感恩老师作文四年级

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的感恩老师作文四年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩老师作文四年级

感恩老师作文四年级1

都说,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁像蜡烛一样无私付出自己的青春,让花朵更加茁壮的成长。

有同学说,我们是小花小草,老师是风水雨露,滋润我们,让我们成长。有同学说,老师是皎洁的月亮,为我们一颗颗小星星,点亮指路的明灯。还有同学说,我们是鸟儿,老师是大树,是天空给我们保护及自由。

我有一位好老师:余老师。她有一头乌黑亮丽的长发,像一帘瀑布一样。一双有神的眼睛上有时架着一副眼镜,一定是看了太多的书吧!每当余老师那一双黑宝石似的眼睛注视我们时,总会有一种莫名的亲切感向我们袭来。她的眼睛也似乎特别灵敏,一看就知道我们有没有干坏事。一张能说会道的嘴巴,在上课时滔滔不绝的给我们讲课。这就是我们美丽,如天仙一般的余老师。

上课和平时,余老师一向一丝不苟。您那讲课的声音,令我们久久无法自拔。老师平时对我们很好,只想让我们有一个出色的成绩,未来可以报效祖国。每一次看到您批改的作业、作文,上面的涂涂改改,总让我想起老师那认真的神情和仔细。这些是我忘不了的。

余老师最大的特点是她的性格,坚强的性格。就拿上个学期的事说吧。那天放学,走进门的不是余老师,而是吴老师。我很好奇,为什么是吴老师来放学呢?我在排队的时候解开了这个迷题。排队时,我出来早,便和几个同学趴在栏杆上东看西看。这时有一个同学叫了一句:“看!那不是余老师吗?”我们的目光“唰”一下全移到了那们同学指的地方。我只看见余老师被一个男老师背在身上,不知去哪儿。后来,我才知道余老师在办公室晕倒了,他们正要去医院。第二天,余老师带病又来了,上课时,余老师沙哑的声音好似清澈的泉水,流入了我们的心田。

人们说,老师是园丁,我觉得老师更是我们的另一个父母。余老师,教会了我什么是人生中缺一不可的事,还让我知道了,知识不能改变我人生的长度、物象和起点,但可以改变我人生的宽度、气象以及终点。您似天使,如甘泉,是我们永远最尊重的人。

感恩老师作文四年级2

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;小鱼感恩河水,因为没有水,它就没有了生命;苍鹰感恩天空,因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师,因为老师教给我们许多知识。

陆老师是我们的班主任兼语文老师,中等个子,圆圆的脸蛋,陆老师的眼睛虽然不大,却火眼金睛,能看穿我们的心;她的耳朵也是顺风耳,在课上,我们说话声音再小,也逃过她的耳朵;她的嘴巴能说会道,总能让我们心悦诚服,乖乖听话。

记得刚刚上小学的时候,我对学校的一切都非常的陌生。在上课的时候,有的问题就算我知道它的答案是什么,我也不敢举手回答。有一次,上语文课,陆老师开始提问,这个问题我知道答案,便放心地举起手来。可我刚要举手,突然又想:万一我回答错了,可怎么办呢?我便赶紧放下手来。“不举手的同学,我也有可能会请的哦!”一听陆老师这话,我吓了一大跳。这可怎么办呢,不举手老师也会请,那如果我举手的话,老师不就不请我了吗?想到这儿,我果断地举起了手。不对啊,万一老师看到我们都举手了,请我怎么办啊!于是,我又放下了手。“顾馨,你来回答这个问题。”啊,为什么让我回答呢?我慢慢站了起来,低着头吞吞吐吐地说:“是……是……”我抬起头,陆老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大声回答了这个问题,陆老师微笑着表扬了我。陆老师,得到了您的鼓励,我非常开心,以后每次上课我更加认真听讲。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗的真正含义,感谢老师不求回报的为我们付出着。老师的爱看不见、摸不着,但是这种爱却滋润到了我的心里。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!

老师,您辛苦了!

感恩老师作文四年级3

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩的人很多很多,但我们最感恩老师。老师的爱无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵,找到回家的路;像一阵春风给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。

老师的爱叫师生情,这是人世间严肃的情。犯了错误,教导我们的,是老师;遇到困难时,第一个想到的,是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的慰问,让我感受到第二种亲情。

我们的老师曾经说过:“我不需要太多荣誉和赞美,我只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的言语,无疑是老师共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着失落的心情,面对失败的时候,老师,是您天使般来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心,带进自信的天空中,带进浩瀚的海洋里,也带进以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒,让我以谦虚来面对。您将我那颗骄傲、浮躁的心,带上巍巍的高山,带进上进的流水中,也带进自强不息的世界里。

以前,我是一个腼腆、胆小、内向的小女生,遇到生人就脸红,从未敢在课堂上举手提问。是您,为使我大胆,让我组织冒险大游戏;为使我更加自信,在课堂上向我提问;为使我活泼,拙劣的的文艺表演却让我获得了掌声和欢笑。现在,我能阳光、微笑,满满正能量地走上讲台,我感激您!

