关于痛苦作文600字7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的痛苦作文600字7篇,欢迎大家分享。

关于痛苦作文600字7篇

痛苦作文600字 篇1

在往事中,有许许多多的记忆,这些记忆就像五味瓶,有苦的、酸的、甜的……其中有一件事很特别,会想起来,我很痛苦。

事情是这样的——

我和小君是从一年级玩到现在的好朋友,还是同班同学,所以我们感情特别好。小君星期天一般会约我一起去公园玩,因为我们喜欢一起到草地捉蚂蚁。这个星期天也不例外,当小君约我的时,我爽快地答应了。当时我还说:“不要放我鸽子!”

终于到了星期天,妈妈说要带我去大姑家。我一听,高兴得一蹦三尺高,因为妈妈平时不太带我出门,跟何况还是去大姑家。可是一想:“小君还在等我呢。”可是,一但错过了这次机会,就没有了。当我先到大姑家的表姐们都会带我出去玩,最后我把小君约我的事忘到九霄云外去了,跟着妈妈去了大姑家。

到了星期一,我在学校碰见了小君,本想跟她道歉的,就看见小君用厌恶的眼神瞪了我一眼,就对小兰说:“你看,那天我约她去玩,我等了一个上午都没看见人影,我以为出事了,便跑到她家去看,后来问了一下,原来是出去玩了,真不讲信用!”“是啊!对于这种人你还看不透吗?不讲信用的就注定没有知心的朋友。”她们的话好像一把锋利的刀,深深地刺进了我的内心。“小君,你听我说好吗?”我恳求。“不用说了,我当时不知道是不是瞎了眼睛,找了你这么个人当朋友,你永远不配有一个真心的朋友,而且大家也会厌恶你!”小君又瞪了我一眼,头也不回,拉着小兰丢下我就走了。那一刻我真的好痛苦,我为什么要去大姑家,我为什么要丢下小君?就因为一次去大姑家而丧失了一个知心的好朋友,我真恨我自己。

一个人若失去朋友对你的信用,那么也会失去了一个个知心、要好的朋友!

痛苦作文600字 篇2

别人的星期天总是快乐的,而我的呢?唉,你听我说说就知道了。

就说这个星期天吧,吃过早饭,我的屁股刚离开餐椅,妈妈就从碗沿上抬起头,瞅了我一眼,冷冷地说:“炜炜,哪儿去?”我气呼呼地回了一句:“哪儿去?我能哪儿去呀!”我能感觉出妈妈的目光一直粘在我的背上,直到我“砰”一声关上房门。

我终于写完了老师布置的作业,准备出去玩,可是刚走到客厅,就被妈妈拦住了:“作业写完了?”我理直气壮地说:“写完了!”可妈妈又说:“我给你布置的呢?”我垂头丧气地说:“没写。”“那你还不快去写?”妈妈严厉地说。我见妈妈干活去了,正想开溜,又被爸爸叫住了:“你作业写完了吗?”我说:“写完了。”“那字写得好不好?”“不太好。”爸爸又说:“快去练字!”我正在不耐烦地写着的时候,一个振奋人心的消息传来了。爸爸说:“你在家里呆着好好写作业,我和你妈出去办个事儿,一会儿就回来。”我高兴地说:“好!你们走吧!”也许是我太忘形了,爸爸意味深长地瞟了我一眼,才转身和妈妈出门去了。这下可把我乐死了,我赶紧打开电视。看了一会儿,见爸爸妈妈还没有回来,我就赶紧找我的好朋友玩去了。我们玩了很长时间,突然,我想起该回家了,拔腿就往家跑,可跑到大门那儿一看,坏了,爸爸的车在那儿停着。我想:“这下完了,爸妈布置的作业还没有写完,这可怎么办?”我又一想,“管它呢,挨打就挨打,反正,我也乐过了。”然后,我挺起胸就进了屋。果然不出所料,我一进去,爸爸就板着脸对我说:“作业写完了吗?”我说:“没有。”我刚说完,爸爸就把我按在沙发上狠狠地打了一顿。

这就是我的星期天——痛苦的星期天。我真诚地呼吁:天下的爸爸妈妈们,请给我们一点自由吧,我们渴望有一个快乐的童年!

痛苦作文600字 篇3

哎呀呀,今天是星期五,中午来到学校,刚开始还好好看着书呢!结果一下子感觉到范冷,脑袋有点晕。我对雅天说:“雅天,你有没有感觉到有一点冷?”“没有啊!挺热的。”雅天说。“额,是么?我感觉越来越冷……”我说。雅天没理我了,她又认真看书了,我心想:算了,冷就冷一会儿呗,我应该说一句:太好了太好了!大家都感觉热,就只有我感觉冷,哈哈,我最特别!”

