在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的心愿作文10篇，希望能够帮助到大家。
心愿作文 篇1
这就是我们家三代人站在一起拍的照。多精神呀！
那站在正中间的是祖父。祖父名叫胡加南。瘦瘦高高的他有着一张布满皱纹的脸，一看就知道饱经了风霜。当时在祖父出生的那年，太祖父的生活很艰苦，祖父又是老大，所以就在名字中取了个“南”，朝南吧！运气、生活或许会越来越好，又加了个“加”。太祖父把满好的希望都寄托在了祖父身上。祖父也不愿辜负了期望，自己很努力。但是由于老大，所以他把读书的机会让给了弟弟妹妹。一生过着艰苦、平淡的生活，他并不是最快乐、幸福的。他的命运几乎与太祖父的期望背道而行。岁月无情地把一道道霜刻在了他瘦黄的面颊上。可他是倔强的，用勤劳与无情的命运抗争。
站在一旁的是父亲。父亲有个很是响亮的名字——胡光。祖父把自己儿时的愿望寄托给了父亲，他真地真地很希望父亲的前途会是一片光明。父亲学着祖父儿时的样子，孜孜不倦地学习，以优异的成绩进了“天一”，后来去了浙江上大学。本以为能靠自己的学识好好地活着。可命运同他开了个玩笑，无情的病魔夺走了他。父亲的命运与愿望截然相反，一生幽默的他却不能笑着、坦然地离去。这是那么的残酷，但父亲也是倔强地抵抗着，直到生命的最后一刻。
那个白白胖胖的是本人。我的大名叫胡淼。名字无多大意义，父母说那年生我时发洪水，故在名字中取了“三水”。另外它是“苗”的同音字。我明白，父母想让我成为一棵健壮的苗；我明白父亲想把儿时的理想寄予给我；我明白，我要向祖父、父亲一样好好地学习，然而，我更清楚地明白，我要让这两代人未了的愿望在我身上实现。虽然通往幸福、光明的道路很辛苦，可这值！因为我仍很倔强。
这就是我家的三代。然而我是这三代中唯一还有未来的人，我懂祖父与父亲努力了，失败的原因是逼不得已的，我相信自己会了了这个愿，我不会让自己未了的愿望再留到子孙身上！
心愿作文 篇2
心愿，每个人都有，我也不例外。我有一个埋藏在心里很久很久的心愿：我想有一个电子词典。每当我到表哥家的确时候，总是要拿表哥的电子词典玩，我真是羡慕不已。
（也可以说是嫉妒）每一次离开表哥家，我总是留连忘返，总想把电子词典拿走。我喜欢电子词典的原因有很多：电子词典有很多功能，可以查字典，可以读英语，可以当手表等等。电子词典只有一个手掌那么大，携带十分方便。还有——我喜欢电子词典的原因真是数不胜数。不过，我还是无法得到我梦寐以求的东西，因为我没有足够的钱买。我不敢向妈妈爸爸要。虽然他们对我的管制比较宽松，应该会给我钱买电子词典。
但是，我觉得爸爸妈妈天天都有事太忙，不好意思麻烦他们。我每天望着天空叹气。真是功夫不负有心人，我苦想了几天，终于想出了一个好办法。现在，班上不是流行玩玻璃球吗？我不如廉价购买好看的玻璃球，再高价卖出去，不就可以赚钱了吗？对，这是个好办法，虽然说赚同学的钱是不义之财，不过了，为了买电子词典，我只好出此下策了。果然不出所料，我的玻璃球都卖出了好价钱。我的如意算盘打得太好了，一星期就赚了十七块钱，直到玩玻璃球结束，我一共赚了五十四块钱。这对我来说是一笔可观的收入，我当心会掉，就存起来。可是这一点钱是完全买不起电子词典。
经过考虑我想起了一个赚钱的主意，我对妈妈说：“本人愿意做您的童工，每天帮您做家务事，只不过是要付工资的。”妈妈一听，乐得眉开眼笑，顿时答应了。我的筹钱计划还在继续，我相信，总有一天，我会买到我梦寐以求的东西——电子词典。
心愿作文 篇3
我有一个美好的心愿，那就是长出一双金色的翅膀，像天使一样在空中自由的飞翔，去帮助那些需要帮助的人们！