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们永怀一颗感恩的心吧!

感恩老师作文四年级4

时光飞逝,岁月如梭,在不知不觉中我们已度过四个春秋。在这四个春秋里,您就像阳光让每一颗种子萌发自己的生命;您就像大地让每一颗希望的种子变成丰硕的果实。如果没有您的教诲,就没有我们的进步和成长,您对我们的恩情深似海。

在学校——这片绿茵茵的草地上,有最适宜的温度、最肥沃的土壤、最温暖的阳光、最清新的空气,这就是老师们的爱。因为这种爱,一个个幼小的生命尽情舒展他们的颜色:是红色,就热情奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……我们就是在这种爱下成长。上课时,您绘声绘色的为我们讲解每一个知识点,如果遇到特殊的地方,您还会为我们讲它的历史典故,这是课本所学不到的,不仅丰富了我们的知识,而且开拓了我们的视野。当遇到枯燥乏味的题时,您就会用那些风趣幽默的话给我们讲;当遇到难记的字时,您就会编顺口溜给我们讲,这样记起来就容易多了……虽然您对我们很严厉,但您对我们的爱却又那么温暖;当我们失败时,您会鼓励我们不要放弃;当我们成功时,您会表扬我们,同时也告诫我们不要骄傲;当我们进步时,哪怕是一丁点儿的进步,您都会奖励我们;当我们受伤时,您会像母亲一样关心我们……就这样日复一日,年复一年,在那三尺讲台上,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。

老师,您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路;老师,您就像春蚕"吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱。默默无闻无所图,织就锦绣暖人间。"老师,是您让我学会感恩,对您我也永远怀着一颗感恩的心。总之,千言万语汇成一句话:老师,您对我们的情深似海。

感恩老师作文四年级5

老师就像蜡烛,燃烧自己点亮他人;老师是园丁,我们是花朵,老师用心血浇灌我们成长。在老师的细心照料下,我们终究会绽放出最美丽的花朵。

老师你把我们从幼稚带向成熟,走到文明的路上。你用生命的火炬为我们开道。所以我想成为像老师您一样伟大的人:为祖国的花朵做出贡献!

刚入学时候稚嫩的我,忐忑不安地来到校园。看到您那灿烂的笑容,我的心顿时放了下来:原来校园不可怕。当您站在讲台上,大声地说:“同学们请叫我赵老师。”听后我便在下面一遍一遍的念着“赵老师”。

“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”

您的字是那么干净漂亮,一个个秀丽的方块字像士兵一样整整齐齐地出现在黑板上。小小的我急于模仿,写出来的字歪歪扭扭,难看极了。为此我很沮丧。可是您告诉我:“字如其人,写字不能一味模仿,还要仔细观察字的结构。”于是我努力练习,现在我写出来的字越来越漂亮大方了。

小时候的我有些口吃,说话后经常遭到同学的嘲笑。但是您听了却笑笑对我说,“不要灰心相信你一定会战胜自己成为一个成功的人的”。我听了,心中一股暖流涌上心头。

一份关怀,是备致。双眸朦胧,三尺讲台撒汗滴。四季更替,四月筹备,五月备考的希冀,六月的契机,七月得成绩。八方桃李遍地,九月十日祝老师身体健康。

从齐腰高到与肩并齐整整六年,六年间每天的两声“老师好”与“老师再见”载着我对你不变的情谊。或许是时光过的过于匆匆了,不知从什么时候起,你满头的青丝中冒出了一根根白发。不知从什么时候起鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角,但在我眼中您永远是年轻的,永远是最美的老师。

“感谢您我亲爱的老师!”

