有关误解作文九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的误解作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关误解作文九篇

误解作文 篇1

自古以来,动物就是人类的好朋友,对麻雀的误解600字作文。忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,精灵古怪的猴子,以及……可是,我们一些有意或无意的行为,已经深深伤害了动物朋友们。

现在的人们打着“提高生活水平”的旗号,肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀,就是一个代表。曾经,麻雀被我们列入“四害”中,进行大量捕杀,导致它的数量急剧减少,如今,人们为了满足自己的口腹之欲,用麻雀来制作各种小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的销量更是惊人,一个摊位每天竟能卖到上百串!为了保护它们,麻雀被列为了国家二级保护动物,可这样的行为并没有消失,在人们的谈笑风生中,鲜活的生命就此逝去。

这类事情的发生,也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后,田里的害虫也越来越多,农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药,致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少,给我们的健康带来了很大的隐患,作文600字《对麻雀的误解600字作文》。我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时,也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关,善待我们的动物朋友,也就是善待我们自己。

当然,我们对动物的珍惜和爱护,动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖,我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长,政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施,为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。

作为人类,善待动物,合理、适度利用动物资源,才能实现人和自然和谐发展,为自己和动物们创造美好的明天!

误解作文 篇2

今天发生了一件十分令人不快的事情,第一节下课后,我们班的班主任曹老师告诉我们班的班长郑梓雯:“下课后统计上周各小组综合评分的得分”。

到了下课,我正准备拿出下一节课本,突然,郑梓雯站在讲台上,对我说:“叶弘毅,你们小组综合评分怎么会有24分呢?“这一句话就在班里炸开了锅,这个说:“怎么会有24分呢?一定在骗人!”另一个附合着:“是,一定在骗人……”同学们议论纷纷。

作为组长的我大吃一惊:“我们小组可从来没得过24分这么高的分。”我连忙走过去,看到真的有24分!可仔细一看:我平常用的是黑笔,可那是蓝笔写的,字迹也不象我写的。我立即问我旁边的余元柔:“是不是你写的?”“不是”她说完就走了,听完她的话,我第一反应是:恶作剧。我立即对她们说:“不是我!不是我!”。

这时,谭俊峰说:“骗人吧!还不是想夺高分?”

突然一股涩涩的味道涌上心头,我就象热锅中的蚂蚁!我该怎么样向他们解释?我一声不吭的回到了座位。我的心里一团糟,委屈、痛苦、愤怒、悔恨、伤心……

正在我呆呆地想着刚才的事情的时候,庄静薇挽着张悦蚚的手,走过来对我说:“对不起,那24分是我写的,因为离你们组太近了,写错了,实在不好意思……”我既不激动,也不感到高兴,只对她们冷冷地说“没关系”我突然觉得四肢无力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了两行伤心的眼泪……

我趴在桌上,眼泪流进了嘴里,涩涩的,咸咸的,很多人冤枉了我,虽然事情终于真相大白,搞恶作剧的庄静薇也承认了错误,但我的心灵也受到了创伤。

这是我第一次被人误解,虽然误解后很快被人澄清,但心灵的伤痕怎么愈合?何时愈合?

误解作文 篇3

花季,已不可阻挡地来临。

一次偶然获得一个机会,可以到百花齐放的花园里去观赏一番,我是分外欣喜的,因为之前并没有太用心地观赏过花花草草,尽管道路旁不乏亮丽之处,可是每次都是匆匆而过,无暇顾及,在想家着花园里的姹紫嫣红的同时,我也不忘梳洗整妆一番,我想用一颗清澈无杂的心去欣赏那一份美好。

刚走进花园,便被一阵扑鼻而来的花香溜进了鼻孔,散发到每一个嗅觉细胞,然后刺激着每一条神经向大脑发出一个兴奋的信号,这使我更加向往那花园深处了,不禁加快了步伐,深怕天会立马暗下来,或是这花立马会凋谢。

走了几步,跌入眼帘的是一朵开得正艳的牡丹,通红通红,但是像少女害羞的脸庞般又透着一丝粉红,椭圆形的叶子形态各异,有的微微张开,有的又卷缩了一半,那茎便撑着片片绿叶和众星捧月般的花朵,亭亭玉立,整朵牡丹便给了我一种蓬勃的感觉,让我忍不住去触碰一下,没想到它竟也学起那含羞草轻晃着身子,对我的“亲密接触”有些惧怕了。看到这样,我满怀遗憾地缩回了手。我想,我花是大自然的产物,不想被这世界的杂尘污染了吧。我稍稍驻足,低头苦笑着走开了。