“可以出去玩了!”这时郑老师说。“好诶!”同学们都开心极了,包括我,但是还是觉得有点头重脚轻。我拿出羽毛拍和羽毛球,说:“谁打羽毛球啊?”文涵、郑老师、张赵易马上回应了我,我就和他们一起下楼去打羽毛球了。先是赵易和郑老师打,然后是雅天再是文涵,就是我了,我刚看准备羽毛球,使劲想打过去的时候,脑子一下空白。人有点站不住,勉强挤出微笑,羽毛球还是被我打回去了,我感觉我不对劲,马上让给了赵易打。我刚要自己独自一人上楼时,上课铃正好响了,大家都一起上了楼。

我要跑去电脑室时,身体感觉好冷,脸颊烫烫的,手冰的像水一样,我觉得自己发烧了,就跑回去跟郑老师说:“郑老师,我人好难受。”“好不容易一节电脑课,先去上啊,忍一下。”郑老师和蔼地对我说。“好!”我使出力气说道。便转身,跑向电脑室。一节课40分钟,40分钟我都对着电脑,原来越冷,我跟芷晗说:“芷晗我好难受……”芷晗摸了摸我的.额头“哎呀!好烫!”叫我快点回教室跟老师说。郑老师知道了,马上让我打电话,姑姑把我接到松湖村诊所。我测出了温度是——38.8度,医生说我得打点滴。

讨厌死发烧了!人好难受的,以前还希望自己发烧,就不用上课了。可是,真正的发烧后,上一百节课也不想发烧……痛苦啊!

痛苦作文600字 篇4

年轻的我们,总太小,什么也不懂;年轻的我们,总喊累,却不知父母比我们更累;年轻的我们,玩没玩好,学没学好,最后依然只是芸芸众生中的一份子。也许年轻的我们,真的很失败,可是,失败后的痛,又有谁懂?我们的心,真的很痛,很痛……

面对那一声声唠叨,我们耐烦,我们无奈,老师、家长,每一个人,都盯得太紧。在我们的童年里,没有真正的快乐,只有每一次拿到那刺眼的分数后那悔恨的泪水和无尽的哀伤。其实,我们也不想,但是,那些诱惑,在学习面前太有魅力,况且,不是所有人努力后,都能被称为好学生。失去童年的快乐,心中的痛,有谁会懂?小学六年,转瞬即逝,迎来的便是初一,便是更累,便是更痛,又有谁懂?于是童年,就在不够快乐中度过,然后消失。原来,这就是我们21世纪孩子的童年!

在泪水中,青春悄悄来了,结果又是一塌糟,看来青春的我们,真的太糟糕!在迷惘中,才发现初中已过了两年,原来转眼,又是两年,我们又再次来到了毕业班。随后是更累、更难等着我们,等着我们,等着我们这群悲惨的孩子。但是,我们总没有想象中坚强。可是不得不承认,这是个事实,所以,为了那些可笑的梦,我们依然要硬着头皮过……

对,为了那些不忍放弃的梦,我们必须坚强,可此时的我,心里有太多的伤,难以振作。为什么如今,越深呼吸,肺好像却越沉重,心里像塞满了石头一样沉重,心很痛,很痛,很痛。欲哭无泪,只得穿越荆棘。

飞奔吧,朝着梦想,前进吧,为梦,奋斗!相信哭过之后,累过之后,就解放了,加油!

痛苦作文600字 篇5

从小就不喜欢养蚕,因为我怕,怕看它从蛹里挣脱出来的情景,撕扯着,挣扎着,就像是自己心里被无数次地刀割着。

那是一种痛苦的感觉。

那天,我哭了,哭得撕心裂肺,抽噎与哭声交织在一起,断断续续。泪水如决堤的河水,汹涌不断。我想竭力忍住,可是这种想哭的冲动却总是欲罢不能。那一次,泪水,真是前所未有的泛滥。我痛哭,是因为成功就这样与我擦肩而过,是因为所有的努力都付诸东流,是因为这就意味着我还得继续苦熬,眼睁睁地看着别人被提前录取!我很不甘心!

倚在妈妈怀里,我抽噎着,任凭泪水刷过脸庞,妈妈什么也没说,只是轻轻地搭着我的肩膀。

那天下午,妈妈买来了蚕。我嗔怪:“为什么买这可怜的东西,看着它出蛹……很痛苦,你明不明白?”莫名地,心里顿时涌起一阵酸楚,眼睛突然有点湿润的感觉。“你害怕面对吗?”妈妈望着我,眼神充满了忧伤,像是一弯忧蓝的弯月,饱含着一种说不明白的东西。我有点发愣。“这次失利,不仅只有你一个人痛苦,还有……”她顿了顿,眼神里依旧是那淡淡的忧愁,“全世界里,每个人,每种动物都要痛苦,都在无时不刻地痛苦着。”我不想辩论,走进房间,摔上了门。只听见一声重重的叹息。