感恩老师作文四年级6

我感恩我的老师,是恩师如花的的微笑、温馨的语言启迪我稚嫩的心灵,用无悔的青春教会我如何去学习和做人,让我闪烁出奋进的火花。

老师您还记得吗?有一次我感冒了坚持上学,上课时总咳嗽难忍,您看在眼里,记在心里,第二天特意带草珊瑚含片给我含着,减轻了我连续不断的咳嗽。我心里真激动呀,那含片含嘴里凉丝丝的感觉好舒服啊!咱们班不管谁病了,您都到家去探望去补课。您细致认真、风趣幽默,和您在一起都是舒心快乐的美好时光。

记得还有一次,我们只顾了下课玩,忘记了擦黑板。您来上课了,有机灵的学生跑上去要“补偿劳动”,您连忙制止住了他,不动声色地说:“同学们上课够辛苦啦!好不容易到课间10分钟,还没来得及轻松呢。这回呀,也该轮到老师擦擦黑板了……”说着,您拿起黑板擦,一板一眼地擦起来。一边擦,还一边“请教”我们怎样擦得最干净最卫生。擦完黑板,您用抹布轻轻地擦掉讲桌上的粉笔灰,摆好教案教具,微笑着上起课来。那节课同学们听得非常专心。您把诚恳理解和真心关怀无声地传递给我们,我们更深刻地认识到了课前擦好黑板的重要性。以后,每次上课前讲台上都是一股清爽气息。

今年,咱们班里来了右腿有残疾的同学小康,许多孩子偷偷地笑,有的还叫他“铁拐康”。这些,都没逃不过您的眼睛。您特意在音乐课上给我们观看了大型舞蹈《千手观音》和手语舞蹈《星星你好》,您引导我们说:“他们付出了比健全人更大、更多的努力,身残不是心残。让我们要学会把掌声献给别人,还要学会珍惜别人的掌声。”从此,我们一下课都争着同小康说话、做游戏,帮着干这干那。正是这些看似不起眼的点滴小事,您润泽了我们的心田,为我们树立了做人榜样。

师恩如山,师恩似海。谢谢您,老师!祝福您,老师!感恩深深,真情切切!

感恩老师作文四年级7

在生活中,有许许多多的人值得我们去感恩。如爸爸妈妈,如老师,又如同学们……在这里,我要感恩的是我的老师:黄老师。

有的人说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵。”也有的人说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。”但是,我却觉得我们班的黄老师是一本书,一本多姿多彩,让人越看越爱的书。

黄老师长着一头黑色的短头发,一双会说话的眼睛。黄老师对我们非常严格,但是她平时也很关心我们,是一个平易近人、和蔼可亲的老师。

记得有一次,一位同学的作业没有做完,老师问:“你为什么没有写完作业?”同学结结巴巴地回答:“对……对不起,老师,我……我昨天忘了写了。”老师并没有生气,反而很亲切地说:“你不要对我说对不起,你应该想一想为什么忘了写了。”同学说:“老师,我保证今后一定按时完成所有作业的。”黄老师语重心长地对大家说:“知错能改是好的,我们要向他学习。”

还有一次,我肚子疼,老师着急地问我:“你有没有吃坏肚子?还是怎么了?”并且让同学带我去校医室。校医给我做了检查后,告诉老师,我没有什么事。老师心中的石头这才落下了地。黄老师经常对大家说:“同学们,我们要多喝热水,才能使自己的身体更健康。”可是,黄老师自己却每天熬夜为大家批改试卷。

黄老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎能远航?黄老师,我是幼苗,您是雨水,没有您我怎能茁壮成长?黄老师,在不久以后,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草,我都衷心向您道声:“老师,谢谢您!感谢您对我的支持,老师您辛苦了!”

感恩老师作文四年级8

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始,就给我们传授知识;从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们怎样做人。

老师是辛勤的园丁,为我们这祖国的未来日夜操劳,累白了头发,累黑了胡茬。老师为我们付出这么多,难道我们不应该回报他们吗?

我就以教我们班的几个老师为例,说说她们为了教育我们是如何不怕付出辛苦和汗水的。

陶老师是我们的语文老师兼班主任。我们班上的很多男同学可调皮了。陶老师为了教育好我们这些男同学,可操碎了心!比如说,由于各种原因,我换了好几次座位,但陶老师一点也不厌烦,总是为我考虑寻找最合适的同桌。尤其是我们在遇到困难的时候,她总是向父母一样谆谆教导我们要有勇气去面对困难。

教我们数学的是王老师,工作可认真了,想了很多办法让我们喜欢数学。王老师对我们同学很和蔼,从不骂人,她教的课我们班的所有同学都很喜欢,很多同学都感到数学很有趣,将来都想成为数学家,科学家!

英语老师姓刘,她不仅教学水平很高,对教学也非常负责。有一次,刘老师生病了,喉咙疼;更严重的是她的小孩也生病了,还要挂水。可她依然带病给我们上课,没有去照顾她的小孩。她上课时声音都哑了,还不停的咳嗽,我们全部同学读很感动。

老师,您的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

感恩老师!