抛却刚才的一丝不快,我又重新留心着身旁的每一株花、每一颗草,这时,在一个不起眼的角落,我发现了一朵有些萎靡的玫瑰,我心里暗想:“这花园里的花大都是生机勃勃,挺直着身子去迎接太阳,为何只有这一株玫瑰似乎在垂头丧气呢?”好奇心使我慢慢走近它,待我仔细看时,才发现这玫瑰已被昆虫蛀食了,尽管略放香气的花苞还在尽力保持紫红的容颜,茎干也想直立起来,可是伤痛已强迫它选择了放弃。眼前的这一场景,让我又想起了自己,一次次在挫折中爬滚,多少次想过放弃,可还在苦苦支撑。我决心扶它一把,可当我刚碰到它的茎干,疼痛使我本能地缩回手,一看,有丝丝血迹,这时才明白,这玫瑰长满了小刺,显然,它把我的善意当成了伤害,这才扎了我。可是,我始终不愿看到它凋落,思索再三,找来一根小枝丫,轻轻斜撑着它那带刺的茎干,不知我的这一举动对它是一种扶助,还是一种负担,可我从心底是想帮助它的,我也真的祈祷它会好起来,但是或许我用错了方法。

这时,花园里的空气显得有些压抑了,刚开始的满腔热情,此刻已消散得所剩无几,遗憾、低落,伴着我走在剩下不长的花园通道。或许,一个远离大自然的人一踏入人工种养的花园时,就已注定是一个错误,人类精心呵护的那些花儿已然丧失了大自中的那一份野性,尽管花香还在,花色还在,但已把那份朴素丢失了吧。

快步走到室外,才感觉心里轻松了不少,这才发现外面的花草世界也自有一份烂漫,只是平时没有用心去观赏过罢了。这时,脑子里又浮现陶翁“采菊东篱下”的场景,连我这个少年都有如此感悟,也难怪他当年会选择寄情于山水之间了。

于是,我决心到野外去寻野花幽香,看绿草拂风,追寻那一份自然的感觉,让山水把我被世尘污染的心也净化了吧,与大自然敞开胸怀地交谈,不必担心做作,不必害怕误解,那里总有很轻的风,很淡的云。

我狼狈地走在归家的途中,上天也实在不忍心看到我如此落魄,才送来一缕夕阳作为抚慰,在晚霞的辉映下,大地似乎又重新焕发出一丝温馨,这也恐怕是我这一次游园唯一的收获了。

花季仍在继续,误解还会上演。

误解作文 篇4

误解是生活中经常发生的事,我有被妈妈误解的时候。当时,我的心里有一些伤心、失望。这不经让我想起了那件我被妈妈误解的事情。

妈妈请不要误解我了。那是一个明媚的早晨,我读着书,看着书里的字,突然想到明天就是妈妈的生日了,我才一下子回过神来。然后,认真地读书,放学后,我急匆匆地回到家,准备想买什么礼物送给妈妈,但是我左思右想,就是想不出来,就愁眉苦脸地跑去问奶奶,奶奶说:“这是你的心意,你自己随便去买一件礼物就行了。”我觉得这不能随便,就去问妈妈:“妈妈,你最想要什么礼物呢?”妈妈就以为我在写作文,就凶巴巴地说:“自己想,我很忙。”短短的六个字却能刺痛我的心,但我一想到,妈妈从小把我拉扯大,我就仍然决定给妈妈买礼物,心里却有了一点失落,不知道妈妈为什么要这样对我?

第二天,我兴高采烈地回到家,做了很多菜还有饭,还亲自用自己的压岁钱为妈妈选了一个蛋糕。当我做完了菜,天已经黑了下来,我把蛋糕点上了蜡烛。妈妈回来了,一开门,我唱着生日歌为妈妈庆祝,妈妈看着这满桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我们吃着香喷喷的菜,妈妈夸奖我做的菜真好吃,我的心里乐滋滋的。吃过了饭,我们看了一会儿电视,我就把蛋糕拿给妈妈,妈妈就用刀子切了几块给我,仔细品味着,真好吃!

