竞争作文300字集锦6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的竞争作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞争作文300字集锦6篇

竞争作文300字 篇1

说起可乐,你第一个想到的是什么可乐呢?是可口可乐呢?还是百事可乐呢?

可口可乐和百事可乐作为可乐界的两大巨头,可谓是每年的竞争激烈啊!两大可乐公司分别占据着不同的消费年龄段,可口可乐的顾客一般都是成年人及以上,因为可口可乐问世的时间比较长,人们更多更早的接触了可口可乐。而百事可乐,作为新起的可乐,主打的是潮流,主要面向的是年轻的消费者,因为它的口感更偏于甜,而可口可乐的是更加激烈。

双方为了竞争,都将可口可乐的成本大大的降低,以达到低价售出的目的,两大可乐的竞争已经持续了数年之久。不过细心的你可能会发现,在电视剧上的广告多半出现的'都是百事可乐,因为百事可乐请了很多的明星来代言,而你发现可口可乐似乎不需要请什么明星代言,但是却依然拥有着巨大的消费群体,这是为什么呢?因为可口可乐起源于美国,而当时美国的宣传能力是很强的,直到今天这样的效益还是很强,所以说已经奠定了很大的顾客基础,自然不需要打什么广告了。而百事可乐这样做,纯粹是因为想赶超可口可乐,成为第一可乐公司!

那么你更喜欢喝哪一种可乐呢?

竞争作文300字 篇2

朋友们!你们都拥有竞争的对手吧!和对手的相处有没有发现竞争的快乐呢?喜不喜欢这种竞争的快乐?

也许你觉得这种竞争会很严酷,胜者为王,败者为寇,竞争是如此激烈!如此残酷!那里还有一丁点快乐可谈?但只要你细心观察,快乐无处不在。竞争也是如此啊!

和对手携手前进,共创佳迹。岂不是快乐?

学习上也是如此,你有一个对手,学习目标,并跟他竞争,对手的强大是你向前向上的动力,对手愈是强大,你的压力愈大,你愈要努力,争取超过对手,夺得桂冠

你能够夺得桂冠,取得胜利,不正是竞争的快乐吗?即使你学场失意,屈居第二,也不要沮丧,因为你仍然拥有快乐,你在与对手的竞争中取得了进步与成绩。这仍然是值得你

快乐,这样也会有竞争的快乐。

其实你的成功不仅仅是努力+汗水,还需要强大的对手给予你的巨大的压力。将这些压力转化为动力也是你成功的前题条件。

只要你努力,细心观察,竞争的快乐就在眼前。为了竞争的快乐继续努力吧!朋友们!加油啊!

竞争作文300字 篇3

竞争中需要合作,这句话说的一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果.合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。

我国航天所有的成功,"神六"的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。

人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。

竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜.正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。

竞争作文300字 篇4

竞争大赛就要开始了,评委是语文课本和数学课本,参赛选手铅笔盒和书包。

裁判一吹哨,比赛就开始了,语文课本说:“铅笔盒,你先说说你的优点和用途吧!”铅笔盒立刻脱口而出“我的用途是装笔类,所有的笔都在我的肚子里,而且,我还尽职,你们看,我肚子的边上光被铅笔的头扎着,可是,我没说过一次痛,不像那个烂书包,成天和主人不能离开,把主人的背都压弯了!”“一边去!”书包说,“你凭什么说是我把主人的腰压坏的,我告诉你,我之所以沉是因那两个评委和别科的书本都塞进了我肚子里,再说了,你不也挤在我肚子里吗?你不是也给我增加重量吗?再说了,我整天装着一大堆书本,而你不就整着一些破笔吗?你觉得那样就牛了吗?你知道这么多书多么重吗?你肚子里面的破笔,有几两重啊?这比赛就算你赢!”“你……”“你什么你,这场比赛我赢定了!我有功劳!”“反正我是最尽职的,谁都不能和我相比!”

“停!”语文课本说,“大家都有功劳,没有了铅笔盒,主人没笔,不能写字,但是,没有书包,主人也不能抱着书本去上学啊?”“是!你们都有优点!”参赛双方听了羞愧地低下了头。

从此以后,他们互相帮助,共同为主人服务。

竞争作文300字 篇5

他,是我的竞争对手。对于他,我再了解不过了。

我们的成绩不分上下,每个人的每科成绩都差不多,一样喜欢向老师提问题,一样喜欢钻研难题,一样喜欢打破沙锅问到底……我们俩有很多的共同特点。

我知道他每次输给我时,总在心里下定决心:一定要在下次比赛中打败他。在初中阶段的第一次考试中他输了。他伤心,感到气馁,感到失望,素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。他感到这次是多么的失败。

黑暗笼罩了世界,他任凭寒风刮过脸蛋。他在思索,他在反省:这次都是粗心而引起的,要想打败他,必须要在这方面下功夫。

从此,他向各位老师请教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到细心了?每逢考试,他都是认真从头到尾检查几遍,核对题目与式子是否相同,检查时,就连一个小数点也不肯放过……天公不负有心人,在这次考试中他果然赢了,但我也不气馁,下定决心继续努力,争取在下次比赛中打败他。

他,是我的双胞胎弟弟,也是我一生的竞争对手!

竞争作文300字 篇6

现在人们到处都在竞争,连标点符号也在竞争,不信,你瞧!

句号先说了:“什么标点符号竞争吗?争也别争了,当然是我贡献最大呀!如果没有我,一篇文章就没了停顿,让读者读得很难受。怎么着,不敢再比了吧!哼!”

“去去去!这也能算贡献大?你看看我!如果一句话太长了,就可以把我点上,停顿一下。否则,读着读着就会读得喘不过气来了。”逗号争着说。

感叹号也说:“我的用处才大呢!我可以帮助作者抒发感情。人们高兴的时候用我,悲伤的时候用我。如果文章中没有了我,文章就没有了情感。所以,还是我的作用最大!”

“怎么可能!我的作用最大呢!如果句子里有重复的词或句,读着读着就烦了。这时候,如果用上我们六个兄弟,就可以把重复的地方都省略了。”省略号也不甘示弱。

所有的标点符号都说自己用处大,你不让我,我不让你。最后字典公公说话了:“你们都是写文章的宝贝,少了谁都写不出好文章,作者只有把你们都用上,才能写出好文章,你们的作用都很大哦!”

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