无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的痛苦作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
痛苦作文400字 篇1
回忆就像一盏明灯，照耀着我成长之路。
记得二年级期末考试的时候，第一考语文考完了。看小伙伴们都赶忙拿起数学书认真复习起来，我不以为然，心想：昨天认真复习了，在复习干嘛？于是我自顾自地玩了起来。
“叮铃铃”数学开考了，老师拿来了一沓卷子说：“写好班级姓名后开始答题的写好班级姓名开始考试。”
我快速地做好了，第一题，第二题，十分钟，二十分钟，三十分钟，不到四十分钟，我就把卷子做完了。我一次都不想检查，因为我认真复习了啊。我盼着早点下课交卷，1分1秒，时间伯伯似乎跟我作对，故意走得很慢似的。盼着盼着终于打铃了，我一个箭步走上了讲台，第一个交卷。
放学了，妈妈问我考了怎么样，自信满满地回答：“没问题！”走到家里，大宝老师给我妈妈打了一个电话，我想有可能在报喜吧。妈妈把我叫过来，暴跳如雷：“考了78分，想气死我吗！”大宝老师把我的试卷四面全拍给了我妈妈，我看完试卷就哭了，满页的红叉，在我的心里无数个打击我泪流满面。整整一个晚上，我都在面壁。我拿着妈妈的手机，仔细看了看，更懊悔，因为我错的题都是粗心，把“79”写成“69”，加法看成减法这个晚上我翻来覆去睡不着，时时刻刻的反省自己。
这个晚上是一个充满悲伤的晚上，只有我的哭泣声。我哭累了，闭上眼睛，做了一个噩梦。
后来我将这张试卷贴在了桌子上，两年来，它时刻提醒我，做事情要认真，仔细。
痛苦作文400字 篇2
今天早上，吃完饭后，不知道老师是要干什么，突然把我叫过去，原来老师是要让我找一个人，老师指着茫茫人群中一个熟悉的背影说：“看见刘思敏了么？”我连忙回答说：“看见了。”老师又连忙说：“看见刘思敏前面的那个人了吗？”我说：“看见了。”老师又说：“把他叫回来，快点。”我连忙冲出办公室，向那个人冲过去，可是他走得很快，当我走到小卖部的时候，只看见他进厕所了，没有办法，只好等他出来，过了好长的时间，终于那个人又出现在了我的面前。我连忙跟着他，我心想：老师叫他会干什么呢？老师为什么要叫他？他做错了什么事情吗？……一连串的问题在我眼中闪过，我的好奇心上升了，心想：要不先耍点小聪明吧！我跟踪他，把他的班级知道了，回去告诉老师，老师岂不是会表扬我呢？想起来我的心情非常的高兴。而当我知道他的班级以后，告诉了赵老师，没有看见太阳公公笑，而是引来了乌云公公的责骂。我连忙又把他叫过来，开始以为这样可以让老师的心情好点，可是没想到，我跟踪错了人。反而没有得到老师表扬，而是得到了老师的责备，老师还说：“就我这样，长大肯定当不了警察，就是当了也会冤枉人的。”
回过头来想一想，也是呀！要是我连跟踪都跟总不好，长大了以后还怎么办呀！要是当时认真一点，看清楚了，就好了，就不会发生这样的事情，也不会让老师生气一场了。
痛苦作文400字 篇3
甜甜同学：
你好！
同龄人，我非常理解你的心情和处境，但生活的挑战者，我给你忠告：珍惜你的痛苦，他是你明天的财富。
种子在痛苦中萌生，婴儿在痛苦中分娩，雄鹰在痛苦中展翅。痛苦的残阳如血，怎有美丽的朝晖喷薄而出？不痛苦的训练，体育健儿就了领奖台上的快乐；不痛苦的跋涉，登山队员就体味红旗插上珠穆朗玛峰的喜悦！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”痛苦的磨炼，生命的火花才会闪光发亮。甜甜同学，痛苦实在是人生的财富！就看你有。
当贝多芬双耳失聪后，谁能想象他能谱出《欢乐交响曲》，并站在台上指挥乐队呢？可贝多芬了，他对生活失去信心，他把痛苦当作丁财富，用这笔财富谱写了生命的`乐章。谁能看光明的盲人却写出了让明眼人心动的“三天光明”呢？但海伦·凯勒了，她对人生失去激情。她把痛苦视为财富，用手用身体体会光明，才写出了举世震惊的《假如给我三天光明》。>