吃完了蛋糕,我问妈妈:“妈妈,你昨天为什么那样凶地对我说话呢?”“妈妈以为你是要写作题材呢,而且当时我也很忙,所以妈妈才那么凶地对你说话,请你原谅妈妈好吗?”“妈妈,我早就已经原谅你了。”我诚恳地说。

这次虽然我被妈妈误解了,但之后我们交流,互相原谅了对方。那晚,我做了一个甜蜜、幸福的梦。

误解作文 篇5

生活中,我们总会受委屈。不公的滋味是苦涩的,没有人愿意去品尝,但不公时有发生,往往让你痛苦不堪。

下课悠扬的音乐铃声响起,我们来到操场排队,准备回家。但是在走路的过程中,我后面的同学突然滑倒,无意间推了我一下。我冲上前去,前面一个同学被我撞了一下差点摔倒。她回过神来,立刻大骂:“你眼睛长了吗?不知道伤害别人会不会痛?”她的话滔滔不绝,她有一种发誓不把你淹死不罢休的倾向。她的话越来越难听,我的心也越来越难受,但我还是带着羞愧和歉意向她解释。她充耳不闻,一句话也没听进去,还在破口大骂。而打我的同学只是揉了揉自己的痛,却没能帮我解释。我真的是个学者。我说不出为什么会遇到——这个士兵。

在她的喋喋不休中,我快要爆炸了。终于,我心中爆发出愤怒的“砰”的一声。“你说够了!我刚才已经解释过了,推你的不是我,是我后面的同学推我,我遇到你了!”她被我突如其来的喊叫声吓坏了,只轻声说出一个音节,然后转身走出校门。我眼里的泪水像开着的水龙头一样流出。泪水带着愤怒的苦涩味道,流到嘴角,流进心湖,洗去我委屈受伤的心。

在我的生活中,我经常遭受这样的委屈,但我只想对误解我的人说:“请不要误解我!”

误解作文 篇6

那天,我下楼买菜,剩下了十块钱。回家后才发现老板找的这十元钱是假钱。妈妈知道后,对我说:“下次买菜时用这十元钱去买。”我听后,对妈妈说:“现在可以去银行换成真钱呀,为什么非要给别人呢?”妈妈就说:“别人给了我们假钱就应该报警,我们没报就已经宽容他了。”我觉得这样还是不好,又对妈妈说:“可能是其他人把假钱给了菜店老板。”妈妈见状,便把假钱放进了钱包里,而我七岁的弟弟却不知道。

第二天,妈妈刚要去买东西,突然要上厕所。他把钱包放在桌子上没管了,我一看见心里想:机会来了,我从房间里拿了十元钱,把它放进了妈妈的钱包里,又把假钱拿了出来。突然弟弟问我:“你在干嘛?”我知道他肯定以为我在偷钱,刚想要解释,就看见妈妈出来了,只能说一声:“我没干什么。”然后就找借口走开了。

那次以后,弟弟看我总是带着一种奇怪的目光,那种目光我看不懂,只觉得里面有鄙视,有恐惧。我真想找时间给我弟弟解释,见每次我正想找他的时候,弟弟立马就走到一边去了。我知道这次误解对我在他心里的形象是毁灭性的,他对我的崇拜,对我的信任都被这次误解摧毁了。

又过了几天,妈妈突然用有点生气的语调对我:“过来,我有点事找你。”我明白是弟弟把这事告诉了妈妈。当我把事情的经过告诉妈妈并给她解释为什么弟弟误解我后,妈妈把弟弟叫了过来,让我向弟弟解释。弟弟听完后,恍然大悟的说:“原来是这样啊,对不起,误解你了,哥哥。”

当被误解后,不用伤心,不用着急,用合适的方法解决就可以了。

误解作文 篇7

有一天,我们全班因表现特差使班主任曹老师大发雷霆,我们全班只能听曹老师发落。

突然,我同桌把我的笔抢走了,“借我用用!”他边说边拿。“不行,还我!”我这么一喊,不巧被老师听到了,“起来!”老师吼道。“是他抢我…抢我的笔”我结结巴巴的说。

老师正在气头上,没听我说完,就发起火来,我忍住没哭,但委屈的泪水确在眼眶里打转儿。

下课了,老师气呼呼的走了,我也怒气冲天,没听同桌解释,二话不说,把他给揍了一顿,然后就趴在桌子上大哭起来。

周围的同学都来安慰我,但我还是哭,心里有无数个委屈和无数个气。

中午一回家,我把这件事哭着告诉了妈妈,妈妈听后笑着说“孩子,妈妈知道你的心情,如果你愿意站在老师的角度下为老师想一想,你就会理解老师的苦心。”

我一想,老师最近那么辛苦,有被我们气成这样,哪个老师还会像如今这样认真,仔细呢?老师那么劳累,为我们付出了多少心血,多了多少根白头发,误解一下我又能怎样……。

想到这里,我刚才的`怒气早已抛到九霄云外。像以前一样,蹦蹦跳跳的去上学了。

是啊,如果我们能多站在别人的角度去想想,许多困难、矛盾都会解除。

误解作文 篇8

是个听话的孩子,很少惹妈妈生气,更不会让她伤心,就算被批评了不服气也总是放在心里,从来不发作,因为我知道妈妈一个人养活我不容易,我不能伤害她。但那一次我令她伤心了,可那只源于我一直不想提起的误会......

