牵挂作文三篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的牵挂作文3篇,希望对大家有所帮助。

牵挂作文三篇

牵挂作文 篇1

牵挂是海,是世界上最深的情海;牵挂是丝,是史上最长的情丝;牵挂是结,是世上最密的心结。

——题记

孤独攀附月色,带来久远的回忆。倾听着泣血的琵琶曲,遥望断肠的古址,回首灯火处的阑珊,牵挂借助着一双鹅黄的月翼,滑向那决堤的泪痕……

小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。

我第一次尝到牵挂的滋味是在那次父母离开我几天之后。那时,家里很穷,父母为了让我能过上幸福开心的生活,而不得不到外地去打工。我只好被送到了爷爷奶奶家。本来应该难过的事,而我却开心得手舞足蹈,因为我以为爸爸妈妈出去打工,我可以像离开笼子的小鸟那样,尽情地嬉戏玩耍,无拘无束。

在父母离开后的第一天,我和邻居小伙伴们在一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等,玩得兴高采烈、欢呼雀跃。时间飞逝,一转眼天黑了,月亮公公慢悠悠地爬上来,小星星也眨着眼睛,向我们微笑。我们也都一涌而散,各回各的家。

我刚回到爷爷奶奶家不久,只听爷爷的手机响了,我赶快接了电话,是爸爸妈妈打来的,只听妈妈亲切地问我:“在爷爷家过得怎么样?想我们了吗?有没有惹爷爷奶奶生气?”我高兴的说“我在这里很开心,也很听话,不用为我担心,你们也要注意身体。”爸爸妈妈满意的笑着说:“恩,我们过得很好,时间也不早啦,早点吃吃饭睡吧。”

第二天,我总觉得父母不在身边少啦什么,一直是闷闷不乐,愁眉苦脸。而别的伙伴们依然是欢天喜地,眉开眼笑。到了晚上,我用爷爷的手机给父母打电话,可是没有接通。我想可能是他们还在忙着吧,就没再打了。夜里,我做梦梦到了我和父母一起在餐桌上,父母争着给我夹东西吃,吃着妈妈做的丰盛的食物,幸福一下流进了心窝,我们说着笑着吃着,高兴极了。

第三天醒来,我才发现原来这全都只是一场梦。顿时,泪水又充满了眼眶,我多么想念我的父母啊。我没心情出去玩,没心情吃饭,趴在床上大哭起来,爷爷奶奶怎么也哄不住。到了中午,父母回了电话,我一听见,立刻停止了哭声,鼻涕和眼泪都没来得及擦干,就飞也似的跑去接电话。我哭着喊着:“爸爸妈妈我想你们啦,你们快回来吧,我离开你们吃不下,睡不着,过不好,就像鱼儿离开水一样,求求你们回来吧!”妈妈听后,忽然也哭起来了,安慰我:“乖,别哭了,我们一天到晚也都想着你,我们明天就回去陪你,我们再也不出去打工了。”我抽咽着答应了。

此后,父母在当地找了工作,为了不让我牵挂他们,也为了自己不再牵挂我。

牵挂,是人与人之间—种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予与无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,是一种实实在在的真真切切的情感。

牵挂作文 篇2

点点星光,映在湛蓝的天际;金色的光辉,泛滥在无边的宇宙。牛郎星和织女星,那么近又那么遥远,他们间的遗憾也像我和您之间,无法弥补。

小时侯,您总喜欢在天黑时,牵起我稚嫩的小手,在小路上行走。皎洁的月光照射在小路上,树叶随着风沙沙作响,静谧的小路上,总有两个一高一矮的影子。

“看见天上的亮点了吗?”外公微笑地对我说,脸上慈祥的笑容像特意为我绽放似的,特别灿烂。

我疑惑地看着外公,天上的亮点我确实不知道是什么。

“呵呵,那是星星,它永远都散发着微弱的光,可是它总是让人感到温暖。”外公抬头看那几点星光,又看着我,认真地说,“可是星星也终究给人流下遗憾,让人无法弥补,也不忍回首。”我看着您,问号充斥着整个脑袋,您看看我,笑着,却不回答,继续牵着我的小手,往家里走。

外公,您知道吗?我现在终于领会到了您话里的含义。我每天都是独自一人看着天空中的星星,偶尔的一处亮点总让我无法释怀,小时候,经常牵我的那只手去了哪里?而我冰冷的手,是不是该拭拭眼角的'泪,不让您伤心?

去年,我折了一瓶星星去看您,这个瓶子被我紧紧拥在怀里,我一定要亲手交给您。那时您已病得不轻了,当您看到这一瓶星星时,您是否回想起很多您与我看星星时的情景?是否想起那一番话?是否想起童年时的我?不然您又为什么会流泪?泪水流在您那张苍老的脸上,我的心莫的一紧,那种感觉像失去了最珍贵的东西一样。

牵挂作文 篇3

寒冷的冬日,清晨或黄昏常会看到一两个小小的身影,站在一个邮筒状的炉子后,间或踮起脚把套着报纸的手伸进去,取出热腾腾的红薯递给顾客,这些卖红薯的少年,像一片片叶子零星地散落在城市的街头。

华灯初上的夜晚,总有一些女孩儿向散步的情侣殷勤地兜售鲜花。运气好的则能赚上一些钱,但并非总能碰到热情的客人,只好在他们的“去去”声中悻悻而走。

他们本应和我们一样,坐在明亮的教室里,奔跑在宽大的操场上,在书海中徜徉,在欢乐中成长。但因为种种原因,他们不得不离开课堂,在纷扰的尘世中寻找立足之地。青少年在繁华城市打工赚钱已不算新鲜事,也不算个别。正因为如此,才更应该引起人们的思考,这些“花儿”为何走到这一步?

这些少年打工仔大都来自贫困偏远的地方,或跟着父母,或老乡介绍,或受人指使,或“单枪匹马”,就这样以不同的方式在异地他乡讨生活。讨价还价,抱腿硬塞,就像历练已久的“生意人”,日复一日,他们就生活在这样的内容中、气氛里。天真、单纯正渐渐从他们身上退去。

其实,他们心底都有上学读书的渴望,每当看到城市里背着书包上学的同龄人,他们眼里满是羡慕。过早地涉足社会,接触鱼龙混杂、乌烟瘴气的场所会诱导他们走上歧途。发生心理畸变,甚至走上犯罪的道路。为保护未成年人的健康成长,我国为此制定了一系列法律法规。《未成年人保护法》从家庭、学校、社会、司法等方面制定了保护未成年人合法权益的规定。如“父母或其他监护人应尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。”“任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人……”对此,《义务教育法》、《劳动法》中也都有进一步的规定和解释。

为遏制未成年人过早辍学做工,保护他们享受合法的权益,还他们健康成长的安全港湾,首先要加强对父母的法律知识宣传,因为父母是第一监护人。其次,教育部门要担起重托,对于学龄儿童的非正常流失,一要采取必要措施。再有,社会各部门要齐抓共管。青少年是祖国的花朵,民族的希望,他们如果不能获得良好的教育,势必会影响到国家和民族的未来。

我衷心希望那些“花儿”能早日重返教室,街头不再有让人牵挂的身影。

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