在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的被误解作文8篇，希望对大家有所帮助。
被误解作文 篇1
当你被人误解时，你应该怎么说？怎么做？
假如有一天，一位小朋友摔倒了，你去把他（她）扶起来，让他（她）的家长看见了，认为是你把他（她）弄倒的，你会说什么？你如果说：“不是我弄倒的！”别人一定要问：“你有什么理由？”这时候你要是说：“是我想把他（她）扶起来！”他（她）一定会说：“你有证据吗？”你就说：“您可以问一下你的孩子，是不是我要把他（她）扶起来。”如果他不问，反到问你，你可以问他（她）的孩子，这样事情就了结了。
我还是希望不被人误解！
被误解作文 篇2
爱是人间最美的语言，爱是人间最无私的奉献。爱，它无处不在，时时刻刻陪在我们身边。它温暖着世间的每颗冰冷的心。它需要我们用心去体会，用真心去感悟。如果不这样，有时候它会被我们忽略，甚至被误解。
暑假里的一天，我和几个好朋友一起去踢球。那天我们玩得很尽情，回家时己是大汗淋漓。我飞快冲到浴室冲了个凉水澡，浑身说不出的舒服。然后像往常一样，把换下的脏衣服一扔，就冲正在家里忙里忙外的妈妈说了一声：“妈妈，我的衣服脏了，请你帮我洗一下”。说完就想跑出去，谁知，妈妈却连看都没看我一眼，随口就对我说：“不行，你今年己经十二岁了。你得自己学会做这些力所能及的事了！更何况现在是假日，你有时间洗自己的衣服。”但是，我根本就没有理会妈妈。因为我知道妈妈平时是最疼我的了。她早就对我说过，只要我把学习搞好了，别的就不用操心了。妈妈今天这样说，一定是哄我的。
以后，几天里我照样去疯玩。然后又脱下一身的脏衣服。可是，谁知这样过好几天，妈妈居然真的没有帮我洗衣服。而我合身的衣服己经差不多都被我穿了过遍了，如果再不洗，我明天就只能穿脏衣服出门了。我可不愿意出这个丑。可是无论我怎么去求妈妈，妈妈都无动于衷。看到这一切，我心里一横，不洗就算了，我自己洗。我以前也看过妈妈怎么洗衣服，也大概知道方法和过程。于是，我拿起衣服自己动手洗起来。不一会儿，就把衣服按记忆中的方法洗完了。我骄傲地看着依然在家里忙碌的妈妈，哼了一声：“有什么了不起，我自己能洗了！”
第二天，我穿上了自己洗的衣服。一看，还不错嘛，洁白如新，而且似乎还散发着阵阵香味。我心里骄傲极了，原来我也会自己把自己的衣服洗得这么干净呀！然后，就又想跑出去玩。妈妈这时叫住我，对我说：“要注意卫生，不要把衣服弄得很脏回家！”“要你管，我弄脏了，自己会洗！”我心里小声地回应着。而后的几天里，我觉得自己越来越能干，己经不再那么依赖妈妈了，越发地不搭理妈妈，谁叫她现在不爱我呢！那么狠心让我自己洗衣服。有好几次，妈妈见我对她不理不睬，想叫住我，但到最后都把话咽回去了。我也没在意，我想她大概也是觉得自己不管理我的生活，所以不好意思吧！
一天晚上，我因为肚子不舒服半夜起床上厕所。却发现卫生间里的灯亮着，我很奇怪，就悄悄地走近去看个究竟。一看，我的心里突然被一种什么东西堵住了喉咙。妈妈正在洗我白天洗过的衣服。原来，我洗的衣服和妈妈洗的一样干净的原因是这样……原来妈妈从来就没有停止过对我的爱，她让我自己学着洗衣，只不过是想让我早点学会生活的自理。将来能独自面对生活中的一些事。可是我却那样对待妈妈，妈妈默默地承受着我的误解，却没有流露出半点的不满和辩解。这是怎样深城的爱呀！我顿时泪流满面。
爱，其实从来都没有离开过我们，只不过有时它的表现形式有所不同而己。小时候，爱是一只牵着我走路的手；年少时，爱是一句叮嘱的话语；成年时，爱是一顿可口的饭菜。它需要我们用心去体会，我们可千万不要误解了它呀！
被误解作文 篇3
