初级中学简称初中（junior high school）。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。以下小编为大家整理了昆山花桥初中有哪些的相关内容，希望对大家有所帮助！
一、昆山花桥初中有哪些
昆山市花桥中学、昆山市花桥集善中学。
二、学校简介
（一）昆山市花桥中学：
昆山市花桥中学创办于1960年，座落于江苏东大门-美丽的花桥国际商务城，紧邻上海，区位优势明显，是一所全日制公办初级中学。
学校坚持党建引领，贯彻“以人为本，以德树人，以研求进，以质立校”的办学理念，紧紧围绕“风气正，师生强，质量高”的办学目标，抓实学校“三风”建设（校训：崇实进取，校风：团结向上守纪求实，教风：敬业严谨进取奉献，学风：勤奋刻苦踏实争优），抓强教育管理，全面提高教学质量，积极落实立德树人根本任务，扎实推进六大校园建设，学校办学水平和质量稳步提升。学校先后被评为“江苏省实施教育现代化工程示范初中”、“江苏省绿色学校”、“江苏省平安校园”、“江苏省健康促进银牌学校”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市文明校园”、“昆山市文明单位”、“昆山市文明校园”、“昆山市书香校园”、“昆山市优美校园”、“昆山市先进基层党组织”等荣誉称号。建校近60年来，学校坚持以实施素质教育为宗旨，坚持依法治校，规范管理，积极推进教育现代化进程，促进了教育事业健康稳定发展，为高一级学校和社会输送了大批合格人才，社会影响力和舆论美誉度与日俱增。
目前，学校改扩建工程已启动，按12轨36个班的规模进行设计，预计2022年完工交付使用，届时一所现代化程度更高，办学条件更优，文化气息更浓，校园环境更美的新花桥中学将展现在人们的'眼前，必将更好满足花桥人民对美好教育的新期待，花桥中学的明天必将更美好！
学校占地66700平方米，建筑面积1、3万平方米,绿化面积17520平方米，体育活动场地17000平方米。目前拥有教职员工110人，其中专职教师81人，拥有昆山市级以上骨干教师41人，高级、中级职称教师54人，研究生学历教师17人，师资力量雄厚，目前在校学生1234名，共25个教学班。校园环境优美、静谧，校园文化气息浓郁。学校教育装备均按江苏省一类标准配备，图书馆藏书60417册，所有教室全部配备多媒体教学设施，教师全部实行办公自动化。
（二）昆山市花桥集善中学：
昆山市花桥集善中学位于江苏东大门一-花桥经济开发区集善路、金銮路交汇处,周围高楼林立、环境优美、现代化气息浓郁。
学校于2018年9月正式启用,占地面积49102、8平方米,总建筑面积38400平方米,是一所按12轨36班设计的日制公办初中,规划在校学生1800人。
“集"乃集天下之大成,众善成仁，"善”即心地仁爱,品质敦厚。依托地方文化资源优势,学校以“集思博学、明德至善”办学理念,创建"善”文化特色学校，弘扬”善”学,以“善”育人。
1、以“立德树人”为核心理念,以“集思博学、明德至善”校训为价值引领,深刻挖掘传统“善”文化的内涵与意蕴,通过行善修德来涵养”善天下”之品格。
2、构建"集善"课程体系。根据国家课程开设的相关要求,学校将课程分为理论类善言课程、实践类善行课程以及心理健康类善心课程,立足“教全人，育善人”的课程内核,全面提升课程品质,深度开发课程资源,分发挥课程育人价值。
3、从"善”文化出发,着力转变学生学习方式和教师教学方式,促使传统课堂教学发生根本性变革,在初一年级推行"三段五步”课堂教学模式,变“满堂灌”为“主动学”,变“权威”为“引领”,变"接收器”为“发射器”。“三段"指的是“目标引领,自主善学”“善问互研,精讲点拨”"善设习题,巩固拓展”,而"五步”便是创设情境、出标目标、自主探究、师生互动以及反思升华。
4、营造"崇善”课程文化,根据学生的年龄特征和认知规律,学校以"善”文化内涵"集思博学,明德至善”为指导，以“思一学一德一善”为主要内容,从知善明理、行善至美、扬善树德三个层次进行设计,让学生在课堂教学中深入学习传统"善”文化、感受善文化的魅力,打造“崇善”的课程文化。、
5、重视教师队伍培养,创新青年教师培养模式,进一步优化教师考核机制,完善备课组教研活动,努力使教师成为“教善、施善、倡善"的“育善之师”,全面提升教师驾驭教材和课堂的能力,以高质精良的师资队伍推动学校"善"文化落地和有效教学生根。
6、积极营造”善文化”的课堂环境氛围,致力于形成"善德、善学善行、美”的课堂文化环境,使师生时时处处受到熏陶、感染和激励,努力提升教与学的有效性。