有一天，在梦中，我真的变成了天使，长出了一双金色的翅膀。我在空中飞呀飞，飞到了一个美丽的地方。那里有展翅飞翔的小鸟、壮观的瀑布、瀑布前还有许多五颜六色的小花，十分美丽！我忍不住降落了下来，呀，花真香啊，闻也闻不够！这时候，我看见了一位老奶奶，我心想：这么香这么美的花，老奶奶为什么不欣赏，只是双眼无神的望着瀑布呢？于是我来到老奶奶身边问：“奶奶好，这么美丽的花朵您为什么不看一看呢？”“唉！”奶奶长长的叹了一口气说：“年纪大了，看不到东西了！”听了老奶奶的话，我心里十分难过，但我马上想到了我的魔法杖。于是我挥舞着它，嘴里念念有词。不一会，奶奶的眼睛亮了起来，激动的对我说：“天哪，我的眼睛竟然又看见东西了，太谢谢你了，小姑娘。”我高兴的'说：“不用谢，这是我应该做的！”老奶奶又说：“你真是一个好孩子！”听了老奶奶的话，我十分高兴，跟她道别后快快乐乐的飞走了！
后来，我又飞到了许多国家，看到了许多美丽的风景，交了许多朋友，帮助了许多需要帮助的人！我非常开心，美滋滋的笑了，笑啊笑啊，我就笑醒了。
噢，这真是一个甜蜜的梦！在梦中我完成了自己的心愿，多么希望梦境能变成现实啊！虽然我没有那双美丽的翅膀，但是我仍然可以去做一个善良的小姑娘，像天使一样去帮助他人！
心愿作文 篇4
我们家是五口之家：姥姥、爸爸妈妈、姐姐和我。
爸妈常年在外地做生意，姐姐上大学住校，所以，很多时候，家里就姥姥和我两个人。姥姥很疼我，姐姐也会每周回来看我，给我买吃的，带我出去玩。可是，我想念爸爸妈妈。
虽然爸妈每天都会给我打电话，可我多么想他们能守在我身边，可以看到我成长中的点点滴滴，可以分享我的喜怒哀乐。我想和别的孩子一样，在不舒服时能享受到爸妈的细心照顾和呵护；我想上学放学的路上也有爸妈的接送，我想每天都在妈妈怀里撒撒娇；我想每天都看到爸爸妈妈的身影；我也想能在爸妈晚归时为他们捶捶背、捏捏肩，用我的小手为他们拂去一天的疲累。我渴望全家人热热闹闹聚在一起吃晚饭，我渴望周末假期一家人欢天喜地出去玩，可是，这些都是奢望，只有在过年的时候，我们才能真正的团聚，而相聚的日子，也不过短短的一个月。
我曾多次向爸妈提议，希望他们能把生意转回郑州，可这毕竟不是很容易的事，所以爸妈一拖再拖，还是和我们过着分离的生活。每次爸妈离开家时，我都会难过上好多天，每晚通话时，我都会一再追问：“妈妈，您什么时候回来？”而妈妈的沉默，又让我非常失望和伤心。
爸爸妈妈，我想和你们在一起！
心愿作文 篇5
有人希望拥有一个布娃娃，有人希望拥有一架电子琴，有人希望拥有一台电脑，有人希望拥有一把二胡，有人希望拥有一台石英钟，而我希望拥有的是一个八音盒。
我希望拥有的这个八音盒是个首饰外形呈“爱心”状，用红木制成的，玻璃盖上刻着三朵颜色各异的手工花，一朵是玫瑰花，一朵是牡丹花，还有一朵是百合花。这个八音盒分为三层，第一层是放戒指的丝绒垫；第二层是放项链、手链等首饰的；
第三层是一面小镜子，上面放着一个玩具舞蹈演员，她头上带着一顶粉红色的帽子，帽檐儿上有一圈粉红的花边儿，一张小嘴涂着朱砂似的口红，颈上还挂着一条珍珠项链，洁白无瑕。它的衣着很华丽，大红色的连衣裙上嵌着五光十色的雪花片。
我将这位舞蹈演员放在镜子上，开足发条，她就会伴着美妙的音乐跳起舞来，音乐时而婉转，时而奔放，像欢乐的山泉，像林中的百灵。她跟着音乐的旋律不停地转圈子，翩翩起舞，婀娜多姿。
这就是我希望拥有八音盒，看到这么好的八音盒，我想你也希望拥有一个吧。
心愿作文 篇6
时间匆匆飞过，岁月从不饶人。20xx已转身离去，20xx也欢喜迎来……
新的一年，对我们来说意味着什么呢？意味着成长；意味着变得更稳重；意味着又步上了了人生路程的一个阶梯。。。而我，在这一年里，将面临人生的有一大重要转折——升高中。