一个平静的夜晚和平时没有任何区别,像往常一样,我放学回家妈妈已经开始吃晚饭了,我默默地走到餐桌前坐下来,本想和妈妈说一天里的开心事儿(因为平时我和妈妈无话不谈的,而且像好朋友一样),妈妈的一句话打断了我还未说出口的话“这周末你到底打算去哪里上补习课?”,妈妈说的话很冷很干,面无表情让我不知道怎么回答,就这样时间静止了半分钟。为了打破沉默我笑笑说:“就那一对一的课吧!老师教得还不错。”“太贵了”妈妈又是冷冷的一句,让我浑身上下不舒服,“可别的课没什么作用啊,上次英语就在那上的,进步还不少,这次物理也在那上吧!”我尽量多说,然后看着妈妈那双眯成缝的眼睛渴望得到更多的回答,这种僵硬的对话我实在受不了。“80块钱一节课......”她停顿了,我依然看着她,不知道该说什么,嘴唇干的发涩,吐不出一个字。“去上30块钱的那个吧,还便宜,坐车又方便。”我立即回应“那什么破老师,为什么我的同学就可以受那么好的教育?”“你的同学两个人养,你是单亲家庭的孩子有这条件已经不错了!怎么......”她的脸色略带生气,我也不知道自己说了不该说的话,突然一句更不该的说的话不经过大脑就脱口而出:“我怎么生在这么穷的家里!”妈妈的脸上不是生气而是一种令人彻骨的心寒,“你妈不是比尔盖茨,也没有本事,你去给别人当女儿吧!”说完她飞快的躲进了屋里,我愣愣的在外面坐着,心里一股自己不知道是什么的感觉慢慢把我吞噬。然后我听到了从那件紧闭的房门中挤出的隐约的啜泣声。痛击着我的心,冷静下来后我才发现妈妈已经误解了我,误解了我单纯的语义,没想到我的抱怨竟然是母亲认为我在挑剔她,挑剔这个家庭,其实我并没有这样想,我有一个这么好的母亲,心里已经很知足了,也许我的话本身就很容易使人误会,但是这已经不重要了,因为她这次真的伤心了,我有种被冤枉的感觉但又不知道怎么向妈妈倾诉。

最后我决定让这件已经藏在我们心中的误解永远深埋,我现在只能依靠几个贫乏的文字倾诉此时的心情,母女之间那来的深仇大恨啊?妈妈原谅我的无心之失吧!它令我们之间有了一层隔阂,无法打开,这个误会一直折磨着我,请解开心结,听我的解释吧!妈妈,我爱你!不要误解我!

误解作文 篇9

暑假的一天,妈妈早早地上班了,只有我一个人在家写作业。妈妈走前叮嘱我说:“好好写作业,别玩,别看电视!”我正专心地做着作业,突然“咚咚咚”传来一阵敲门声。“谁啊?”我大声地问到。“我!”原来是姐姐,我赶紧开门。姐姐说:“今天我们一起写作业。”“好,好!”我高兴地说。说完我们便认真地做起来。过了好一会,姐姐做好了,就到房间里看起了电视。不早了,姐姐回家了,我作业也做完了,妈妈也回来了。吃完饭,妈妈准备休息休息看看电视,刚要拿遥控器,发现遥控器动过了。“你上午看过电视了吧?”妈妈可疑地问。;“没有啊!”妈妈有些严肃了。“我看看你今天上午的作业!”

妈妈看过后还是不相信,接着说:“你做完作业就不能看看课外书吗!非要看电视呀。”我又解释道:“我的确没看,是姐姐到我们家来,写完作业看的。”“好了,撒谎,撒到姐姐头上了,看了就是看了,不能撒谎。”现在我有口难辩,但我心里却很难过,看着妈妈这样不相信我,我真想和她大吵一架。“你承不承认?”妈妈问。我脱口而出:“不!”妈妈气得手一挥,狠狠地打了我一巴掌,我的脸感到一阵阵地发烫,忍不住大声哭了出来。这时电话铃响了原来是姐姐,她的一本书丢在我家了。妈妈又问了一下今天的事我终于得救了。妈妈挂了电话,走到我身旁,用手帮我揉揉脸说:“对不起,是妈妈错怪了你,妈妈向你道歉。”虽然妈妈向我道歉了,但我还是难过了很长时间。通过这件事,我想妈妈会认识到:她的女儿是一个诚实的孩子。