一次一次的误会如一缕缕丝编织成人生的嫁衣，一次一次的误解如一粒粒水珠汇聚成历史的长河。
我一直有一个形影不离的好朋友，最近，就连老师都帮我们，把我们调到一起坐，我以为我们两个不会有任何隔阂，可是却发生了一些让我无可预料的的事，让我和她的关系恶化了。
我和她有同样的书包，同样的笔袋。就在这一天，放学我和她一起整理作业，她首先发现书包里的东西不对，就大声的质问我：“是不是你拿了我东西？快还给我！”我想了想：这些天我和她的友谊出了点问题，我怎么可能动她东西呢？便说道：“我怎么可能闲到那种地步呢？别血口喷人。”“谁血口喷人了，明明就是你动了。”她冲着我喊道，已经有好多同学里看我们吵架了，我不想被围观，也懒得跟她争辩。继续收拾着东西，突然我也发觉“我”书包里的东西不对了，我都不是我的东西啊，我随意的从书包里拿出一本书，看了看名字，明显是同桌的名字。同桌眼疾手快地抢了去，大声嚷嚷起来：“小偷，就说是你拿了我东西吧？居然还不承认，看我拿到证据了，走，跟我去找老师说说理去！”我一脸茫然，任凭她拉着我往办公室走，同学也对我指指点点，我晕了，我什么时候拿她东西了？办公室内，老师看着一脸委屈的她和一脸茫然的我，居然也有些不知所措了，问清原因才明白是什么事。
老师想了一小会儿，就领着我们回到我们的位置上，指着两个一模一样的书包说：“你们两个仔细看看这两个书包是不是自己的，我翻起书包来，果真，我平常放东练习本的地方里面不是我的练习本，而是一本本草稿纸，我更晕了，这草稿纸上的字好眼熟，这不是同桌的么？难道我们两个的书包拿错了？我下意识看了同桌一眼，同桌也拿着我的练习本思索着。过了一会儿，同桌那边传来小声的话“对不起，我不应该不仔细查清楚就说你偷我东西的……”“没事的，谁让咱们两个东西一样呢。”我把书包收拾好，还给了她，在老师的注视下，我们和好如初了。
后来才知道原来是班上爱搞恶作剧的同学们把我们书包调包了，纵使这一件误会演绎成一场“战争”。不过也是这件误会的事让我们的友谊更坚固了。
被误解作文 篇4
误解是我们生活中常有的事，在我们学校里也是经常发生的，有时，这误解发生在同学与同学之间……这天下课时，我与我的前座同学开了个玩笑，我把她的一枝钢笔拿走藏了起来，不一会儿她就发现钢笔没有了，马上就问我：“是你吧？”我一边笑着说：“你还真厉害！”一边把笔还给了她。
过了一会儿她突然又问我：“这回又是你吧？”“我？什么我？你说什么呢？”我不解地问。她笑着说：“这回装得挺像嘛！快还给我吧！”“给你什么呀？”“钢笔帽啊！”我着急了，心想：我也没拿呀！她不会在骗我吧？不能呀，我真的没拿呀！她怎么能说是我呢？这时她又在旁边着急地说：“快快快！拿出来吧！别装了！”“我真的没碰啊！你再找一找！”她找了一会儿，还是没找到。
我想：天呀！这下糟了，我怎么说她也不相信我，钢笔帽你快快出来给我作证啊！我着急得直拍桌子，她刚要翻我的书桌，这时学校的上课铃响了，所以她没继续。下课后，我继续向她解释，可她打断我的话不好意思地说：“没事了，我找到了，在我书包里呢，真对不起啊，错怪你了！”我这才放下心，松了口气。她又说：“下次别玩这样的游戏了，免得又发生误会了！”我点点头，我们俩互相笑了笑。
误解是生活中难免发生的事，别人误解了你应向对方解释清楚，但在特殊情况下也可以先不说，像我们学的课文小抄写员中叙利奥对爸爸那样，虽然爸爸误解了他，但是当爸爸了解事情真相后会清楚他有一个懂事的儿子。有时候发生误解后反而会更加深两个人的情意……
被误解作文 篇5
当我被别人误会，我会心平气和得更他解释；当我被别人误会。我会用真理告诉他的`错误；当我被别人误会，我会用美好的心灵撬开我们的友谊；当我被别人误会，我会知道她走出我们的误区!
