有关感谢师恩作文(精选24篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的感谢师恩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关感谢师恩作文(精选24篇)

感谢师恩作文 篇1

清晨,天空早已泛起了鱼肚白,窗外的小鸟零零散散的站在电线杆上,叽叽喳喳的好像在讨论着什么,对了,它们应该是在讨论今天是个特殊的日子——教师节。一年一度的教师节来到了。作为学生,我们都应该感谢师恩,在教师节送上最诚挚的祝福。

清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向学校

我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!

老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐!”

感谢师恩作文 篇2

如果老师是一个个杰出的建筑工程师,那我们就是一块块普普通通的砖头,是您用那辛辛苦苦的汗水滴在我们的身上,才造就了今天出色的我们;如果老师是一棵棵大树,那我们就是大树身上的一片片树叶,是您们默默无闻的给我们运输营养,让我们这一棵棵幼苗茁壮成长;如果老师是一把把螺丝刀,那我们就是一颗颗随时都可能掉落的螺丝,而您却可以把我们拧的更紧、更好,让我们永不掉落。

我清清楚楚的记着有这样一个真实的故事。有一个老师才28岁就失去了宝贵的双脚,这个老师用自己的双脚救下了两个学生的宝贵生命。故事发生在20xx年的5月8日,这天下午放学时,张丽丽老师正在路旁疏导学生,此时此刻,一辆停在马路旁边的大客车,因为不小心碰到了操纵杆,大客车马上开始失控,冲向路中间的两个完全不知道的学生,在这千钧一发的时刻张丽丽老师看到了此情此景,她先给汽车做了个停车的手势,但汽车并没有停下的意思。此时张丽丽老师立刻扑向两个学生,马上将两个学生从路中间推到马路旁边,这时她自己的双脚被这大客车压过去了,而她睁开双眼时说的第一句话是:“你们没有受伤吧”?就这样两个学生的生命安然无恙。而她却被送去医院,抢救后,双腿被高度截肢。啊,这位老师的确很伟大,她为了学生的宝贵生命而永远失去双腿,但她却接受了这个事实。此时此刻,我从心底里默默地说一声——谢谢老师。像这样的老师有成千上万,因此,我还要对天下所有的老师说一声——谢谢老师。

哦,小草感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;小花感恩小草,是因为小花陪它度过了春天;小鱼感恩大海,是因为大海给了一个美丽的家;学生感恩老师,是因为老师让我们看到了书的海洋。

哦,岁岁月月,朝朝暮暮;年复一年,日复一日。在此,第三十二个教师节快到之时,我祝老师们:“节日快乐”

感谢师恩作文 篇3

鸟儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,开启智慧的大门。老师,我感激您!“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!又有谁知道,这其中包含着多少的汗水与泪水!也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您,是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。

您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。还有我们的班主任梁老师,把我从一个爱打架、爱逃课、爱说话的一个男孩用心和语言来感化我和引导我,让我变成一个上课认真听讲,不打架,不逃课,把那些坏习惯都改掉的男孩。

而且,老师的课也讲得非常精彩,和风细雨,犹如一只动听的曲子娓娓道,使人听得入迷。当她讲到可怜的卖火柴的小女孩时,她眼神里露出对小女孩深切的同情;而当她讲到一个孩子面临着死亡的危险时,她又是惊恐激动;当她讲到我国古代人民的勤劳与智慧时,她的语气中又流露出了自豪骄傲。她每天讲课时,讲得是口干舌燥,她每天批改作业时,又是那样认真。每天,我看见老师——您迎着初升的太阳来到学校陪伴着我们读书;每天也是您伴着夕阳的脚步匆匆回家;每天晚上当我们在香甜的梦中的时候,您却在灯光下认真备课。您所作的这一切都是为了我们。

今后,不管我是长成参天大树,还是矮墙的灌木。老师,我在这里要虔诚地说一声:“老师,您辛苦了,我们感激您!”

