误解作文400字合集六篇

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的误解作文400字6篇,欢迎大家分享。

误解作文400字合集六篇

误解作文400字 篇1

我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色笔共有18种彩色,我画画时曾经借用过,彩色确实鲜艳而且好用。

有一天下午上学时,她发现这盒彩色笔不见了,便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真,要我还给妹妹。我说没有拿,爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查,结果还是没有,因为我确实没有拿。

上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲,又生气又烦脑,认为妹妹赖人不讲理,爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气,越想越激动,准备放学后要与妹妹分清是非,弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着,不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来,还想到了一个问题:就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢?想来想去,是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我,当时她不答应,我就把它丢在客厅的凳子上。

回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿,要我认真帮助寻找,我便从椅子上翻到桌子上,结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来,奶奶看见彩色笔放在凳子上,就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了,所以产生了误解。

这场风波给我启发很大:受到误解或委曲时,生气、伤心、烦脑是不能解决问题的,更需要冷静,只要认真分析,细心

误解作文400字 篇2

周五,我用爸爸给我的10元钱买了一只精美的钢笔,我把它放进文具盒里,就赶快向学校跑去。

到了学校,我发现还没上早读课,就想把钢笔拿出来仔细地看一看。哎呀,我的钢笔不见了,我心急如焚,我把文具盒里找了又找,可是没有找到。我想说不定掉在书包里了,我又把书包里翻了个底朝天,可还是没有。早读铃声响了,我只能带着焦急的心情上课了。

来到教室,我看见曹彤彤也有那只和我一模一样的钢笔,我一口咬定就是她拿了我的新钢笔。下了早读,我气势汹汹地向她走去,大声叫道:“你还我钢笔。”她一脸无辜地说:“这钢笔是我昨天买的。”“不可能,我刚刚才买了这支笔,现在就不见了,可你正好有了这支笔,不是你偷的,还能是谁。”我不管三七二十一,一口咬定是她!这时,正好上课了,我回到座位。这一天,我一直没有理她,回到家,我没有没有跟家人说这件事。

周六,妈妈让我把书包里的书拿出来,让她洗一洗。就在这时,我发现了这支钢笔就在我书包的角落里。我误会了她,就写信让她原谅。

后来,她原谅了我,我们还是好朋友。误会在生活中是常事,但是当你误会了别人,你向别人道歉了吗?

误解作文400字 篇3

昨天的数学课上,我被数学鲁老师给误解了。

这天上午数学课做课堂作业本,我正认认真真地做作业本时,突然我们小组的王滢睿在叫我,我吓了一跳,原来她看到了上次我的同桌周奕(女)死缠烂打才从我的手里得到的大白水笔,所以王滢睿也来向我要可爱大白水笔,我只是摇了摇头而已,鲁老师(外号:拖堂鲁天王。因为他经常拖堂所以我们在暗地里给他取了这样一个外号)就让我站到墙根角去,我想解释,可他却说解释就是掩饰,他接着说这年头的学生太任性了。妈妈咪呀!我的亲爹亲娘啊!没天理啊!难道老师认为学生只要学习好就行了吗?想想思想品德,思想品德啊!这可关系到我们小孩子的脆弱的小心灵啊! 我欲哭无泪啊,叫天天不应,叫地地不灵啊!我要用面条上吊,用豆腐块敲脑门,用水枪打死我自己,吃东西吃到饱死,喝水喝到喝死,吐红墨水(假装是血,嘻嘻!)吐到吐死。窗子就在我旁边,只要用力一跳,就可以“飞”出去,我就差没跳楼自杀了!呜!我差点都要哭出来了,我狠狠地瞪着他,他又让我站到门口去,因为他看到了我在狠狠的瞪着他,靠!靠!靠!靠!!!他又说现在的学生都不怕老师了,还感瞪老师!我,我气得快吐血了!

老师,您想过你会误会我吗?想过我被误解后的感觉吗?啊?