在小区，在家庭里，在学校，在同学之间，都难免会产生误会，不同道德的人会有不同的选择!有些人会破口大骂，而有一些人却会慢条斯理得更别人解释!我相信；绝大部分人会选择后者。因为我们中国的优良传统是不会泯灭的!有些人骂了人家，心里舒服，但造成的确是一场永久的误会，一次永久的瓜葛。你们之间的友谊将用就不能凝聚!
记得一次，我上美术课，忘了带铅笔，见同桌有几支，就拿了一支来，下课了我就把笔放在他的课桌上了!可谁知，第二天一早来，同桌就问我；“我的笔呢？‘‘我真不知道是该哭还是该笑!我昨天明明放在他的课桌上了，今天却……我只同桌是个好说话的人。连忙说；“昨天下了美术课，我就把笔放在你的课桌上了，我没有那你得笔，请别误会我!‘‘他听了，半信半疑，摸了摸脑袋，转了转眼珠，似乎想起了什么？我长呼了一口气，终于解除了一场误会!
被别人误会，不要怕别人因此时而讨厌你。只要你做出正确的选择，就能解除误会，走出误区!
被误解作文 篇6
真的好无奈，索性披衣起床，敲下这些文字来，希望敲完了心情会好受一些吧？是我太简单，还是我表达的太不严谨？
今天晚上被人误解，而且是被一个就我觉得真诚的人误解！
也许是平生第一次被人这样误解吧？我才知道，被人误解是一种伤彻心肺的痛，可以把你的神经紧紧地捆绑，让你不得安眠；可以把你的思维全部阻塞，让你所有的记忆全都停顿；可以把你心底所有的美好一时全部作废......
“清者自清，浊者自浊".我不是沉默，只是无力诉说而已。也许，是我的冲动造成的，我现在想起来人生活在大千世界里，不可能遵循一个遵旨。我也许不该用我的生活方式去对待他，而是自己感到无能。在你跌入人生谷底的时候，你身旁所有的人都告诉你：要坚强，而且要快乐。坚强是绝对需要的，但是快乐? 在这种情形下，恐怕是太为难你了。毕竟，谁能在跌得头破血流的时候还觉得高兴？但是至少可以做到平静。平静地看待这件事，平静地把其他该处理的事处理好。平静，没有快乐，也没有不快乐。正因为此，是我没有站在对方的立场去考虑，也没有体会对方的心情，是我的错，而且错的离谱......这就是教训。看来我的粗枝大叶真的要改改。
被误解作文 篇7
每个人都有自己被误会的经历，我也不例外，也被别人误会过，但是那一次被老师误会却在我的心中留下了一个深深的记号，怎么也擦不掉……
那是一个晴朗的下午，要考英语期末试了，我们的语文老师——刘老师叫我们拿出英语课本来记英语单词。我为了这一次考试能考好，用最快的速度拿出了英语课本，认真地复习了起来：“Boy，b，o，y，boy……”刚从第2页复习到最后一页时，我心想：“哎呀!我怎么又忘记了呢?我还带了上册来呀!”于是，我便弯下腰来在书包里翻嘴里还时不时念道：“Small，s，m，a，l，l……”我刚从书包里拿出书，想打开书读课文时。突然，老师大叫了一声我的名字，我呆住了，她以为我没有听到便又大叫了一我的名字，我被老师的声音震得不知所措。这时，老师说:“你给我站上讲台这儿来!”我走了上击，脚还一边走一边发抖，抖得异常厉害。老师又说:“别人都在复习，就你一个人在说话，你的英语很好了吗?我刚想说:“我不是在说话。而且，我一直在读书。”但是，我一想到平时那些被刘老师叫上讲台批评的人，如果敢说自己不是在干什么，而是在干什么之后，就会被老师更加严厉地批评。
