在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学记忆作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学记忆作文 篇1
不知是何处来的水汽，氤氲着，终酿成一个滂沱的雨季。那段被雨水洗得泛白的记忆，湿漉漉的从脑海中拎起，空气中弥漫开来的，是悲伤的气息。
即使我现在一遍遍地把你回忆起，我也始终不敢相信你已离开，我始终相信着，盼望着，下一节课你会在教室门口出现，憨厚地笑着，一如当时的模样。
得知你去世的消息是在一个淅沥的雨天，你的死讯仿佛是一个晴天霹雳，眼睛在刹那间潮湿，拼命抑制也止不住的泪水从脸颊滑落，心底的悲伤蔓延开来。我们都不敢相信这是事实。“不是说……已经恢复意识了么？”无力的问句，同泪水一起砸在地上。是啊，大家都说你已经没事了。“放心，吉人自有天相。”班主任是这样轻松地安慰着我。大家都等着找个机会去看你，可你为什么就这样突然离开了？得知真相的我们，猝不及防，泪水漫上眼眶，心中留下难愈的伤。
去殡仪馆的路上，我呆呆的看着车窗上的雨水不断流淌，眼前总是你的身影，你的音容笑貌。我们不背书时你只是无奈的笑笑，我们不完成作业时你只是开着一个又一个的玩笑，我们笑过之后总会有一些愧疚；我们考得不好时，你从不怪我们，只是责备自己教的不好，看到你独自在走廊上抽烟，我们不知道你是不是真的难过，那时多想给你一个拥抱，却始终没有勇气伸出手；即使你是真的生气了，你也会笑着说出“如果法律允许，我就枪毙了你”这样的玩笑话。我们不曾见过你怒目而视的样子，饱经沧桑的脸上或是平静沉稳，或是一抹不易觉察的笑意，我们都读不懂你的表情，读不懂那如水般平静的面容下深藏着怎样的感情。
拥有时不懂得珍惜，失去了只能得到惋惜。我们以前真是太不懂事，不好好背书，不好好写作业。如果我们能预知这一切，如果这一切能够重来，我们一定会努力学习，考出让你满意的成绩，可是现在想这一切，还有用吗？
雨不断的下着，滴滴答答的奏着一曲挽歌，车上的雨刷不停地刷着，刷去一层又落上一层，这雨岂是人力所能刷干净的？下了车站在雨里，雨水和泪水交织成一片。
泪水本就是心中的雨，雨又何尝不是天的泪呢？有谁知道雨为谁而落，有谁知道泪为谁而流。这雨何时停息？它何时才会停息呢！
雨过天晴，天空没有雨的痕迹，而泪已流过；办公室里还有你的位置，而你已离开。在每个潮湿的雨天，这潮湿的记忆都会从记忆深处被唤起，雨水模糊了我的视线，泪水湿了眼，你的身影依稀浮现眼前。
小学记忆作文 篇2
这一辈子，我应该会记得得很多的事情，但我永存的记忆是不会改变的，那就是我的王老师。
王老师是我的班主任兼语文老师。从这个个子不高但知识渊博的老师身上我学到了无穷的知识，这些知识能够伴随我一生。那双明亮的眼睛总能随时提醒着我，不要做不该做的事情，不能说不该说的言语。还有脸上那灿烂的笑容，总能使我更自信，努力向前冲，冲到自己的梦想上去。
王老师天天对我们说是我们的“后妈”，因为王老师是四年级才教我们的，但我一直认为王老师并非使我们的“后妈”，而是我们最至亲的人。我们之间拥有友谊之情，“母女”之情。在学习上，她是我们的良师，在生活中，她是我们的益友。但我认为，王老师是我们这群小家伙的“天”出了什么事，王老师不顾外人的看法为我们担着心里难受，可以和王老师一起倾吐。
