在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的友谊作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
友谊作文400字 篇1
独自一人仰望天空，就会想起那些时光，那时的我们好快乐，笑得好开心。但是，那些时光已成为了回忆，一段金色的回忆……
我们是一群活泼，天真的女孩子，整天嘻嘻哈哈地疯玩着，毫无拘束地闹着，笑着，抱着……
不过，苍天没有让我们的友谊长存，他打破了我们之间的亲密。我们开始互相猜疑，开始勾心斗角。开始打“冷战”，大家谁都不理谁，见面连声招呼都不打，形同陌生人。之后，我们开始分帮分派，把一个完整的六（3）班分得七零八落，愈来愈多的同学无辜的加入我们的“战争”。大家之间的友谊愈来愈淡，人与人之间就像隔了一层雾，你看不见他，也摸不着他。有时独自一人想想，我们是不是太过分了？大家就剩一个月就要分开了，从此之后天涯海角各一方，可能就在也见不到了。我们为什么不珍惜现在在一起的时光呢？更何况，我们是一个班的同学啊，我们能在一起学习，是我们的缘分。佛说，前世五百次回眸才换来今生一次擦肩而过。我们能在一起度过几个学期是我们多少次回眸换来的呢？为什么不好好珍惜呢？
我希望我们能重新回到以前，让这个班，让我们在分别时不后悔，让大家都笑着说“再见”。让我们为小学生活画一个圆满的句号，彼此记住对方……
友谊作文400字 篇2
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。
这次，单元考试的分数在课堂上公布于众。当来世念到我时“贺薏璇，81分！”我知道我得了个很差的分数，同学们用鄙视的目光向我看来，我真想找个地洞钻进去。一想到妈妈会很生气地批评我的情景，我害怕极了。
回到家，我蹑手蹑脚地就把试卷藏在了我的书柜里，然后就装作若无其事的样子写作业去了。
晚上，妈妈回来了，她见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗？”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗？” 我心里一惊！小心地问：“如果我考不好，您会说我吗？”
妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。” 于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着—个笑脸呢!妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了100分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行！”
我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈，您给了我一份精神上的'好礼物。
友谊作文400字 篇3
三年级时，我有一个非常要好的同学，是我在球场上练球的对手，在游戏区的好玩伴。我们一起吃饭聊天，在教室用功读书写作业。每每遇到困难，他总是第一个伸出援手，一路上，我们互相扶持，度过难关。这个让我永远忘不了的良师益友是──彭玮!
他是老师口中的好学生，不但成绩好，总是名列前矛;文笔也好，还代表我们班参加作文比赛。他喜欢在闲暇时，拉我到篮球场陪他练球，看着他利落的身影，能文能武让我不禁佩服他的多才多艺，我常常羡慕他，可以同时兼顾课业和体能，像个男孩子的他，是我的偶像!
升上四年级时，他转学到湘北，从此我们都只有运动会，或是特别日子才会见面，往往没有时间多相聚。但我常回忆起我们打球的快乐时光，那时我们喜欢相互传球，一对一斗牛……等，每一次输的人都是我，但我还是玩的很开心。我要谢谢他教我学会打开心门，开朗的与朋友交流，谢谢他让我知道打球是一件很快乐的事，谢谢他让我球技进步!
每一次见到他我都不知道该说什么，只好擦身而过。下一次有机会，我一定要有朝气的跟他说：“好久不见”并且大方的和她聊天，让他知道──朋友即使不常相聚，友谊还是不变的。
友谊作文400字 篇4
友谊，这个看似平凡的字眼，在我心中却有着不可估量的分量。
阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头叽叽喳喳叫个不停，仿佛为新的一天在卖力歌唱。他来到我家和我玩耍，中间我俩发生了争执。我郁闷地不再说话，可他却一直在旁边唠叨个不停！这时我再也控制不住自己的情绪。“啪”一巴掌扇到了他的脑门上。随即他用凶神恶煞的眼神狠盯着我，火冒三丈，接着便离开了。
他离开后，我便开始后悔。后悔自己的一时冲动。我俩的友谊就这样被突如其来的闪电给劈断了。我以为这份友谊就此永远消失了，万万没想到还会有和好的一天。
伴随着清脆的上课铃声，同学们陆续进班，等待着老师的到来。当老师快速走上讲台，开始布置作业让我们做时，我才发现自己的笔没了踪影，只能向同学们借了。但他们都不愿和我配合，因为都怕被老师敏锐的目光察觉——正当我走投无路时，他却悄悄地将一支笔递给了我。那一刻我真是既感动又愧疚。但他最终还是没能逃过老师的“慧眼”，当我正想站起来向老师说明情况时，他却给了我一个眼神，示意让我不要站起来。
下课后，我主动找到了他，彼此凝望，会心一笑……
是他的大度，是他的不计前嫌，让我们又回到了从前。一份重新建起的友谊，深深种植在了我的心底。