无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小鸡捉老鹰游戏作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小鸡捉老鹰游戏作文300字 篇1
昨天下午秋高气爽，亲爱的周老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
我先当母鸡，一位同学当老鹰，其他同学当小鸡，就这样游戏开始啦。老鹰站在一边好像在想什么好主意，我身后的小鸡紧张得直冒冷汗，狡猾的老鹰向右猛攻，我就赶紧张开翅膀，挡着老鹰飞来的方向，保护着鸡宝宝们。
老鹰到底是老鹰，眼珠子骨碌一转就想出了妙计。他先假装往右跑，等我带着小鸡也往右跑时，突然来了个急转弯，快速往左跑。等我反应过来时，一直又嫩又肥的鸡宝宝已经成老鹰的美味大餐了。
老鹰就这样一次又一次的变换着战术，很快那些可爱的鸡宝宝都成了老鹰的盘中餐了。老鹰欢快的哈哈大笑，而我则坐在地上伤心地‘’哭‘’了。
快乐的时光总是短暂，就这样这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
小鸡捉老鹰游戏作文300字 篇2
今天下午，我和好朋友一起在操场上玩老鹰捉小鸡。扮老鹰的是我，扮母鸡的是张晓莹，其余的几个都扮小鸡。
游戏开始了，“母鸡”在前面，带领着后面一群可爱的“小鸡”。我学着老鹰张开有力的翅膀，凶猛地扑向“小鸡”，善良的“母鸡”张开美丽的翅膀左挡右挡，“小鸡们”团结一致、一个紧拉着一个，跟在“母鸡”的后面谁也不掉队，捉不到小鸡。急得我像热锅里的蚂蚁团团转。我张牙舞爪再次向“小鸡”扑去，想不到敏捷的“小鸡”警惕非常高，我一扑向它们，它们就左躲右闪，怎么也捉不到。但我没有灰心，坚持下去，继续想方设法寻找猎物。
我在他们面前装腔作势，其实是引他们左转右转，当他们走累了，有人掉队，我一个箭步冲上前，捉住了一只“小鸡”——罗嘉淇。“哇！捉住啦！捉住啦！”大家不约而同地发出欢乐的叫声。趁着“小鸡们”惊慌失措，乱成一团，我乘虚而入，又捉住了另一只“小鸡”。
我喜欢老鹰捉小鸡这个游戏。因为它够刺激又好玩。
小鸡捉老鹰游戏作文300字 篇3
下课了，我们像一只只蜜蜂一样飞出教室，扑向操场。
这次，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。王明当“鸡妈妈”，我当上了“老鹰”。
游戏的规则是：一个人当上“老鹰”，然后来扑“小鸡”，“鸡妈妈”用它宽大的翅膀掩护“小鸡”，被捉到的“小鸡”就会淘汰出局。
游戏开始了，我和王明展开了“殊死搏斗”，它用它宽大的翅膀掩护着“小鸡”，再等下去就要输了，不行，我要改变计划。我想着怎样才能捉到“小鸡们”。我假装后退，“鸡妈妈”见我后退，就放松了，我看准机会，用我的“鹰爪”一抓，就抓住了一只“小鸡”，我得意极了。接下来继续抓，“鸡妈妈”见“老鹰”捉住一只“小鸡”，心里很愧疚，似乎像一个做错事的孩子。我抓住这个机会直接扑向另一只“小鸡”，这只“小鸡”由于在追赶的过程中掉队，也被我抓住了。我使劲扑了过去。王明说：“快蹲下。”他们赢了，我输了，但我依然很开心。
通过这次游戏我明白了：无论干什么事情，都不能放松警惕，不能给对手反攻的机会。
小鸡捉老鹰游戏作文300字 篇4
体育课上，体育老师教了我们一个新的“老鹰捉小鸡”的游戏。规则和旧的一样，就是加了一条：如果小鸡们（加上鸡妈妈）围成一个圆圈圈住老鹰，那么老鹰就“死”了。
老师把我们分成了四个组，我们组开始玩游戏了！“鸡妈妈”跑得很快也把小鸡们保护得很好，但我们这群“小鸡”就不一样了，不是有掉队的，就是有摔倒的，真是乱的不堪设想啊！
幸好我们有一个很棒的“鸡妈妈”，要不然“小鸡”就都被“老鹰”捉走了。等我们重整旗鼓，游戏就又开始了！“鸡妈妈”也指挥着，我们等到“老鹰”离中间得“小鸡”非常近得时候，“鸡妈妈”就大声喊：“快围成一个圈，快点！”。经过我们一番努力，我们成功得把“老鹰”围住了，我们赢了！
第二轮游戏开始了！“老鹰”向左，“鸡妈妈”向左，“老鹰”向右，“鸡妈妈”也向右。“老鹰”时不时还来一个防不胜防得攻击，但“鸡妈妈”得反应快，保护了我们这群“小鸡”。
场面真是激烈呀！“老鹰”和“鸡妈妈”互不相让。“鸡妈妈”找准时机，指挥我们迅速行动，然后一下子就把“老鹰”围住了。我们又赢了！
这个游戏又好玩又能加强我们的团队协作能力。
我们玩的都很开心！
小鸡捉老鹰游戏作文300字 篇5
一天早上，小朋友们来到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始前，小明当老鹰，小芳当鸡妈妈，其他小朋友当小鸡。游戏开始了，老鹰露出非常凶狠的表情，他信誓旦旦地说：“我一定要抓住所有的小鸡。”说完，他张开翅膀向小朋友们扑过去，而扮演鸡妈妈的小芳张开自己的“翅膀”，对老鹰说：“我会保护住我所有的小鸡的。”就这样，老鹰和鸡妈妈僵持好久，老鹰还是一只小鸡都抓不到。这时，老鹰说：“不捉了，捉了这么久了，一只也没捉到。”鸡妈妈和小鸡们看见老鹰这么无精打采，于是，他们就放松了警惕。就在这时，老鹰突然绕过鸡妈妈，一把捉住最后一只小鸡，鸡妈妈吸取了刚才的教训，无论如何都不敢放松警惕。就这样，小朋友玩了很久很久，游戏的.最后老鹰之抓住了一只小鸡，鸡妈妈和小鸡们取得了胜利。