最让我敬佩王老师的事情还是刚开学时的时候呢。那时的我们，是一群调皮捣蛋的小家伙们，没一个老师不为我们头疼，也没有一个老师愿意教我们。而王老师却毅然接受了学校的通知，刚开始，王老师像商鞅变法一样为我们班整个改革了一下。原来被老师罚打扫卫生的男生们也被王老师拯救了，还有机会当上班长。这一事情，全班人都一起了兴趣，每个学期按成绩前十名为标准，成立了十位值周班长，每两人一天。这不仅使学生们更加努力向上，争取当班长。原来没有当过班长的也有幸当了值周班长。这样既能加强我们对学习的热情，又能一生我们的管理能力，这不是一举两得的事情吗。
王老师不像其他老师那样只做老师分内的事情，王老师还十分关心我们的身体健康。对我们教育更严格教育，坐姿、笔顺或字的规范都十分负责。我就尝过王老师的负责。王老师刚教上我们，教我们写投稿作文，我一笔一划的小心翼翼的写，生怕写错了字，但事情总不会那么如意的。下午，老师把带有错字的作文发了下来，有我一个。原来我把“辅导老师”的“导”写成了“异”。也许是因为太过于紧张吧，改了三四遍才改对。心里着实有些不舒服，但后来想想，便一笑而过了。因为那是王老师负责才做的行为啊。科学家的数据点错了一个小数点就能酿成大错，何况是一个字啊，那犯得错就可是不止一件小事了。
这位王菽梅老师说是我的班主任，倒还不如说是我的“百宝箱”，里面有学不进的财富，例如：三次背书法，分段技巧等等。也就是这些是我们的学习成绩突飞猛进的成长，使我们一步一步迈向成功的旅途。
如果你人生的旅途上遇到你真正的良师益友，那她就是你永存的记忆哦！
小学记忆作文 篇3
人们都说世上只有妈妈好。我觉得一点都不错，妈妈对我的爱是任何东西都比不过的。但妈妈就是爱唠叨。
每天早上要么就是叫起床，就是叫我吃饭，每天这样烦我有点厌倦了。在做作业的时候，也经常会说字写端正、腰背挺直、笔杆拿长。但是这样的效果并不是很好，我现在还是老样子。
虽然妈妈爱唠叨，但是我还是感到了您对我无微不至的关爱。每当我生病时您会不停地安慰我，您句句温和的话语深深地刻在了我的心上，每当我孤独时想起您是那么的体贴和温馨啊！
在学习上您更是对我严格，我经常一看到难题就来问您。您却经常对我说：“自己先看看再来问我。”我实在不会做，我来请教您，您不怕麻烦，一遍一遍地为我讲解题目，直到我听懂为止。您还经常在平时的时候为我讲课和复习，想让我在学习上有更大的进步。您天天爱护着我，保护着我，关心着我每一天的生活。
我想告诉您，我已经长大了。您自己也要好好休息，保重身体。我会管好自己的学习。最后我想对您说：“妈妈我爱您！”
小学记忆作文 篇4
爱在春天里，暖暖的感动就像春日里的阳光，永远鲜活在记忆里。——题记
“春天来了，春天真好！”楼梯上，我正大肆赞美着春天，“扑通”一下没踩好，滚在楼梯上崴脚了。顿时，火辣辣的感觉紧紧把我包裹，就像一团火熊熊燃烧在脚踝，放佛要把脚给融化了。我吓得不知所措，只能坐在楼梯上，不住地揉着脚踝。我扶着楼梯扶手试着站起来，脚却软绵绵的，一点力气也没有。这可吓坏了旁边的朋友，一面给我揉着脚，一面关切地问要不要紧。过了好一会儿，我才敢站起来，一点一点的挪动着。