感谢师恩作文 篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”在这千百年的时光里,有多少人把老师比作春蚕,在老师的精心教导、呕心沥血之下成就了多少英才。可谁又能知道这其中的艰辛。

老师啊!你是天上的北斗星,每当我迷失方向,你就会用你那耀眼的光芒来帮助我找到方向;您是茂盛的叶子,总是用您那强有力的的身躯守护着我们这些花骨朵儿的成长。您苦心培育我们在这学习的道路上奋力前进,教我们如何做人,如何做事。

老师,您是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能够使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙药,能够让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的'光芒,纵然让大地为纸,也写不尽老师的华章。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!

感谢师恩作文 篇5

一看见“老师”这两个字,我的脑海里就浮现出一个人:中等的个子,一头柔软的头发,慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。

时光飞逝,六年的小学生活结束,年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年,真的有点舍不得,但真如歌中唱的那样:“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来,这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影,我永远也忘不了……

就在两个月前,临近毕业。各班都在做最后的冲刺,我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩,王老师放弃了周末舒适的休息,到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多,但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业,讲得连水都没时间喝,嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子,依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。

直到毕业考后的第二天,我打电话去问毕业考成绩,电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时,我真的很感动。

教师节即将到来,在此,我真诚的向王老师说一声:“谢谢您!”

感谢师恩作文 篇6

人的一生有很多第一次,从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤;从喊第一声“妈妈”到认识第一个字,每一次,都充满着我们无限的努力,也是我们向人生迈出的一步!

如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!

忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次写拼音。

老师,我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养份,让我们驱散对无知的恐惧。

老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!

老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您给我教诲、见识、想像,教会我如何营造一生!

感谢师恩作文 篇7

老师是一盏明灯,照亮我们了前进的路;老师是辛勤的园丁,让我们健康成长;老师是红烛,燃烧自己照亮他人。我最想感谢的是我四年级作文班的老师,她姓王,她也是我在作文班最喜欢的老师。

那天,老师像往常一样在上面上课,同学们在下面认真听课,可是课还没上到一会儿,我的鼻子就流血了,但我又不想影响老师同学们上课,于是我向同桌借了几张纸巾,然后用纸巾塞住鼻子不让血流下来,结果一个同学看见了举手把这件事告诉了老师,老师知道后停止了上课,带着我去了前台,再去前台的路上,老师亲切地问我将会怎么样,你鼻子还疼吗?我说老师我没事的,您带我去前台不就等于浪费时间吗?这样同学们就上不了课了,老师说没事的,就几分钟到了前台王老师先给我端来一杯温水。然后让我把头往后仰,再用水轻轻拍打我的额头,然后说:佳慧你怎么样舒服一点了吗?我说:“嗯嗯,老师我好多了,谢谢您!”那时我的心里不禁流出一股暖流……

老师您对我的恩,我报不了;您对我的爱,我回不了,但您说过的一字一句,我都会铭记在心,老师感恩有你。

感谢师恩作文 篇8

今天虽然不是教师节,可我就像每天都在过教师节,天天都在感恩老师。当然,到了教师节的时候,我的心情已无法用词语来解释了。

人们常说老师,是蜡烛,烧尽自己照亮我们;老师,是园丁,辛苦地教我们知识;老师,是灯,照亮光明的路让我们走;老师就像无处不在的空气,陪我们长大。当班里有人请假时,老师就会非常地担心,饭也吃不香,觉也睡不着。

一次,我的头特别地晕。忽然,我的眼前变黑了,我迷昏昏地向老师走去。老师看我嘴唇都白了,马上把我扶去医务室处理,并打电话给我的家长,叫她把我接回去休息。在等的过程中,老师非常仔细地照顾我,我渴了,老师拿水给我喝;我出汗了,老师就帮我擦汗。瞬间,我的心里感到了温暖,等妈妈到的时候,我恢复得已经差不多了,可老师还是叫我回去休息,休息完下午再来。看着她那着急的表情,我只好跟妈妈回来休息了。当我回头看的时候,她那着急的表情已经没了,我的心也放心了。

这就是老师,虽然您有时候非常严格,布置的作业很多,我们经常抱怨您。可我们知道,我们已经六年级了,非常地紧张,您做那么多也是为了我们好!