欢乐人生的解脱，痛苦也人生最大的失落。生活中总痛苦，总意。其实，失败者被打敢，被的失意、麻木、无奈打败了。这身败，心败。好心态，把分数名次看淡些，将你绘画的亮点给班里的板报，让大家喜欢你的开朗活泼，在亲密无间的里，你会感到家，谁也离不开谁。成才的道路种，让爸妈的期待你的价值展示扭转，你会快乐的学业，收获成长的硕果。
把痛苦财富，存储进你心底的银行，你将会是精神富翁。
祝你快乐无忧！
你的同学
痛苦作文400字 篇4
我在烟雾迷蒙的街道中走着，手中的油灯照亮了前方的路，这是个凄凉的夜晚，街道上没有一个人，我望着天空，回忆着我的童年。
那是个被泪水冲洗过的童年无望而又迷茫，在六岁时，我染上了重病，只能孤单的躺在病床上，每天不是打针，就是输液，每天都在与死神做斗争，眼泪一次又一次轻轻的划过我的脸颊，和幸运的事，我终于战胜了死神，可是这只是暂时的，这种病的复发率很高，如果再复发的话，再先进的医疗设备也抵不住死神的威力。
在小学时，我常常受到同学的嘲笑。因为自己的长相，别人都说我是“黑鬼”，可我并不在乎，我全心全意地对待同学们。有一次，我不小心踩了同学一脚，我为了取得他的原谅，可真是吃尽了苦头，经常帮他做事，渐渐的我发现，我好像被他利用了。
在家里，姐姐欺负我，把我当成奴隶，指使我倒水，洗水果…这些都成了家常便饭。我无力挣脱，如果我不做，她就会打我，妈妈也不帮我。
就这样，我痛苦的熬过了6年，这6年我始终坚信，我一定是个快乐成功的人，现在只不过是在扮演灰姑娘，我相信，我一定成功的！
我呆呆地望着天，盼望着、盼望着。最终，我来到了沈阳这个陌生的城市，重新做了自己。
同学们包容我，让感到很快乐。这是我第一次感觉到友谊的温暖，它就像清澈的泉水，洗掉了我童年的痛苦，我渐渐感觉我从丑小鸭变成了白天鹅。
我的童年是痛苦的，但苦尽甘来，我的童年画上了一个甜美的句号。
痛苦作文400字 篇5
“咝——！”伴着这声音，徐老师手中的红笔轻轻摆动了一下，作文本上就出现了一条十分醒目的红色的线，绿色与白色相见的作文本其中200多个字都被划了，真是浪费了我一半的脑细胞啊！作文本上的红线，此刻似乎格外的长，仿佛也在告诉我：骆开妍呀！骆开妍，就连小小的作文都写不好，也太笨了一些吧？哈哈哈……这条红线从作文纸的一角，直冲向作文纸的另一个对称角，就这细细长长得线，竟毁了作文纸一大半的“面貌”，“好惨呀！又被划了！”我在心中苦苦的想着，红色的墨水断断续续的花在了作文纸的上面，尾尖有一大点的红色墨水，手指按在上面，留下了一个清晰的手指印中间有一块变成了白色的，再看一下手指上，已变成了一点红色。
线的中间有一段被划破了，直印到下一张作文纸，“没用右脑！我要的是眼睛看到的……”耳边响起了徐老师的喊话声，唉！眼睛看到的到底该怎么写呀？我抓着头皮，简直头都要大了！眼都花了，还怎么看呀？眼前的400个格子，看着都烦，有的地方还划出了又小又尖的的纸片，摸上去的的确确很舒服，可这一点也不吸引我的眼球，只感觉烦！烦！烦！烦透了。这是我花力气写出来的呀！可是我一大半的脑细胞啊！怎么可以这么不珍惜？瞟了一眼就划啊！唉！我开始在心中不停想着到底该怎么写，脑子却一片空白，此刻，所有原来已有的东西全都没有了，唉，真痛苦……
痛苦作文400字 篇6
今天我们对那样的情况有着不能允许的态度。有什么会想象的到，再过几天我们可能也是这样的，这经历着。假如有一天真发现在那样的年龄当中，有些事情没有做，可能错过之后就再没有那样的心情去做了。因为你已经成长了，不在那个年龄阶段就已经变得沧桑，没有那个时候的激情，很多东西都已经发生了变化，你也不会浪费自己的时间去做那些赞你现在看起来很幼稚的事情。
就好像那些女生没有发生过的事情，你都会觉得可像谈了一个笑话一样的去讨论着那些事情。好像是生活中的一味调剂品，根本就无关紧要，可是却不知道别人为了这样的一个结论，就寻思命活很是痛苦。
就好像在无数次我们都能够看得清楚所有的人都在同一个地方看得到那些影视作品，可是却从来没有看到过，因为是作品背后他们付出的辛酸和努力，也许会看到他们有过那样的花絮，当成笑料一样的播出，可是他们在布先为人知的地方付出的那些努力又何尝透露出来过，因为晚上都不屑于看那些人们只喜欢看让自己欢乐的东西。