回到家，脚踝已经肿起来了。妈妈见了一面心疼地责备，怪我这么不小心，一面急得掉下眼泪，匆匆忙忙拿上钱包就带我去了医院。看见妈妈的泪水顺着脸颊流下，我心里难受极了，又不知要怎样安慰，全然忘记了那脚疼的厉害。
虽然是到了春天，但晚上还是很冷的。路上已经没有了行人，冷风无孔不入，我打个寒战，缩了缩身子，它才扬起根根发丝，狞笑着离开。再看妈妈，连个外套也没穿就出来了，却好像一点也不冷，只听她念叨着：“这么晚了，医院关了门怎么办？”果真，医院里冷冷清清，只有急诊室里有几个值班的小医生。那个年轻的医生问了我的伤势，转身对妈妈说：“崴脚也不是小事，况且肿得那么厉害，先去拍个片吧。“哦，好好好。你先去外面长廊等一会吧，我交完钱带你去。”妈妈答应着，把我扶到走廊的座位上，转身跑去交钱。长长的走廊冷冷清清，只有我一个人安静的坐着，昏黄的灯下映着妈妈模糊的影子，空气中还回响着妈妈的脚步声。拍过片，医生说没事，妈妈紧蹙的眉头才松了些，像吃了颗定心丸。
走出医院，已经十点多了。凉凉的春风里，大街的尽头突然出现两个急匆匆的身影，定睛一看，原来是姨妈和哥哥。姨妈说她正准备睡觉，接了妈妈的电话，担心我真有什么事，便赶了过来。而哥哥刚下班连饭也没来得及吃就跑到医院来了，看着她们焦急和关切的眼睛，心里早就不疼了，只觉得心中暖暖的，一种感动萦绕在心头。
因为崴脚，所以不能上学，又赶上要期中考试了，所以我在家怎么也养不住，恨不得插上翅膀飞到学校。想着这几天里功课肯定落下不少，作业又得堆成山，还要整理笔记……这时好友的电话打了过来：“伤好些了吗？安心养病啊。我们英语课讲了新课，我已经帮你做了笔记，历史老师讲了《同步》，答案已经帮你对完了。还有，地理课复习了第六章，数学复习了第十六章……”好友耐心地讲着，讲着每节课的知识点，讲着老师的复习计划，“喂，你听着！没事别乱动，好好在家养着你的脚，在好之前别妄想来上课，省的我还得时刻当你的‘护花使者’。每一节课的作业都没给你落下，明天早上可以让阿姨来给你拿课本。在家学也不许来学校！”听着她唠唠叨叨，那熟悉的声音响在耳畔，心里渐渐踏实下来，好像搁浅在岸边的鱼儿终于找到了潮水，重新回忆起呼吸的动作。想想老师讲课时，她一面做自己的笔记，一面又不能拉下我的，老师讲练习题时，还要帮我纠正错误答案……这些太辛苦她了。听着她近乎命令的语气，我乐了，这些天的烦躁、不安、坏情绪都烟消云散。这就是朋友吧？这就是友谊。我想。
这个春天是一个不同寻常的春天。春天里亲人的关爱、朋友的真情成了我永不磨灭的记忆。
小学记忆作文 篇5
小学生活五彩缤纷，留给我的记忆也是多姿多彩的。在难以数计的往事中，有喜悦、有伤感、有痛苦……但唯有那件事让我激动不已。
记得那是我上小学六年级时的一天，学校举行诗歌朗诵比赛。那天，全校师生都来“观战了”。我经过在此之前的层层选拔，闯过初赛，又在半决赛中浴火重生，真可谓过五关斩六将才获地得机会站在今天的演讲台上，来之不易。比赛前，我怀着无比忐忑的心情来到比赛现场。