感谢师恩作文 篇9

教师,是这个世界上最高贵,最纯洁,最善良的一个职业之一。教书育人,这个词语前半部分是教书,后半部分是育人。意思就是教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。所以,我才这样说教师是一个高尚,善良的一个职业。

记得我们新的数学老师所说的话:“我有自己的孩子,但我陪伴的时间最长的还是你们。”是啊,老师一天中至少有10个小时在学校。再减去10小时睡觉时间,那里还有时间陪他的孩子呢?大部分时间都花在了我们的身上。有的老师,是真的把学生当做是自己的儿女看待的。

有些老师,就算身体再不好,精神再不好,也要来给学生上课。他们说:“自己生病是小事,误了学生们的学习可就是大事了。”这样的老师,是真的好老师。

老师,是这个世界上最高尚的职业。那一句“老师,您好。”不仅不呆板,还充满了学生对老师的爱,也充满了老师对学生的爱。

感谢师恩作文 篇10

在漆黑的夜晚,我们走在路上,因为有了路边的灯光才从漆黑的夜中找到家的方向;在漆黑的海面上的船只,因为有了灯塔才从浩瀚的海洋上寻找前进的方向。然而,在我们人生的路上,同样也有引领我们方向的灯塔一老师。

在人生的路上,我就像在一望无际的海洋上晕头转向,就像在漆黑的夜里寻找不到家的方向的时候,老师就像一座闪闪发亮的灯塔,让我有一个奋斗的目标,去拼搏,去努力。

老师是我成长路上的闪闪发亮闪耀的灯塔,引领我在知识的海洋遨游,让我去发现那些曾经我一无所知的事物。

灯塔,平凡而常见,但在一望无际的海洋的船只就会有前进的方向,有努力的方向;在漆黑夜里行走的人就会找到家的方向,在我人生道路上,正是因为有老师就座闪亮的灯塔,在我不知道对错是非的时候,在我不懂得道理的时候,在我不知道而手无足错的时候,老师会帮助我弄清黑白两道,不让我做错误的事。

老师,是我成长路上的引路灯,是给予我知识的路灯是给我奋斗目标的一个灯塔,让我有一个努力上进的目标。

感谢师恩作文 篇11

在我的成长经历中,最感恩的人是你——彭先生是你把我们从幼稚的孩子培养成有礼貌和知识渊博的五年级学生。我们小小的进步,成长路上的每一个脚印,都充满了您的辛勤劳动。班上的67个学生就像你的67个孩子。我们的情绪影响你的心脏。我们进步,你和我们在一起快乐;我们落后,你比我们更焦虑。

我记得四年级时发生的事:我在班上成绩很好,而且我学习很努力。但有一段时间,我不知道自己出了什么问题。我放松了学习,上课时从不和同学说话。我开始谈论与我的学习无关的事情。在课堂上,你一直用你的眼睛暗示我不要说话,但我漠不关心。诚然,这句话“逆水行舟,不进退留转”。直到单元测试,我的测试成绩像一碗冷水一样倒下,我顿时傻了。在这个时候,我也从你的眼睛里看出你的焦虑和焦虑。你立刻通知了我的父母,和我父亲交换了意见,及时把我从错误的边缘拉了回来。然而,摆脱已经形成的坏习惯不容易吗?那时候,你花在我身上的时间没有少!在课堂上,你总是提醒我要用你的眼睛来听讲座。你还不时接我回答问题,渐渐地,我改掉了我的坏习惯,提高了我的成绩。你为这项成就付出了多少努力!

在这里,我要真诚地对你说:“谢谢你,亲爱的彭先生!”

感谢师恩作文 篇12

作家张晓风说:“那个早晨,是他上小学的第二天,其实,我仍然可以象昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的。学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天,我交给你一个欢欣诚实而又聪明的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?”