想到这儿，我就把话像吞口水那样把它吞了下去。我底着头站在讲台上，一言不发。可是刘老师还在狠狠地批评我：“你!真是的，大家都在认真复习，只有你一个人在说话，你知道‘丑’字怎样写吗?我明明叫了你好几次了，你还在说!看来今天不批评你是不行的了……”我的心就像一块玻璃一样，“当啷”一声，就掉在地上变得支离破碎了，想：“刘老师啊，刘老师，你从三年级教到我四年级，我一直对你的印象很好，可这一次……哎，你怎么就会误会了我呢?你以前批评别人时我就觉得你教得严，是一位好老师。这一次你明明误会了我，可你却……”哎，我这一次可真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。我这时真是想大哭一场，可是，我忍住了。因为我害怕老师会骂得更加厉害。
大约过了半个小时，刘老师不再骂了，冷冷地说了一声：“下去!”我跑了下去，趴在桌子上，拿起英语书，无精打采地读了起来：“Boy，b，o，y……”同桌用同情的目光看着我，我对她淡淡地笑了笑。突然，铃声响了，要考试了，我准备好东西，便去考试了。
在考场上，我一整节都在发呆，也不理是对还是错，就一个劲儿地写……
考完试以后，刘老师叫我去办公室。我一进了办公室，便说：“怎么了?”她说：“下一次可别再这样了啊!”我点了点头，心里却感到很委屈。
一回到家，我便躲在房间里大哭了一场，但还是觉得很委屈。
就这样，这件事在我的心中留下了抹不去的阴影。
刘老师啊刘老师，你误会我了。
被误解作文 篇8
误解是人与人之间经常发生的事情。可能你会问我，你遇到误解会怎么做？我会帮助那个误解我的人，设法消除她对我的误解。也许你还会骂我，都被他们误解了，为什么还要帮他呢。我说同学之间多一份关爱，多一份宽容和理解，就会多一份友谊。
以前我就遇到了被同学误解这样的事情。上周下午第二节课，因为那节是体育课，同学们都以百米冲刺的速度来到操场上，做课前自由活动，我们女生都在玩捉捉跑跑的游戏。我的好朋友罗冰燕说她热了，让我帮她放一下衣服，我就帮她放了一下。下课了，我突然听到一声惊叫声。“我的20元钱不见啦，我的钱到哪里去啦？”她径直走到我面前说：“快把20元钱还给我。”一头雾水的我，吞吞吐吐地说：“什么……20元钱？”她大声地说：“我放在口袋里的20元钱呀。你是不是拿去放衣服的时候拿我钱啦？”我刚想解释，上课铃响了，罗宾也狠狠地瞪了我一眼就去排队了。
这节课我是一句都没听，心里一直在想：我又没拿她的20元钱，她怎么会认为是我拿的呢，那我要怎么证明才不是我拿的呢。让她搜一下我的口袋就好啦。一下课，我就跑去找罗冰燕，让她搜一下我的口袋。她也气呼呼地里里外外摸了一遍，就是没有。她满脸通红地说：“不可能，我的衣服只有你拿过，肯定是你。不是你拿还会是谁拿的呢？我要给你去告诉老师。”听到告诉老师三个字，我心急如焚。如果这事让老师知道的话，全班问一遍，那我就是跳进黄河也洗不清啦。我的心里七上八下，愁肠百结。突然，我们的班长大声喊：“谁丢了钱？我在操场上捡到的。”我连忙跑过去向班长说明是罗冰燕丢了20元，班长说：“对的，刚好一张20元纸币。”她马上把钱还给了罗冰燕。冰燕拿着失而复得的钱，不好意思地来到我面前，连声说：“对不起，对不起，我心太急啦。”这时候，我的心如释重负，好像一下子搬开了一块大石头。
误解确实让人欲哭无泪，面对误解，我们不用着急解释，那也是无济于事，要找一个合适的机会来消除误会。
这次我没有发火，没有过多的解释，这或许就是成长的一种表现吧。