音乐课的烦恼作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的音乐课的烦恼作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐课的烦恼作文

音乐课的烦恼作文1

今天,我们盼星星盼月亮,终于盼到音乐课了。

一上课,音乐老师问:“下星期四歌咏比赛,大家排队形了没有?”“没--有--”同学们异口同声地回答。“那我今天就给大家把队形排好。”

文娱委员杨柳迅速把班主任张老师请来,两位老师商量决定队形采用梯形,男生一半,女生一半,这样既整齐有气势,还能男女和声。老师选了我们最喜欢的.歌曲“种太阳”。

队形排好了,音乐老师提议让孪生姐妹花杨柳、杨帆领唱,可是杨柳是文娱委员,合唱要由她指挥,这怎么办呢?要不然就换个指挥,同学们一同想到了苏子沛。苏子沛曾在二年级合唱中当过指挥,于是老师让苏子沛上台指挥试一下。

音乐响起来,苏子沛一指挥,大家都笑了,他的手总是往前摆,而不是摆向两侧,怪怪的样子让大家乐不可支。

看来苏子沛不适合指挥,音乐老师只好还让杨柳指挥,而把领唱员换成了梅逸寒。这节课真是有些麻烦,不过大家都很开心,因为我们在愉快地参与,在高兴地歌唱。

“我有一个,美丽的愿望,长大以后要播种太阳。”欢快的歌声在教室里响起来,我知道,我们每个人的心中,都有灿烂的阳光。

音乐课的烦恼作文2

今天上午我们上了一节音乐课,这节音乐课上的一半儿好,一半儿不好,原因等我一会儿说。

我们欢欢喜喜的去上音乐课了。因为全班十一个女生都给美术老师画画去了,我们男生的座位就多了。老师开始弹琴了,我们就跟着唱了起来,没有女生在,唱的很自在,女生在的时候都好意思唱,怕唱得太难听他们笑话,被女生笑话可是很丢人的,可是她们不在,哈哈哈,终于可以一展歌喉了。

以上是好的原因,可是后来,就不好了。

我们正唱在兴头上,女生突然以来,可以说是一个晴空霹雳,我很气愤,她们怎么就来了呢?去画画吧为什么又来了呢?我们男生刚刚唱在兴头上,可不能让她们给毁了。我还以像刚才一样高声歌唱,坐在旁边的尹佳琪开始捂住耳朵了:“喂,你能不能小点儿声啊。”我就回答:“怎么着,我声音就是这么大,你管得着啊,你还来干啥呀。”说着说着尹佳琪不再说我声音大了,不知怎的我也不愿意高声唱歌了,这是为什么呢?哦,一定是那些女生一来,导致条件反射,我就不愿意唱了。

这节课上的可真是不好呀,我们男生的兴头全被她们搅和了,一开始还有点儿声,后来就不知道是谁的声音了,嗡嗡的一片。