几天后,无意间瞥见一只正在挣扎的蛾。我正想转身走过,可就在这时,我突然转变了念头,我轻轻地凑近它,只见一扇翅膀在不停地扑闪着,慢慢地,它晃动着蛹,突然一眨眼间,它出来了,样子看上去很美,在阳光中翩翩起舞,像是个天生的舞蹈家,舞动出优美的弧线,令我有些惊呆。就在这时,我的心门似乎忽然打开了。

痛苦无法逃避,只能勇敢面对。

痛苦作文600字 篇6

唉!看了这个题目,大家也就都明白了,我受伤了,缝了四针呢!很痛哦!这是因为——

那天作文班放学,一看是爸爸来接我,这可是少有的事,爸爸总是很忙的。我呀,一高兴就活蹦乱跳,脚下跟生了风似的。到了电信大厦,我从花坛后绕来绕去,只听“咚”的一声,我摔在了大理石上,我一看右腿,摔出了一道很长的口子,爸爸听到声音,连忙跑了过来,一看划了那么深那么长的口子,还流着血,爸爸连忙把我抱起,跑向医院。在医院拍了x光片,又把我抱到医院门诊处置室,医生用消毒的东西帮我消毒,这时x光片出来了,医生说骨头没事,我这才放心。可一听到医生要把伤口缝起来,我差点吓晕过去,立刻哇哇大哭起来。

当我情绪稳定一下,我看见爸爸头上全是汗,他顾不上擦一把,轻声安慰我不要怕。我让爸爸把我的眼睛盖住,医生给我打了麻药,结果不管用,更痛了,那针从肉里穿过,还带着线,那滋味,没人受得了!我紧紧抓住爸爸的手,接下来就是一阵惨叫,啊!~~啊!哇!痛!啊!~~啊!痛!痛啊!……“好了,睁眼吧。”爸爸说,我一看,真好了,可是还是很痛。爸爸此时满头大汗,我也不例外,而且刚才疼死我了。我对爸爸说:“好痛!我们回家吧!”于是爸爸背起我就回家。

回家的路上我心想:唉,如果我稳当一点就不会这样了,真倒霉!爸爸说:“如果不去接你就不会这样了。”“那也不是你的错呀。”我说。

回到家后,奶奶打来了电话,问长问短,我连连回答说没事。

现在的我,行动非常不便,干什么也干不了,在家里上厕所都要人帮忙,上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了,干什么都要稳重,不要着急,否则什么事也做不好,还会惹出祸来!唉!缝针的滋味不好受啊!

痛苦作文600字 篇7

“张老师,您别走!”“张老师,我们舍不得您!”“张老师,您永远是我们最敬爱的老师,我们永远爱您!”“老师,您就是我们三十三个孩子的母亲!”看着这一张张小小的便利贴上充满童稚的真情告白,我禁不住再次热泪盈眶。

20xx年11月14日,是一个令人伤心的日子,在这个灰暗的日子里,我得到了一个犹如晴天霹雳一般的通知:我将去接手一个四年级的班级,我将不再教我从一年级一直带到六年级的这个班级!在我伤心了一节课之后,放学了。我步履蹒跚地来到这个我即将不再每天走进的教室,强抑制住泪水,哽咽着把这个不幸的消息告诉了我的三十三个孩子。“我可能不再教你们了。”然后叫同学们排队回家。孩子们先是没反应过来,然后,不一会儿,教室里顿时传出了抽咽声。语文课代表首先哭出了声,追问我为什么。我一时无语。

当天晚上就有好几个家长打来电话,询问我是怎么回事,说孩子一回家就哭了,不想吃饭,说张老师不教我们了。我说,这是学校的安排,我们老师只有服从。

在家长会之后,接下来的两周时间里,是我和六(3)班孩子们最后相处在一起的日子。孩子们每人写了一封饱含深情的信给我作为纪念,这也是我对他们进行的一种心理健康教育。让他们借写信发泄自己心中的情绪,缓解心中的苦闷。孩子们也很懂事,自觉地做好班务,自觉学习,尽量不让我操心。最令我感动的是在我们相聚的最后一个中队会上,孩子们为我举行了欢送会,尽管他们万分不舍我去教别的班级。在欢送会上,全班同学精心准备了精彩的节目,给我留下了一段记忆深刻的欢乐时光。

也许这就是我们的缘分,当老师能得到全班孩子的真心爱戴,我心足矣!在我急需要心理辅导的这段时间,是广西网联计划——城区义务教育骨干教师“备好课”专题远程培训给予了我心理上的辅导,让我深刻认识到作为一名教师的责任和使命。我将一如既往地遵循“以生为本”的教学主旨,更好地为学生服务。