怀着更甚于张晓风的担忧与不安,我们将女儿送进了学校。每天,目送着孩子走进校门,再一挥手,方肯离去。离去的是身,不离的是心。幼小而又对学校充满了憧憬的女儿,老师的教育会让你的憧憬生根发芽呢,还是……女儿开始学拼音了,开始学写字了,家里也有了她的读书声。这一切,每天都伴随着老师的表扬与鼓励进入到我们家中。

“妈妈,老师让我站在讲台上面领全班的小朋友读拼音了。”“今天,老师又给我贴了一个斯迪克。”“老师夸我坐姿端正,注意力集中。”听到女儿自豪的汇报学校生活,让我们在欣喜之余充满了感动。千里之行始于足下,带着这份师爱走下去,即使孩子最终不能学有所成,也可以收获一个美好的明天!

感谢师恩作文 篇13

感恩不是一件华丽的衫子,单单用来吸引别人的目光的。它是草际间流转的一抹青翠,是鹅卵石间隙处荡漾的一汪澄澈,是朝阳初出时林间隐隐的清气,是生命底色中沉积的真的流露,是血脉中流淌的善的进发,是灵魂中隐藏的美的呈现,是云彩背后一片洁净的深蓝。

学校里又转来了一些可爱的小同学,一些些蹦蹦跳跳的小孩子,在我眼里活像一只只可爱的小精灵,这么小就要从新适应新的学校,新的老师,我真的希望他们能好好学习,早点养成好的习惯,最重要的是要懂得感恩朋友,老师,亲人。看着他们胸前系着的红领巾,我把我们未完成的希望都系在他们身上了,希望他们都能完成,哎!

今天我们去帮一年一班值日,我们到班不久后,有两个没有出去的小男孩在那窃窃私语,我走过去问:“你们谈什么呢?这么机密啊?”一个小男孩趴在我的耳旁,说:“姐姐,我告诉你,你不要告诉老师……”他在我耳边叽叽喳喳的说完后,就拉上旁边的那个小男孩向老师跑去,说:“老师,我们俩帮您捶捶背。”说完,俩人就动起手来。我轻轻一笑,想:原来,师生也能像子母一样和睦相处。

感谢师恩作文 篇14

我一看到“老师”这个词,脑子里就出现了一个人:一个中等身材,头发柔顺,眼神慈爱,透露着岁月沧桑的男人。她是我的小学语文老师和班主任,王老师——。

时光荏苒,六年的小学生活结束了,年近40的王先生也送走了我们班的毕业生。在一起生活了五年,我真的受不了了,但正如歌里唱的:“有一天,我们会远走高飞,告别我们亲爱的老师,告别我们熟悉的校园。”这个“未来”已经到来,这个现实已经面对。但我永远不会忘记王先生和蔼可亲的背影。

就在两个月前,临近毕业。每个班都在做最后的冲刺,我们班也不例外。为了取得好成绩,王先生放弃了舒适的周末休息,到处寻找资料,拓展我们的课外知识。作业虽然多如山岳,但同学们都知道老师用心良苦。王先生天天讲作业,以至于连喝水的时间都没有,喉咙很快就受不了了。但由于复习紧张,王老师不理会他的声音,坚持用沙哑却洪亮的声音给我们讲课。

直到毕业考试的第二天,我打电话询问毕业考试成绩。电话那头,王先生的声音嘶哑到几乎听不见。当时真的很感动。

教师节快到了。在此,我真诚地对王老师说:“谢谢!”