感恩老师作文四年级9

眼镜下有一双敏锐的小眼睛,衣服一天一个样,不说不知道,一说吓一跳的炮弹嘴,再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。

这不上课了,董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学,董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦,因为董老师脸色阴得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣,紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看,天都被吓哭了,地也被雨点儿打得叫起疼来,那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦,董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐,董老师/竟然具有可以操控天气的能力!

董老师不但表情变化非常丰富,而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故,然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况,对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的,回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么,总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑,并没有说什么。从他后来的反应当中,我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话,我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。

这就是我们的董老师,有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆,有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师,感谢您的狂风暴雨,感谢您的细心指导,感谢我的成长路上有你!

感恩老师作文四年级10

十二年来,零碎记忆片段一一从我脑海中划过。有不安,有羞愧,有愤怒,有高兴。在有关老师的片断中,有一段令我难以启齿,羞愧的记忆。

大概是二年级的时候吧。星期五的时候,老师布置了一张单元小报。当时的我回到家后,便让妈妈代笔,自己出去玩闹了。回忆到这,我觉得无地自容。

星期一下午第二节课时,老师要检查小报。我的心咯噔了一下,不会混不过去吧?我故作镇定地安慰自己,不会有事的,不会有事的……

第二个就检查到我了。老师看报的时间并不长,而我却感到一个世纪般的漫长。老师看后只说了三个字:“站起来。”我的脑子唰的一片空白。怎么可能?不会吧,我只让妈妈代笔了一次就被发现了吗?前桌扭回头问我:“没事吧?”我故作漫不经心状和她说说笑笑,实则内心慌乱不已。

仅仅是十几分钟的时间,在我看来却跟坐牢一样。我就像待死的囚犯一样度日如年,茫然不知什么时候会宣判死刑。

终于,老师巡视完了。老师对我说了一句话,不,只有三个字,却使我终生难忘。接下来就是一顿训话,我记不清了。可能人类对自己不美好,灰暗,不和谐的记忆,会自动排除出脑海吧。

刚开始我是有些怨恨的。可现在细想,这也是老师的一种教导,我应该懂得感恩。老师扼杀了我刚萌芽的懒惰心理,为我树立了一个正确的方向。从这件事后,我开始自立。我训练自己一个人在家,一个人出门,一个人做作业,一个人吃饭……渐渐地,我发现自己越来越自立了。这一切,都来源于老师,来源于那三个字。我应该感恩,虽然这只是一件对老师来说的小事。

感恩老师作文四年级11

三尺讲台、三寸舌、三寸笔、三千桃李,十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁———芊芊学子方能成功。永远都忘不了您————最伟大的人类灵魂师。

老师啊,您的谆谆教诲后谁都不敢轻易忘怀;老师啊,您的循循善诱下谁都不会迷失方向;老师啊,您的无微不至。关怀中谁都脸上溢笑容。老师啊,您的无私奉献我们都看在眼里,放进心里,默默地感恩。所以在这个属于您的季节里我为您献上最诚挚的祝福......

曾记否,每次犯错后,我们都提着忐忑不安的心,任凭它七上八下。忏悔般垂下头,本以为迎来的是暴风雨般斥责的洗礼,谁料想,您的一副天使般的面孔,清风细雨般的对我们淳淳教诲。您的话像一盏明灯指引着我们不断前进,无论如何都迷失不了方向。

曾记否,每当我们有任何不满时,您都站在我们的角度,设身处地的为我们着想。让我们快快乐乐学习,高高兴兴送走无数春夏秋冬。不曾因流逝岁月而后悔,您的无微不至的关怀深深埋在我们心底。曾无数个日子里雪白的粉笔末落在您的发髻上,留下的是我们知识的海洋。任凭我们翱翔,任凭您白发苍苍。日月星辰轮轮转换,您的年华全部用来灌溉了我们,迎来了我们的青春却送走了您的年华。

从不曾忘记您教导我们的每一句话,您告诉我:“展开双臂去拥抱澄碧的天宇,长舒一口气,又是一个新的开始”。是啊,一个新的开始,站在新的.起跑线上,该努力了,您的激励就是我的动力。胸怀万里世界放眼无限未来,挥洒旷世奇才,重上琼瑶天地为之惊骇。老师啊,在这个数您的日子里,请接受我们的献礼吧!

时光在一点点流逝,我们收获了您给予的所有知识,你收获了“牺牲”的邂逅,您的快乐是奠基在我们心中理想的翅膀,因为有您,才有这一切。

九月,这个灿烂的月份里,我将把理想变成现实来回报给您,作为这个月份里最圣洁的礼物!