误解作文400字 篇4

不适应、误解、隔阂还是尖锐的显露出来。这一个星期,我很闷,也很艰难。由于班主任有事,换了个带班主任,一开学就让自己感到心里有些失落、空虚。然后就是无休止的事端。

昨天是周五,她代课的最后一天。她犀利的总结,态度及其不满。最后一句,尤使我记忆冲击。“我们只是过路人,过了今天就互不相识!”她是教语文的,花费了一周,也没有上完第一课。她不曾带班,只是一个授课老师。对此,我总是尽力把她想到极好,才不得以使自己变得冲动。

第一周,是我的值日。只有2个人,况且没有罚值日的人。让我们很艰难,因为时间很短,2个人是没有可能做完全部工作的。而她还嫌我速度慢,最后她还说我们的值日做的很糟。我真的很气,我想不到作为一个老师目光竟如此狭隘。年级组长都说人太少了、而她却只有怨我们。最后一天、也就是最后一天而已了。她都说是过路人 ,我们又何必惦记!

但是,我想这都是误解。但不知道应该谁可以把许多事情摊开。课文我们班没背好,课堂气氛也很沉闷。但这不是真的,只是大家都不适应,都没有收回假期的心态。这位老师,态度极为坚定的说我们班无药可救、语文太差了!可是,她不知道吗?我们班语文在全年级不还是第一名吗!不过关的只有一个人。也许,不知道如何让妥协。许多事很小,但矛盾也越是尖锐。

但这位老师,我可以原谅你。

误解作文400字 篇5

您好!您曾经误会了我到现在,其实我根本没做那件事,让我为您说说这件事的来龙去脉吧。

那是一个晴空万里的星期六,上午,我在做作业,这时,您叫我到阳台上来,指着一个有泥的盒子,问:“你说说,这是怎么回事?”

“什么这么回事?”我丈二和尚摸不着头脑。听到这话,您顿时从原先的`阳光明媚变化到了狂风大雨,凶巴巴地说:“你别假装不知道,这不是你玩火烧出来的是什么?”听了这话,我明白了真相,于是我解释说“真的不是玩火弄出来的,是……”我刚要说明原因,您却打断了我的话,双手叉腰,教训我说玩火是不对的,玩火会造成什么危险,还给我举了几个实例,我真是哑巴吃黄连,有苦难说啊。

终于,您教训库里的用完了,问:“你明白了吗?”我终于有了证明自己清白的机会,大声说:这上面的是泥巴!不是烧焦的!”您将信将疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是为了维护自己的威严,还是真的误会了,说:“说,这不是泥巴!”我见您信我,只得好汉不吃眼前亏,违心地说:“哦,就当它是火烧出来的,我承认了,还不行嘛。”您立刻就笑呵呵地说:“承认就好,承认就好,以后别这样了。”“哦”我不情愿地回答,我口“认”心不“认”,嘴上说承认了,心里却在叫叫苦连天:“唉,您怎么就不相信我呢?”

一年过去了,岁月的橡皮可能已经擦去了您对这事的回忆,可我却牢牢地记在心里,爸爸,请您不要在误会我了,希望您以后能耐心倾听,承认错误。

误解作文400字 篇6

你被人误解过吗?你体会过那种感受吗?我被敬爱的老师误解了,那种感觉真不好,而我只能默默忍受。

那天,我来到教室,拿出课本就读起来。不一会儿预备铃响了,我望了望黑板,又看了看今天的值日生,他正和同桌说笑呢,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦黑板。我刚擦完,老师就进来了。老师看看我,又看看同学们,对我说:“下课后,你到我办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师要表扬我呢。整节课,我都全神贯注地听讲,盼望着快点下课。

终于下课了,我走进办公室,老师生气地说:“作为班长,你怎么临上课才擦黑板?要是同学都像你一样,那班级都成什么样了?”我刚想向老师说明情况,老师又说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,回去吧。”我非常生气,大声说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学是应该的,再说,你刚才还顶撞我,作业一定得加倍。”我难过极了,跑回教室痛哭起来。

回到家,我把这件事写进了日记本,并在结尾写了这样一段话:“敬爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呢?同时也请您原谅我的无理。”

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