感谢师恩作文 篇15

有人说老师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话是对的。因为老师竭尽全力教我们知识,为祖国培育新的“花朵”,却从没想过后悔这个职业。这一刻,我觉得老师是世界上除了母亲之外最伟大的人。老师,别人说你是在培养祖国的栋梁,不如说你是祖国的栋梁,是你支撑着我们这一代人的脊梁。老师是美的培育者和播种者。是你,用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,我们的心里都是草和花。在我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明的路上,你们用生命的火炬为我们开路。

教师是大海,给人以博大雄壮的力量;老师是蜜蜂,给人勤奋、无私、奉献;教师是灯塔,给人智慧,克服困难,取得进步,照亮我们的明天;老师是蜡烛,给人光明,奉献,无私;老师是松柏,给人常青,刚毅,骄傲;教师是春雨,给人以生机、活力和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸聚集在我的心里。虽然新老师教了我,但我坚信他会是一个难忘的老师。在这里,我想对教我的老师大声说:“老师,您辛苦了。虽然你现在没有教我,但我会永远感谢你,永远不会忘记你。”给我木瓜,给我琼。“我会带着你对我的期望走向更美好的未来。教师节快乐。”

感谢师恩作文 篇16

老师就像春蚕,在生命的最后一刻,也在吐丝;老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像粉笔,为了给学生讲课不惜牺牲自己的生命,从一根根完整的粉笔到一根根的缺胳膊少腿。老师啊,您就像是我

在我四年级的时候,我因为三年级时期末考试们的“第二个父母”,在这个世界上,最关心我们的,除了父母,就是老师。考得很糟糕而自卑起来。老师看到我这一阵子成绩不太好,就把我叫去了。老师问我:“你最近状态不太好啊,怎么回事!”我低着头,像个犯错误的小孩,不说话。老师见我不说话,又问道:“你是不是因为以前考试考砸了,才自甘堕落?”我点了点头,把头垂得更低了。老师说道:“失败并不可怕,可怕的是在失败后自暴自弃,不敢面对事实。要把失败踩在脚下,要取得成功,一次的失败并不能说明所有的问题,失败只是暂时的,度过这一阵子就会好的。”

老师又说:“结果并不重要,重要的是过程,只要你付出了,努力了,你就已经取得成功了。”老师说这话时语气很平静,却像雷一样在我的心底炸开了。这句话就像严寒中的炭火,酷暑中的清泉,黑暗中的一缕光明,把我从无尽的深渊中拉了回来。

感谢师恩作文 篇17

真的太快了,下学期就要毕业了。曾经在这个校园里张扬过青春,留下过欢笑,躺下过泪水,而马上就要走了。曾经怨恨过您、咒骂过您,现在却来不及珍惜和您度过的每一天;曾经漠然的对待您,现在却又对您充满眷恋……五年,改变了您和我之间的关系。您从敌人变成朋友“从老师变成了母亲……

人与人之间的微妙关系总是隐含在日常琐事之中,平淡无奇,并不引人注目。总是在要分手的时候,才会感觉到里面的温柔和柔情。五年您教导我的话已经记不清了,我只知道,他们已经融入到了我的思想”您在我的作业本上批下的钩钩叉叉已经数不清了,我只知道,它们是我日后前进的阶梯……记得五年级时,曾有过无数关于毕业的遐想,现在快体验到了,却又想时光能够倒流……真的好舍不得啊!想起您给我们上课时的情景:想起了您的妙语连珠,在课堂上让我们开怀大笑的情景;想起了您的宽容:想起了您的随和:更重要的是,您还有一颗不老的童心。回想起有一次,我的作文写的很少,只有两三百字,您便耐心的教我写作方法,一遍不够再说一遍,您不厌其烦,一次又一次的修改。

老师,这是的语言是无力的,文字也是虚幻的,只有这一声——“老师,谢谢您!”才是真实的。

感谢师恩作文 篇18

但薛老师也有发火的时候。记得有一次,音乐老师听我们唱完歌之后就走了,我们就开始“大闹天宫”了,有的站起来我所尊敬的一位女老师老师

说话,有的随意在教室走动,就连座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,薛老师走进教室。同学们看到老师的脸非常严肃,我们便安静下来,顿时教室里变得鸦雀无声。薛老师严厉地说:“谁让你们这样闹的?”同学们沉默不答。薛老师语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多时间来吵闹,不如拿出本书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”这是薛老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿薛老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看到她那亲切的笑容,就想高唱一曲,唱出我对薛老师的爱戴之情!