比赛终于开始了，经过抽签，我成为第九名的参赛选手。为了做好朗诵前的准备工作，我全然不顾前面几为选手的比赛情况。一直在心里默默背诵着自己准备的参赛诗稿。为了防患于未然，我偶尔看一下台上参赛选手的表现：神态、动作、声音。
当主持人宣布第九名参赛选手上台后，在我班师生的期盼中我大步流星地走向演讲台。刚开始，我还气定神闲，可一看台下那么多的老师与同学，我心里不免有些紧张，恍若有只兔子在心里扑通扑通直跳。为了调整情绪，我只好对着眼前的一颗大树演讲。还好，一会儿，我就进入了比赛状态。虽然没有完全发挥好自己的真实朗诵水平，但也算顺利地完成了比赛任务。并赢得了全场雷鸣般的掌声。
走下演讲台后，好友们纷纷给我伸出了大拇指。我心里还一直惴惴不安，因为我对我的朗诵成绩还心里没底。
“六2班刘焕泽的朗诵最终成绩是9.52分。”主持人宣布了我的比赛成绩。此可我的心跳又骤然加快了。9.52分，就是在所有参赛选手中我名列第三名。我真是太棒了。我要为自己喝彩，为自己伸出大拇指。为自己钠喊。我真行，我最棒。
随着动听的颁奖音乐声，我健步走上领奖台，自豪地领取了奖状。看着这张来之不易的凝聚着我无穷心血的奖状，感到它仿佛在我手里跳来跳去。我嗅了一嗅，感觉似乎有股花香。心里顿时有一种难以名状的滋味。
那一次，我真是激动不已。我深深的体会到：人生无处不存在这困难，遇到困难时。不能知难而退。要迎难而上，勇于挑战，只有这样才有可能获得成功。
这就是开在我记忆中的那多花，怎么样？够鲜艳吧？
小学记忆作文 篇6
夜静悄悄的'，躺在床上的我久久无法入眠，于是起身，独自来到窗前。
漆黑的夜空，点缀着万颗明珠。我抬头仰望星空，思绪伴随着星星的密语飘向远方……
这是藏在我们心底很久都不曾忘记的记忆，曾经让我痛苦了很长时间。小学毕业后，我成了农村留守儿童，而且是孤独的。那年，爸妈带着我唯一的姐姐离开了老家踏上南去的火车，从此留下我孤独的悲哀的身影。
爸妈带着姐姐毫不留恋地弃我而去，把我丢给从未蒙面的奶奶。尽管我的心里充满委屈，可我从不哭泣。从此，我不再接触任何人，同时用一颗冷默的心拒绝着任何人的靠近，孤独一直伴随着我被路灯拉长了身影。
中学后，我的成绩直线下降，直到最后一塌糊涂。听着爸妈在电话里头失望的语气，想像得出他们无奈的表情。此时，我竟有一丝的怅意，我始终认为今天的我是被他们“塑造”的。为了让他们有负罪感，我更加疯狂的旷课、上网、看小说，在学校，我成了一个“十恶不赦”的坏学生。在奶奶家，我也是一个冷漠骄傲不懂事的坏孩子，我用放纵的行为报负着他们每一个人。我从不知道爷爷在多少个难眠的夜，因为我一颗一颗地抽烟；更不知道奶奶的被子一次次的被泪水浸湿。直到那天，是姐姐改变了我。
姐姐和我的年龄相差无几。从小，她既是我的玩伴又是我的老师，疼爱我甚至超过她自己，她的话在我听来也都是不容反驳。姐姐的一封信从遥远的南方飘来。于是，我怀着激动和心拆开：
“我亲爱的妹妹，在这个遥远的城市，姐姐非常想念你，想念和你在一起的快乐时光……你过的还好吗？……爸妈其实很爱你，我们离家的这几年，每次吃饭，爸爸都会让妈多摆一幅你的碗筷。每一次，妈妈都会抹着泪水再把它收起来……他们的爱你看不到，可姐姐全都替你感受着。今天，便用这封信传达给你。爸妈只是希望挣到很多钱供你读书，让你快乐的生活……你是他们的孩子，看到你现在的样子，他们很痛心，你能理解吗……”看完那封信，当时的我哭得唏里哗啦。心里数着两年来，奶奶为我添的白发，我又一次哭了……