在这次游戏中大家玩得很开心。
小鸡捉老鹰游戏作文300字 篇6
今天，太阳高照，是课外活动的好日子。
叮铃铃，下课了，同学们像海水一样涌向操场。大家有的跳绳，有的赛跑，有的扔沙包……我和几个伙伴玩起了老鹰捉小鸡，林洛凡自告奋勇地说：这回，我要当老鹰！吴静雯就说：那我就当鸡妈妈。好！大家都同意。
游戏开始了，林洛凡做出要吃掉我们的样子，说：哈哈，小鸡们，我要吃掉你们！我和其他小鸡做出畏惧的样子，往鸡妈妈后面躲。鸡妈妈张开双臂，保护着小鸡们。老鹰扇动几下翅膀，朝小鸡飞去，母鸡见了，连忙张开嘴巴要啄他的样子。
老鹰见了，十分畏惧，绞尽脑汁思考怎样才能接近小鸡。忽然，他想到了一个主张，就是声东击西！老鹰假装飞向东，鸡妈妈赶紧跑到东边，小鸡们跟在后面跑，但老鹰却趁鸡妈妈还没回过神来，向前一扑，捉住了小鸡队伍中最后的杨平洲。杨平洲仿佛意想到了自己的处境，做出小鸡的样子，说叽叽，我要死了。吴静雯听了，急了，说：杨平洲，你这只笨小鸡！
叮铃铃，上课铃声响了，游戏在一片欢笑声中结束了。
今天的这场游戏真使人难忘！
小鸡捉老鹰游戏作文300字 篇7
在我们三年级的时候，我们上体育课，体育老师让我们自由活动。
我们班的体育委员张泥鸣出了个主意，说；‘我们来老鹰捉小鸡，说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。我们先来石头剪刀布，算出谁是老鹰，谁是小鸡，最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈，张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰，其余的都是胆小和胆大的小鸡。“哦，开始玩了，全部人都宣吼起来。鸡妈妈把所有小鸡保护着，不让他们有一点危险，不让他们被老鹰抓着。”
我想，这应该是传说中的骄傲吧，因为她说不让小鸡抓着，可这是反了面的，小鸡却被抓着了，抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡，不过勇猛的徐海洋去救了她，不一会儿，艾超又被抓着了，这次鸡妈妈去救了艾超，可鸡妈妈却抓着了，无缘无故的当上了老鹰，然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好，没让我们有一点危险，有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受，要把手伸的长长的来保护我们。
突然上课铃打了，我们全部同学回到了教室。啊！老鹰捉小鸡真好玩，下次体育课我还要玩。
小鸡捉老鹰游戏作文300字 篇8
今天下午的活动课上，老师组织我们班的同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家选小丽当“老鹰”，选小红当“老母鸡”。
刚开始，小丽往右边进攻，“老母鸡”就带着身后的“小鸡”向左边躲。小丽往左边进攻，我们就往右边躲，让小丽抓不着。后来，小丽想出了一个好办法——“声东击西”。于是，小丽就先左晃一下，再右晃一下，这样来回几次，小红身后的“小鸡”就跟不上了。小丽趁他们不注意，猛冲过去，“老母鸡”挡不住，小丽一把抓住了最后面的一只“小鸡”。就用这种办法，小丽抓了好多只“小鸡”。有些“小鸡”怕被抓着，都吓得直叫。这个游戏太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。都累得满头大汗，就像从水里捞出来的“鸭子”。
下课铃响了，有趣的游戏在一片欢笑声中结束了。
小鸡捉老鹰游戏作文300字 篇9
自开学以来，我们班做了许多次游戏活动，但我最难忘的游戏活动是：老鹰捉小鸡。
那天，风和日丽，秋高气爽。下午的活动课一开始，老师就宣布：“这节课我们去操场做游戏。同学们兴高彩烈，喜气洋洋。
来到操场上，老师从我们中间选了一个同学扮演凶恶的“鹰”，另一个同学扮演护子心切的“母鸡”，其余的同学演小鸡。
游戏一开始，只见“老鹰”不停地扇动着双臂，凶恶地冲向我们。她一会儿冲向左边，一会儿冲向右边，把“小鸡”们吓得面如土色，乱作一团。此时此刻，“母鸡”伸开双臂，用身体保护着我们，还时刻扭过头来，安慰大家说“大家不要怕，有我在，谁也别想叼走你们!”就这样好一会儿，“老鹰捉来捉去”，一只小鸡也没有抓到!老鹰几乎气疯了，她停了下来，蹲在地上想办法。只见她“眼珠子”一转，计上心来!她重新振作起来，再次冲向我们!这一次，好险啊!我们差一点就被她抓到了。又过了一会儿，老鹰加快了奔跑速度，她张牙舞爪，不断地吼叫，“母鸡”一下子乱了阵脚，大家松懈下来，不幸的事发生了，一只“小鸡”被“老鹰”抓着了……
啊!老鹰捉小鸡游戏真有趣呀!我永远难忘。这次活动告诉我们：凡事都要一鼓作气地做，团结起来才能成功。