是的，人生的又一大转折，这无疑让我非常紧张，我不得不去重视，因为这关系到我以后，所以在这个新年里，我一定要更加努力学习，争取考上我梦寐以求的高中——一中。我希望，迎接我的不仅仅是一中敞开的校门，还有家人为我感到的自豪，这使我充满了无穷的力量。嗯，这就是我新年里的第一个心愿了——考上一中，为家人争光！
第二个心愿，我要献给我亲爱的奶奶——奶奶是个不折不扣的‘烟迷’，闲着的时候就拿着烟筒抽几口，一天不抽烟都不行，我们反复劝说她，她都是敷衍几句。最近奶奶的身体一直不太好，前一段时间还在不停的咳嗽，再加上这反复变化的天气，奶奶看了许多医生，也吃了一阵子的药都得不到好转，我们一家人可急坏了，爷爷说也许是抽烟的缘故才导致如此，所以我们又发挥了‘三寸不烂口舌’，但明显得不到效果，最后爷爷生气啦，把烟筒从屋子里扔出去，把大家都下了一大跳。又经过一番争辩，奶奶这才答应等病好转才抽一点小烟。所以我的第二个愿望就是——希望奶奶‘百病不侵’，虽然不奢求奶奶能戒掉抽烟的坏习惯，但至少让她减少抽烟的次数。
至于我的最后一个心愿，我要献给邻居家的张大伯——张大伯的儿女长期在外地工作，很久都不能回家一次，家里冷清得只剩张大伯一个人。张大伯见我们一家子总是团团圆圆的在一起，心里总是会泛起一阵难过。所以我的最后一个心愿就是——希望张大伯的儿女能常回家看看，或者打个电话陪张大伯聊聊天，多多关心张大伯的身体。正所谓‘百善孝为先’，若是连自己的父母的不懂得去关心、爱护，还能指望他去关心、爱护谁呢？我曾看过这样的一篇文章：
一个在外地打工的儿子，每个月给母亲寄一次钱，后来，他觉得每个月都寄一次钱太麻烦了，所以就一次寄了一年的钱给母亲，可母亲只拿了一个月的钱，剩下的又寄回给了儿子，她在信上说：“我总是期待你每个月一次的寄款，这让我觉得你还是惦记着我的。”儿子每月一次的寄款，对于母亲来说是不可多得的，这让她感受到儿子的一片心意，而并非是看钱的多少。我们知道，亲情是不可以用钱来衡量的——如果把金钱和亲情放在同一个天平上，并试图使它平衡，那这个人无疑是最失败的。因为他失去了‘判断力’，他无法判断哪个对于他来说才是最重要的，所以他是一个失败者。这其实是在告诫我们要珍惜亲情！我希望他们也能明白这个道理，不要聪明反被聪明误！
以上就是我的新年心愿，相信你们看了也会有很大的感触。如果你愿意，可以和我分享你们的新年心愿。
愿，新年快乐，吉祥如意！
心愿作文 篇7
漫漫长夜，寂寞无奈，漂泊在外的打工妹拖着一身的疲惫回到出租屋，禁不住黯然神伤，思乡之情尤为真切。这时，我有一个小小的心愿，我愿化作一轮空明的圆月，高悬夜空之上，用清辉勾勒出家乡的青青竹舎、母亲的慈祥面庞、爱人的殷殷期盼，以此慰藉她孤独寂寞的心，牵引她在梦中重返故乡，与亲人举杯对饮……
秋风萧瑟，黄叶飘零，姹紫嫣红的春天已成过往。这时，我有一个小小的心愿，我愿化作一枚落红，飘落在泥土之中，在风吹日晒之下，一天一天消瘦直至化做春泥。在黑暗泥土的襁褓中做一个梦，在梦中，我破土萌芽，迎来一个繁花似锦的春天……
斗转星移，脚步匆匆，人们在旷野里汗流浃背，用炽热的汗水浇灌着赖以生存的土地。这时，我有一个小小的心愿，我愿化作时针的指尖。轻轻歇一下脚步，让时间的脚步缓些，再缳些。让辛勤的人们能锤锤酸痛的腰，能擦擦晶莹的汗，能抬头看看湛蓝的天。能从容地享受与天地和谐共处的幸福时光……
小小心愿在我心，有心就能实现！
心愿作文 篇8
在一个大雪纷飞的早上，我们要考试。因为我半期考试考得不好，所以我希望能考双百分让妈妈高兴。
我想好好学习，天天向上，做一个可爱的孩子。以后仔细地做作业，上课听讲，不懂的问老师。回到家我在书房里看书，多积累好词好句。我来到补习班上课也不讲话，要听讲，手脚放好不乱动，争取期末考试考好点。
通过这几个月的努力，期末考试我终于取得了好成绩。我开心得手舞足蹈，欢蹦乱跳得快飞上天了!
