在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的痛苦作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
痛苦作文 篇1
体育课是同学们最喜欢的课，可唯独我害怕体育课。
周一，随着上课铃响起，一节生不如死的体育课，拉开了序幕。
“一二一，一二一，”我们边喊边跑，“加速！整齐！还有18圈你们就可以休息啦！”我们的体育老师“苏老虎”的叫声让我们的耳膜一震一震的，一圈两圈三圈……大家上气不接下气，嘴上还叫着口号，早已口干舌燥。我就如太阳下的冰淇淋，一点一点地被融化着，一滴汗接着一滴汗从我的头上流下。终于我们成功啦，二十圈一步不差地跑完了。“苏老虎”说道：“不错，不错，那剩下的时间就~”我想：一定是让我们自由活动啦！可让人没料到的是“剩下的时间就做仰卧起坐吧！”我们心不甘情不愿的艰苦奋斗着，一个两个，骨头里像灌满铅似的，抬也抬不上来，就在我全身要爆炸时，下课铃声像救星一样响了起来。“我解放了！”我大叫着回到教室。
体育课真是让人痛苦，它像小恶魔一样，一直跟着我们，但也同时让我们更为健康。
老师点评：小作者运用优美的笔调，向读者讲述了一节“痛苦”的体育课。文章中有不少可圈可点的佳句，体育老师的形象也深深印刻在读者脑海当中。望继续保持，加油！
痛苦作文 篇2
自从我照镜子的那一天起，我就习惯低着头走路；自从同学们笑我那一天起，我就习惯独自沉默；自从被老师骂那一天起，我就习惯了被人说成是坏孩子……
那年我八岁了，早上起来一个人蹲在镜子边玩。一会儿就觉得没意思了，于是我就一个人照镜子去了。镜子了一个黑黑的、丑丑的小女孩儿出现在了我面前，我对着镜子撅着小嘴嘟哝道：“嘿！你好啊！咱们是一个人吧？以后你也要长白点儿啊，我也长白点儿，同学们都笑我长得黑，长得丑啊！你可别也和我一样长得这么难看了啊……”在这之后我就再也不敢抬头挺胸的走路了，我原来长得真的很丑啊！
那年我十二岁了。在一个冬天的早晨，我像以往一样去了学校。但今天的天气确实很冷啊，风很大，我故意又把棉帽子往下拉了拉！我的鼻涕不住的往下流，只能不住地吸鼻涕！到了学校，同学们看了我这副样子都哈哈大笑，是那种嘲讽的笑声。一阵阵的刺进了我的耳朵里，我的眼泪啪嗒啪嗒的掉了下来，滚烫的泪珠掉了下来落在了我的脸颊上，他们的笑声还在继续，我的心却像外面寒冷的天气一般……
那是我十四岁时，语文老师留了好多好多作业。我一直写到晚上十一点多了也没有写完，后来，我实在顶不住了就睡觉了。第二天去上学的时候我心里怕极了！我一边走一边想，我学习本来就不好啊，老师也不喜欢我，老师会怎没说我啊……今天的路特别的短啊！我一会就到了学校啊……我好犹豫啊，进去还是不进去呢？我好害怕啊！我必须进去啊，我又不能逃学啊！我终于有勇气进去了，老师已经去了，这意味着我已经迟到了。老师喊了我的名字，我就喊到，不过有点儿颤音！果然不出我所料老师嚷道：“你做甚么呢？没写完作业还迟到啊！你不知道自己什么样吗？我看见你就有气……”老实说着我的眼泪就啪嗒啪嗒的掉啊，老师啊，我心里真的好苦啊！你能听听我的.心声吗？我在此刻仿佛听见了我心碎的声音……后来不光是老师说我是坏孩子，还有好多好多人吧！不过我已经习惯了……
我作文写得不好，但是我只想把我的感受写下来，我只想写给自己看！我最希望的是让更多的人看到啊！我希望世界上不要再有第二个我，我活得太累了！
如果是学生看到了请你们不要轻易嘲笑你的同学们，好吗？如果是老师看到了请不要用刻薄的话去批评你的学生，好吗？如果是其他的人看到了只当是一个经验，好吗？
我希望世界处处充满爱啊！我希望我能够成为一个伟大的作家，这样我就能够写出更多的人的心声啊！我希望我能为我们的社会贡献我微薄的一点儿力量啊！
痛苦作文 篇3
今天是1937年8月28日，日军轰炸之前的上海火车南站。上火车的上火车，下火车的下火车。一个妈妈抱着刚满二岁孩子平平，一只手拿着一封信。原来是因为孩子的爸爸说:“到重庆去。”突然，从远处传来“轰、轰”的响声，声音越来越大。大家停住了，想看那是什么。不料他们看到的却是飞机―举着“太阳”旗的日本轰炸机，落下一颗颗炸弹。惊恐的人们四处逃散，叫声、喊声哭声，却盖不住震天的爆炸声。妈妈推了平平一把，平平躲过了倒塌的建筑物，妈妈却被建筑物压死了。平平坐在地上喊: “妈妈，妈妈，抱……”没有任何人回答他，平平伤心的哭起来，哭声传遍了上海火车南站。
不知过了多久，平平的哭声引来了一群人，其中有一个记者拍下了这一刻。有一对热心的夫妇对平平说: “孩子别哭了，以后我们就是你的爸爸妈妈，我们会让你读书、认字。你长大了，我们会告诉你有一个英雄般的妈妈。”平平好像听到动了，含着眼泪笑了。
