大的权力,却成功地控制了欲望和权力。我应该向周瑜学习,为国家、为社会、为自己的生活环境做出贡献。我现在还小,能做的事不多,那就从小事做起吧!比如,不乱扔垃圾、多坐公交车、节约用水、好好学习,不为自己的私利而伤害别人。

《三国》中,让我惊叹的不仅仅是诸葛亮的聪明、关羽的义气、刘备的忠厚……周瑜,更值得我尊敬。

感动的作文4

当我第一次看见着本书时,不相信这是一本需要带手绢阅读的书,可是我错了,诚如宣传所言,我哭了,我的确被着本书“震动”了!

这本书中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己为人的奉献者,看到了世上最重要的东西——互帮互助。我能说,这本书使我变得更加坚强!

在差生黄春荣面前,何平老师选择了不顾自己姓名去找他;初三学生季洁为了救同学,生命永远停在了17岁;同学李全有自己幸免于难,便竭力去寻找失踪的同学;钟雷为了不让自己的伙伴饥饿,冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋;女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服,以便吸引飞机而获救;俞前进为了找人来救被困在山里的同学,当毒蛇咬了自己中指时,自己把中指咬断了······能不说,这些不能震撼我们的心?

在困难面前,我们一定要想着别人,不能凡事只想着自己,也要为他人着想。团结就是力量,团结就是希望,要想团结,不需志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,在必要的时候让步,风雨同舟,同甘共苦,有福同享,有难同当就行!就像那次年级篮球比赛,我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏,不顾一切地抢球,运球,投篮;拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们;同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心!虽然这次我们输了,但我们那坚持不懈的信念永不可摧!加油!

让我们,从现在开始,变得更加团结,变得更加坚强!

感动的作文5

读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许,有一点还“不错”,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想,谁都不喜欢这种“成长”方式吧!

普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!这,使我感动。

我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!

可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛国贼,他们是对不起国家,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的罪人!

我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。

那么,外语与母语到底哪个重要呢?

如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。English成了全球通用的“国际普通话”,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险……这是不能忽视的。

当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。

“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

感动的作文6

今天,我读了《病房里的感动》这篇文章。

文章内容是晚上9时,医院外壳3号病房了来了一位小病人。小病人是个四五岁的女孩,女孩的胫骨、腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪着她的是她的母亲,大概是因为在夜里,医院又没有空床,孩子就躺在担架上,放在病床冰冷的地板上,孩子的小脸煞白,那位母亲一直用自己的大手握着孩子的手,跪在孩子的身边,眼睛一眨不眨地盯着孩子的脸。母亲总是无时无刻地陪着我们,为了我们,他们再大的苦也能忍受,母爱真是太伟大了。那孩子疼得要哭,可母亲没有让她哭,为什么?因为母亲怕孩子哭得太大声,影响其他病人的休息。可其他病人根本就没有睡,而且让那孩子大声地哭,那一夜,大家都没有睡,大家都被感动着,被那孩子感动着,被那孩子的母亲感动着,因为有一个称职的母亲才会有这么优秀的孩子。为什说孩子优秀,因为屋子里的人都来到孩子的跟前。一名四十岁左右的妇女拿起一个橘子,一边剥皮一边说:“吃个橘子吧,小宝贝,吃了橘子,你就不疼了。”

说着,眼泪滚落在孩子的脸上,孩子吃惊地看着她,然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪,那妇女更止不住地哭泣起来。我也不禁流下了眼泪,因为我也从来没有看到这么懂事的孩子。我们除了学习,也要知恩图报,这才是一个真正的还学生。