心愿作文 篇9
我静坐窗前，看着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐；看着公路上飞奔的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气；看着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛，耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的最后一声叫叫，人啊！你难道要一错再错吗？
可怜的人类，面对大自然的和挑战，你的聪明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是声称自己是自然的主宰吗？你不是有能力改变世界一切的一切吗？
我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界，让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时，却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体，更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡雨冷的绿色屏障。人类的所为注定要受到惩罚。终于，狂风邀请沙粒来到了人类的居住之地，它们面对罪恶的人类，使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷，飞沙走石，惨不忍睹，到处都显现出大自然征服人类的痕迹：一座房屋终于招架不住突如其来的打击，无奈地瘫倒了；一家大商店冒着金融风险狼狈地在锁闭的店门上挂了一张招牌：“由于天气状况，暂停营业”；一位农人怜惜地看着被连根拔除的麦苗，眼泪很快落了下来；一位白须老人看着满天的混沌感慨万千：“这都是报应啊！是人一手栽下的祸根……”
都市频道的《萝卜白菜》栏目中，一位年轻的“绿色使者”飘然而至，她与同伴周游西躲，沿途清理垃圾和塑料袋，她已经真正意识到了人类的危急：长江源头的居民竟缺水紧急！她轻轻地唱起《变脸》，告诫人们：大自然终究有一天会“变脸”的……
我心潮澎湃，一刹那竟在心底升起一团再也挥之不往的火焰——我要做一名“绿色使者”我要带着深深的自责和歉意向大自然说声：“对不起！我要号召人类为人与自然的共存事业而奋斗不息。
哦，人类，觉醒吧！
——这将是我永不变更的心愿。
让绿色重新展满大地——这又将是全人类的心愿！
心愿作文 篇10
11月6日 星期四 阴转多云
已做了十年班主任的我，与数不清的学生打过交道，在和学生相处的无数个日日夜夜里，我品尝到了做教师的酸甜苦辣。我在竭力做一名令学生喜爱的班主任，想尽一切办法走进学生的心灵，引导他们如何做人、如何求知，我常给学生说的一句话是：“人字有两笔，一撇一捺，一撇指的是做人，一捺指的是求知，要先做人，后求知。二者缺一不可。”
十年的教育生涯中，我非常注重家长这一重要的教育资源，然而我又决不轻易使用，因为有些学生潜意识里怕老师请家长，担心老师在家长面前“告”他。鉴于个别学生的这种心理，我耐心的开导他们：不要说“告”，要说“告诉”，家长来校，老师会把你的在校表现如实的“告诉”你的家长，因为他们有权利知道你的学习行为状况，父母和老师有必要进行沟通，因为我们共同的心愿就是希望父母的孩子、老师的学生健康茁壮的成长，成为一个令父母骄傲的孩子，一个让老师竖起大姆指的学生。所以，我从来不会随意的对一个学生说：去，把你的家长叫来。因为我们的班规不光要求学生遵守，我也同样需要照章办事。当一个学生的行为表现达到了请家长的条件时，老师就有权利请他的父母来校了。当然，如果家长主动到校和老师取得配合，那就另当别论了。
有人说：如果一个班主任动辄请家长来校，把孩子的问题推给父母，那么就说明这个教师对学生已经无计可施了，最起码是不愿意寻求更好的处理方法，让家长处理了事，长此以往，学生会对老师的教育方法产生逆反心理，家长也会苦不堪言，当老师辛辛苦苦把家长请来，不但没有起到好的效果，还产生了新的矛盾的时候，那个场面就不好收拾了。不可否认，现实生活中，还有这样的情况，个别老师不喜欢或者不愿意和家长交流和配合，对于学生出现的问题甚至比较严重的情况也不能及时的反映给家长，长时间没有和家长取得联系，导致学生的表现出现“双面人”，即在校一个样，在家一个样，严重的在家哄家长，在校哄老师。这种情况是父母和老师谁都不愿意看到的。
诚然，教师这个职业的辛苦是人所共知的，特别是班主任，又是教师这个群体中最辛苦的。我不止一次的说过：做一个好班主任，要比教两个班的数学课工作量还要大。繁忙的工作压力让班主任已不堪重负，更还有几十个学生大大小小的问题要处理，那些临时的、课余发生的事谁又能预料的到。所以，一些家长朋友也不忍心打扰班主任，有时候，由于我的忙碌，让家长等待，我一方面表示歉意，然后，再坐下来，细细得说起孩子的情况。因为，我们再忙，不还是忙学生的事。可是，也有部分家长借口由于工作忙、生意忙，不能主动和老师联系，更没有抽出时间和孩子经常性的交流沟通，等发现孩子的问题时，已经晚了。有个别家长，可能初中三年也想不起和老师联系，这不能不说是一种悲哀。
时代在发展，家校之间的联系方式也不断拓展，从以往的教师家访、家长来校、电话联系到现在的短信、博客等等，我们可以有很多的方式进行交流和沟通，为了我们共同的心愿，让我们携起手来，与孩子共同成长！