评语:本文取材真实生活,选材恰当.语言朴实,没有华丽的词藻。抓住了人物的特点,通过具体的事例来写出了薛老师对错误事件严肃处理,关注孩子茁壮成长的思想品质。全文结构严谨,首尾呼应,是一篇写人的佳作。

感谢师恩作文 篇19

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是啊!是何老师从我们一进校门开始,就传授我们知识,让我们从无知开始,老师就一天一天的教我们做人。

我们的班主任何老师,披着一头乌黑发亮的卷发,标准的身材,鼻梁上架着一副眼镜,笑起来像朵花似的。

有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩都凝聚着何老师辛勤的汗水。何老师像航船,带我们驶向知识的海洋。何老师像辛勤的园丁,每天给我们播撒知识的雨露,滋润我们这些小苗。

何老师,您的爱像太阳一样温暖;春风一样和煦;清泉一样甘甜。何老师,您的爱比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。何老师,您的爱最伟大,最无私,最神圣。

是何老师用一次次休息的时间,为我们补课,批改作业。记得二年级时,有一次考试,因为骄傲,所以考试成绩不怎么好。是何老师及时提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您何老师,是您把我们带进了知识的海洋。

何老师,我想对您说:“敬爱的老师,谢谢您!我非常感谢您陪我们度过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。”

感谢师恩作文 篇20

我永远爱李老师的那双手,因为那双手给了我温暖,给了我自信。

记得那一次我去上课的时候不舒服,在课堂上没有精神,李老师发现了我的异常,连忙快步走过来,用那双布满粉笔灰的手,摸了摸我的脸,关切的问我怎么样,虽然我难受的没有回答,但感觉到老师的手是那么的粗糙而又那么温暖。于是李老师把我从座位上扶了起来,用那双布满皱纹的手把我往他背上一推,我的头就靠在了李老师的肩膀上,李老师立刻让同学们先自己复习,然后快步背着我走向了学校医务室给我检查。直到医生说没事之后,李老师才松了一口气。李老师扶我回了班级上,上课还时不时向我投来关心的目光,看到这束目光,我的心感觉到了温暖。

还有一次,学校举行了一次数学速算比赛,我想去报名,可是又怕考不好,正在我犹豫时,李老师用那双有力的手拍了拍我的肩膀,向我投来鼓励的目光,正是因为这无声的鼓励,让我有了信心去参加考试。成绩出来了,我考了一等奖,在我上台领取奖状。

不知多少次,我有困难时,是这双手激励我;不知多少次,这双手给了我力量;不知多少次,这双手让我感到温暖……我爱这双手,更爱李老师。

感谢师恩作文 篇21

“感恩的心,感谢有你……”每当这动听的歌声响起时,我总会想起幼儿园的老师——游老师。记得我刚上幼儿园的时候,非常讨厌上学。每次上幼儿园的时候都哇哇大哭,甚至有时还把鞋子踢飞。不过游老师却不嫌我麻烦,拉着我的小手去参观幼儿园好玩的地方。当我发现幼儿园这么好玩,也就渐渐地喜欢上幼儿园了。游老师发现我在口才方面有天赋,每当放学都让我留在班级里,逐字逐句地教我讲故事,还不厌其烦地把自己读的故事录在MP3里,让妈妈每天放给我听。她还鼓励我去参加比赛。

在她的精心辅导下,我在许多优秀的讲故事选手中脱颖而出,取得省级故事大王比赛的银奖!游老师知道了这个消息,拉着我的手蹦蹦跳跳。我说:“谢谢您!没有您,我不可能取得这么大的成功!”游老师却说:“这是和你的努力分不开的,只要你喜欢学,老师付出多少心血也是值得的!”

师恩难忘,师情永存。游老师就像辛勤的园丁,用知识的泉水浇灌着我。我就像小树苗,在泉水的浇灌下,长成参天大树!我想,无论以后取得多大的成功,也不能忘了老师!

感谢师恩作文 篇22

告别酷暑烈日,我们迎来了金色的秋天,迎来了第28个教师节。老师——不是父母却胜似父母的老师,我要为您唱赞歌!