于是，我开始反思、懊恼，恨自己不争气。那年九月，我辞别了生活两年的初中，背起书包开始了真正的求学生涯。在新的环境中，我一边学习新的内容一边复习旧的，虽然每天都在疲惫紧张的学习中度过，日子却异常充实。终于，20xx年7月，我以603分的成绩被官湖高中划为高分生……
夜空的星星依然闪耀，我会珍藏这份记忆，警醒我人生旅途的每一步。
小学记忆作文 篇7
国庆回家，爸妈提起我小时候的事情，感觉自己又小孩了一把，心头暖暖的。
据说我小时候很磨人，与现在截然相反，上学一定要妈妈站在教室外面守着，妈妈要是走了我也就抱着小板凳跟着跑了，晚上睡觉要抱着妈妈睡，妈妈稍微一动我就醒了，然后就开始哭着找妈妈……
高处的东西拿不到，总是嚷嚷着“不倒高,不倒高，爸爸妈妈，不倒高……”爸妈笑着给如今的我解释：“你看你那时说的还是有道理的，不倒，还高，不就是拿不到嘛。”
我应和地笑着，在青春的羞涩和童年的欢乐中，不知怎么切换自己的角色。熟悉的人，熟悉的事，熟悉的话语，却是，略显紧张的我。
外婆递过来两罐八宝粥，近视的我不小心弄断了罐扣，旁边的妹妹偷笑我这么简单的事情都不行。爸妈也笑：“看以后，你去哪里是不是还要妹妹来照顾你啊。”一种温馨的被宠溺感却在我的心头蔓延，仿佛我还是个不经事的很小很小的小孩。爸爸接过我的那罐，细心地研究怎么开。好久，没有这么开心的感觉。
爸爸一直在外地，这几年我与他很明显得疏离似的，而这两年，其他事情如学习，阅读，买书，写随笔，去图书馆，散步，听歌，思考，都占用了我很多时间，因此与妈妈的交流也是少之又少。虽然很享受这种时光，觉得踏实，但是偶尔想起爸妈，却常常心有愧疚。
“别人家的女儿可以贴心地对父母搂搂抱抱，说说笑笑，这样那样，没完没了，卖萌撒娇，百般可爱，怎么我就做不到呢？”我不止一次地问自己。我察觉得到，妈妈有时候也有这种疑惑，但我终究没有表示什么。承欢膝下，古往今来最基本的一条，我不知道对我为何如此遥不可及的难。
月色如水，人皆聚全。此次假期，爸爸回来，我回来，妹妹放假，妈妈不工作。然后我们一起，来妈妈的妈妈家，吃晚饭。除了我的小心思，氛围暖气逼人，虽在深秋，团圆喜感红火。
爸妈坐在一起，有一茬没一茬地从我小时候吃不吃奶，怎么吐字、爬路、玩耍，一直说到我到哪都还要爸爸抱着走的六岁……妹妹一件件地把我的事情和她的比较，一时笑我居然也会这样，一时又讶异她有什么和我是一样的。我的内心是暖的，我静静地听。
妹妹的活泼和我的沉默再次鲜明对照。爸爸说，怪我小时候在江南那边被吓着了，妹妹是从小就在家带着的，才这样。满口的不忍。我却没想到还可以这样解释。妈妈点点头，我又心头一暖。越心动，越安静。
假期结束的前一晚，爸爸请几个朋友吃饭。也许是朋友很要好的缘故，不用在意客套。爸爸不时地给我夹菜，一副马上就要与我分离的样子。我只能乖乖地吃着，却突然感伤：
原来，纵我怎么偏执，我们永远是彼此独家的记忆。我们是一家人。
小学记忆作文 篇8
幸福的含义是多种多样的，我们如何去理解？幸福的事情是随处可见的，我们怎么去体会？
十几年的生活中，幸福的事儿，信手拈来。