感恩老师作文四年级12

盼星星,盼月亮,终于盼到了期待已久的9。10教师节。你可能会问,一个教师节,何以令我如此期盼?此事说来话长,且听我慢慢道来——

原来,我要在教师节给我久违的班主任程老师打电话。程老师教了我们六年语文课,从小到大,从一个儿童到一个少年,是程老师看我长大。至今,我的一举一动、一言一行无不重现着程老师的言行,当别人夸奖我一些优点时,我时时暗暗骄傲地说:“这,是程老师给我的!”此等恩德,我又如何忘怀!

“9.10”是老师的节日,虽然我在郑州,老师在安阳,我又怎能在乎几元的电话费而不向老师送去诚挚的问候!

然而,令我吃惊的是,刚刚接通了电话,怀着满满的兴奋与激动用颤抖的声音轻轻的唤出那声程老师时,一秒钟的短暂沉默,程老师就也带着惊喜与激动喊道:“呀,玥玥!”啊!老师竟认出了我的声音,我激动地说不出话来,又是几秒钟的静默,我才激动地说:“老师,教师节快乐!”

这短短几句话,包含了浓浓的师生情,浓缩了深深的师生爱!一个电话,成了连接师生的桥梁,我和老师在这座桥上情真意切的交流。老师询问了我的情况,象妈妈一样问寒问暖,几分钟的电话时间过得是那样快,我该回寝了,我留恋不舍的挂了电话。

然后,慢慢的,稳稳地,小心翼翼地向寝室走去,此时,一股暖流在我心中全身流淌,我明白,那是老师对我的关爱,老师啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您为我付出的那么多那么多的心血,您的种子已在我的身上生根发芽,我一定会努力,让您播下的心血在我身上呈现!

感恩老师作文四年级13

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“于晓玫,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容………

六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!作文

感恩老师作文四年级14

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……

我要感恩我的老师.

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.

第3感恩老师

世界上有一种爱,它不图索取,不求回报,源源不断,义无返顾,全然发自内心。这种至诚至真的爱在人世间一代一代流淌着、传承着。是谁给予了我们这种爱呢?就是您,我们亲爱的老师,让我们怎样感谢您。当我们走向您的时候,我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天。当我们走向您的时候,我们原想捧起一簇浪花,您却给了我们整个海洋。当我们走向您的时候,我们原想拮取一枝红叶,您却给了我们整片枫林。老师是我们成长的掌舵者,有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,乘风破浪,载着我们驶向成功的彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,痛苦与幸福……

感恩老师作文四年级15

花草树木感恩阳光,因为阳光让它们茁壮成长;雄鹰感恩天空,因为天空给予它自由飞翔的天地;轮船感恩大海,因为大海让它学会乘风破浪;我感恩我的老师,因为老师为我开启学习的旅程,给予我很多的帮助。

老师,您有着父亲般的威严,当我做错事时总是严肃地跟我讲道理。还记得那次,我因为上课开小差所以被您点名回答问题时不知所措,只能楞楞地盯着书本,满脸通红,过了一会儿您用沉静的目光看着我并示意我坐下。下课后您找我去了办公室,语重心长地跟我说:“上课最重要的就是认真听讲,只有听懂了知识点才能更好地巩固,为以后打好基础,而开小差时虽然那一会儿很舒服但之后会后悔的,后悔自己当时没认真听,但这一切都来不及弥补了,你已经是个大孩子了,该懂事了!”这番话虽朴素但改变了我很多,上课确实要全神贯注,那些幼稚的行为该避免了。

老师,您也有着母亲般的细心慈爱。一次期末考试,我看到自己不及格的数学试卷不禁对数学完全失去了信心,整个身体好像被灌了铅,垂头丧气不该如何是好,但是您发现了我的不对劲,并挤出时间找我进行了谈心,您耐心地帮我分析试卷失分的原因,“你要从基础抓起,数学书上的例题可以多去翻出来看一看练一练,还有重要的一点是要学会提问,把不懂的问出来。”听完后我点点头,但内心仍对数学充满了抗拒和害怕,老师您似乎看出了我的心思,便温柔的对我说:“你很聪明,不是你学不好是你还要更加努力,或许你努力了没有进步那就要想想是不是努力的方向不太对,接着就去改变。最后,一次失败不代表全部的失败,我们要接受这次的失败并勇敢地面对它,只有这样在下一次才能有进步!”一句句温柔而坚定的话语在我心中留下了深深的烙印,给予了我前所未有的信心,每当我想要放弃时总能想到这些话,是它们支撑我坚持下去。

老师,感谢您,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您是我的益友更是我的人生导师,谢谢您辛苦的栽培,谢谢!