小时候,我经常仰望树梢的百灵,盼望有一天能登上金色大厅的舞台,沐浴鲜花与掌声。后来,我上学了,我知道,我能登上金色大厅的舞台歌唱,而能让我实现梦想的那个人,就是老师。

老师,不是在你功成名就时的鲜花与掌声,而是你走向成功的一块基石;老师,不是摔倒时伸向你的那只大手,而是鼓励你自己爬起来的叮咛;老师,不是那普照人间的太阳,而是黑夜里为你点亮心泉,燃烧成灰的蜡烛。

是老师,帮我们铺就了那条通往成功的知识之路;是老师,帮我们建造了驶往彼岸的希望之舟;是老师,帮我们插上翱翔蓝天的理想之翼。

金秋时节,我要歌唱丰收,更要歌唱我们敬爱的老师,歌唱他们伟大、无私的奉献精神。老师,谢谢你可敬的辛劳;老师,谢谢你无微不至的关怀;老师,谢谢你循循善诱的教导……老师,难道不值得我们去赞颂、去歌唱吗?

亲爱的同学们,让我们一起为亲爱的老师放声歌唱吧!

感谢师恩作文 篇23

今天晚上不知什么原因停电了,妈妈便拿出蜡烛点上。在一旁的妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰,妹妹突然问我:“姐姐,火焰为什么剪不断啊?”

是呀,火焰为什么剪不断呢?我一时间也不知道该怎么回答妹妹,妹妹见我答不上来,便摇晃着脑袋,天真的对我说:“我知道火焰为什么剪不断,因为那是老师辛勤的劳动和汗水形成的,人们不都常说老师是蜡烛吗!那火焰就是老师辛勤的劳动啊,怎么会剪断呢?”

妹妹的回答真是令我大吃一惊,她那么小就知道老师辛勤劳动的不易,试想想我们自己,有没有同一个6岁儿童的想法相同呢?

老师日益辛勤,每天拿着粉笔在黑板上耕耘,每天低着头拿着笔细心地为我们批改作业,我们有谁能想到老师的健康?老师的脊椎病是怎样造成的?而我们却不懂得尊重老师的劳动成果,每一次作业发下来,不管是对是错,一概不理会,丢到一边,去玩了。想想我真感到惭愧呀!

有人说老师就是“我们的父母”,我觉得这话一点也不假,想想除了我们的父母外,还有谁能拿么细心,不厌其烦的教育我们——只有老师。

老师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,形成了一缕剪也剪不断的火焰。

感谢师恩作文 篇24

我有个坏老师,不信?那你就看看吧!

有次数学期末考试,我非常粗心,失了许多大题的分数,使我与名列前矛失之交臂,甚至都没有90分,,结果被数学老师狠狠批评了一顿。我想语文老师该不会批评我了吧!但是,语文老师还是没有一点人情,指出我的毛病,还变本加厉的批评了我,而且非常失望。我想,语文老师真坏,数学老师已经批评了我,你怎么没同情心呢!

还有一次,顽皮的我和一些大胆的同学,奋不顾身地爬上橱柜做游戏,正玩得兴致时,身体一不小心撞了一下电脑,电脑从桌子上跌落下来,我和同伴们顿时傻眼了,老师赶来后重重地又批评了我,给我讲了好多,还让我。我好难过,虽然自己知道自己的不对,但也觉得老师真坏,心想那是我不小心的呀,我不是故意损坏啊!

你看,我的老师坏吧!其实那是老师对我的爱护啊!粗心大意是不好的习惯,通过老师的耐心教导,我才能在以后的考试中避免错误啊!课间不文明休息,这次虽然没造成严重后果,万一电脑爆炸那就不得了了,事实上呢,我也近近明白老师的苦心!他虽然被我当时误会,为了我,还是苦心教诲啊!

十年树木,百年树人,随着我的成长,我越来越深刻理解他的含义了,我要感谢老师,感谢师恩!