我爱游泳，因为人在水中像鱼儿一样畅快的游戈的感觉是无与伦比的。但是，我体质差，在夏天才能游泳，家附近没有什么好的游泳池，于是，一年中为数不多的游泳便成了我的幸福。
从小我便爱读书，但小的时候却真的不知道我和书原来这么有缘。直到在六年级的一个下午，阳光暖洋洋的，我再次拿起我生命中的书，忽然想起一句从未想过的话：书是永远不会背叛我的朋友。我眼前骤然一亮，有这样一个好朋友，夫复何求？那个下午，我开始相信，因为书，我会幸福，直到永远。
渴时一杯清茶，倦时温暖的床铺，烦时动听的音乐，何尝不是幸福？但，幸福仅仅是高兴的事情吗？流泪的时候，幸福还在不在？
进入初中的第一个学期期末考试，我的考试成绩不理想。那一次，是我有生以来第一次为考试成绩而哭，因为蒦失败的那一科是我最喜欢也还不错的语文，而且败的特厉害。但流泪过后，我反省了自己。虽然这其中有的反省与成绩没有多大关系，但也让我做了更好的自我。所以，我们能说流泪不是幸福吗？
幸福，又怎能用寥寥数百字表达得尽。于是，我只能用李瑛的诗句作为结尾。“在苦涩总长大的幸福，和痛苦一样近，一样寂静。会流泪却永远不会衰老，无论结晶成盐或结晶成糖，都深深地埋进心头吧”。
小学记忆作文 篇9
黑板，是一个最平常的东西，从我们懵懂入学到长大毕业，每一天到学校，抬头映入眼帘的，一定是黑板，它默默无闻伴随我们度过学习生活的每一天，也为我们记录下了学习时或开心高兴或懊恼难过的回忆。
那是四年级的一天，忘了带作业，可老师说了不交作业的同学就要把名字挂在黑板上，任我怎么解释也没用，无奈，我的名字在黑板拐角处挂了一天，那时我觉的有无数双眼睛在看着我，我的脸通红，恨不得找个地缝钻下去，直到放学时，我的名字才被我着急慌忙地擦了下去。
可是，从那以后我总觉得黑板上有我的名字，于是我就努力提醒自己，不要粗心带好应该带的东西，黑板上一次尴尬的回忆，促成了我的自觉，使我改掉了丢三落四、粗心大意的毛病，在我看来这也不失为一件好事。
黑板留给我的，不只有尴尬的难堪事，还有许多让我觉得开心，引以为傲的记忆。
有一次，班里上作文课，在老师评点了一些作文，给我们读了范文和反例后，独把我的作文留了下来，他目视前方，一句话也不说，我担心又奇怪地看着老师，心想，我没跑题也没少写啊，为什么不把本给我呢？大约过了半分钟，老师终于开口了，他清了清嗓子，大声地说：同学们，我们班有位同学作文得了满分，她用她的真情实感打动了我，也打动了办公室的老师，接着老师说出了我的名字，我已惊出了一身冷汗，把担心与激动，奇怪与着急，都化做汗水蒸发掉了，接着老师把我的作文中写的最好的一段话抄到了黑板上，我更是欣喜得不得了，那情那境，真是非笔墨亦可形容，从那以后，我对作文总是特别有兴趣，有事没事总喜欢写些什么，来描绘我当时的感悟与心情，这样的回忆，总能勾起我的嘴角也总能让我收获自信。
现在，我已经面对了七年的黑板，对黑板也不再陌生，可还是充满了好奇与尊敬，或许是因为黑板记载着我如银河般的回忆，或许是因为黑板改变了我的兴趣，改掉了我的坏习惯，或许是因为面对黑板时，我总能想到学习中的点点滴滴。此时此刻，我驻足凝望的不再是呆板生硬的黑板，而是我值得尊重的老师，值的分享点滴的朋友。