战争请你停止吧！
痛苦作文 篇4
一会儿妈妈让我练习练习跳大绳，现在我要先去吃饭，吃饱了才有劲儿跳啊。上周我听刘烨烨说她练习跳大绳的时候，背都让绳子给打流血了，好恐怖哦，我可不要被打到。
妈妈鼓励我，只要学会钻的方法，就不会被打到，我希望我赶快知道那个“钻”的方法。
痛苦作文 篇5
当今社会生活节奏加快，人们忙着挣钱，忙着旅游，忙着锻炼。他们虽忙，当很快乐。自从我升入六年级，我也真正忙起来了，然而我却没能感受到快乐。
家、学校、补习班，三点一线的生活忙碌而单调。平日每天早早地起床，匆匆赶往学校，因为不能迟到，否则罚站是不可避免的。坐在教室，不能与隔别了一个晚上的同学聊天，而是需要自主地拿出课本来读。翻开书，看着那一道道经典例题，啃着一个个生硬的文字，大家都好像没什么热情，连朗读的声音也拖声带气。
一天的时间被课程表固定得死死的。一有空便马不停蹄地做笔记、改作业、订正试题。有时还会因为讲话或做错事而被罚写反思。这样一来，连课间休息的希望也泡汤了。回到家，还得做那永远也做不完的作业。有时一天还会发下来好几张卷子，我们便要看着大人的脸色，埋头苦干，挑灯夜战，给这一天画上完美的句号。
在我记忆中，没有双休日。周六上午作文补习班，绞尽脑汁写了作文，还得一次次地修改。中午回家也不能好好休息，吃了饭得赶着去学奥数，我的脑子像一台高速运转的机器，整整两个半小时，听得头昏脑胀，但也得生硬地记着那些公式。终于回家了，累得人都快散了，老妈又不失时机地添乱：“女儿啊，这几张卷子，还有家庭作业，赶紧做吧，不要玩啊。”天啊，还要不要人活？
星期天上午画完画儿之后，三步并作两步赶回家，拿出作业就开始做，丝毫不敢怠慢。望着堆积如山的作业，再望望镜子中的我，累得连眼睛都睁不开，哎，做毕业班的学生真累啊！
也许父母老师是对的，我是为学习而忙，日子也相当充实，但我多么希望我忙得快乐！
痛苦作文 篇6
这几天我倒霉透顶了，嘴上长了疱疹，脚上受伤感染了。我痛苦地想：“为啥倒霉的事总是落在我的头上，为啥别人不倒霉。”妈妈听见了这句话说：“因为你爬上爬下，不老实。”
所以，打针换药变成了这几天里我最痛苦的事。昨天下午，我又像往常一样到医院接受那不堪设想的折磨。护士阿姨将皮筋绑在我的手上。拍了拍我的手背，然后消了毒，准备给我扎针。我吓得嘴唇一个劲的得瑟，我觉得我的头发都立起来了。阿姨将又尖又长、亮闪闪的针头扎我的血管，然后把皮筋拆下来说：“老老实实在这呆着。” 我以为苦难就结束了。可是我浑然不知，世界上最可怕的事情还在后面呢。
我边打针，边玩Ipad，不知不觉一瓶药就打完了。我高兴地对护士阿姨说：“阿姨，我完了！”妈妈捂住我的嘴说：“你完蛋了？臭乌鸦嘴！”阿姨给我拔了针，我正要松一口气，护士长阿姨来检查我的伤口了。阿姨打开我的伤口，看了一下说：“今天要刮脓了，明天就可以结痂了。”我忽闪着大眼睛看着阿姨，不明白地问：“啥是刮脓？”阿姨看了我一眼，不做声地笑了。我忽然觉得背后有一股寒气升起。我觉得大事不妙。我正准备溜，几个护士一起堵在门口把我给抓住了，然后不顾我的挣扎，像抬小猪一样，把我抬回到沙发上。我看见护士长阿姨手里拿着一个镊子，端着盘子冲我走来，我顿时害怕极了，眼泪一下子哗哗地流出来。我扯着妈妈的衣裳，哭喊着：“妈妈，我不弄了。”妈妈说：“不弄不行，今天弄干净了，明天就结痂了，不疼了。不然，明天还要疼。”我谁的话也不听，大喊大叫地说：“哼，我恨你们。”我的尖利的哭喊声引来了好多护士，她们有的按住我的胳膊，有的按住我的肩膀，有的按住我的腿，我的掰着我的伤脚。我觉得我像一个犯人，怎么反抗也弄不开了。护士长拿起镊子说：“别动啊，我开始了。”说完，就拿起镊子刮脓了。我感觉到一阵阵剧烈的疼痛，我大喊一声：“啊！”霎时间，整个房顶都快被我的声音掀起来了。我使劲一蹬，我的一条腿从护士的手里跑出来了。我像一个蛮牛踢来踢去，怎么也不弄了。护士长阿姨假装生气了，说：“那好吧，你去医院弄吧。医院要用刀片刮的。”说完就收拾东西，准备走了。我一听，更害怕了，不知道该怎么办。护士长阿姨说：“疼就喊出来，但是不要动。我们再来一下就好了！”还没等我反应过来，我又像小猪一样被大家按住了。又一次疼痛就来了。忽然，一股血从我的伤口渗了出来，阿姨说：“好了好了。！”我看着我的伤口，觉得有点惨不忍睹。阿姨很细心地把纱布缠成一个圈圈，盘在我的伤口上，又盖了一块纱布，然后又贴上胶布。阿姨说：“这样，纱布就不会和伤口粘在一起了。”
就这样，我一瘸一拐地回家了。我生气地对我的破脚说：“你快点好吧，我求求你了，我不要再受这个折磨了。”
今天，我的伤口果然有点结痂了。我想：“看来昨天的痛苦还是值得的。”以后受伤了，我一定要及时告诉家长，再也不受这样的痛苦了。