在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文400字 篇1
我的课余生活丰富多彩，有：打羽毛球、滑滑板、下象棋、打篮球。其中，我最喜欢的是打羽毛球。
记得五岁那年，看见邻居在打羽毛球，我一下子就被这种有意思的活动吸引住了，非让妈妈给我买来羽毛球拍和羽毛球，然后让爸爸教我打。可是，在别人手里听话的羽毛球到了我手里怎么都不听话，光是发球就学了一个上午。我没有灰心，一有空就缠着爸爸教我打。就这样，我的“球技”进步多了。有一次，我还赢了我的“教练”——爸爸呢！
那一次，我和爸爸打羽毛球，第一局是爸爸发球，一上场，他就亮出了他的绝招——“旋风球”。只见球成一条直线向我的胸口处飞来，我眼睁睁地看着球却没法接。第一局爸爸赢了。第二局是我发球，我也来个“旋风球”，把正在得意的爸爸打了个措手不及，他说：“嘿，你小子学得还挺快，还会‘以其人之道还治其人之身’呢！”我说：“这叫‘师傅领进门，修行靠自己’，怎么样？我的悟性还可以吧！”
接下来的几局，我利用身子灵活的优势，忽而左，忽而右，忽而前，忽而后，把身体有些“发福”的爸爸“打”得只有招架之功，没有还手之力，最后，居然以5：4险胜了爸爸。爸爸一个劲儿地说：“真是长江后浪推前浪，一代更比一代强”啊！我说：“这叫‘青出于蓝而胜于蓝’。谢谢‘师傅’栽培！”
打羽毛球不光强身健体，还丰富了我的课余生活，锻炼了我的动手动脑能力，我真是喜欢！
我的课余生活作文400字 篇2
随着时间的一点一滴的悄然流逝，我在这懵懵懂懂的年纪，进入了三年级的学业转折点。
因为三年级与其他年纪不一样。以前的科目只有语文和数学，可是到了三年级，科目多了一科——英语。因为我从小就没有接触过英语，所以学起来有一点吃力。有时候会突然忘记某个单词的发音或拼写方法。上课的时候我必须集中精力而课余时间我可就要放开手脚去玩了。但是我又害怕“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，万一我只顾玩耍，荒废了学业怎么办？
那个时候的自己不仅贪玩——还贪心。既想好好玩耍，又想学业有成。于是，我对我的课余时间有了十分明显的目标——那就是——约上几个同学，然后用英语交谈。光说不练假把式。于是，我随即便做出了实际行动。只要一到课余时间，我就会和那几个同学一起用英语交谈。说得最多的一句英语就算：What your name？（你叫什么名字？）然后就用：My name is 加上自己的名字来回答。
结果第一次英语测试卷发下来，我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想，这应该是我利用我的课余时间而换取的。课余时间不是所谓的轰轰烈烈，而是在乐中学、学中乐！这才是课余时间的真正意义。
我的课余生活作文400字 篇3
“被我撕掉啦！哈哈哈……”活动室里传来了一阵阵笑声，这是谁发出的高兴的笑声呢？原来啊，是活动室里同窗们发出的呢，我们在活动室里正在玩撕名牌呢。
游戏开端了，我看见有好几个对手朝我扑来，下得我东躲西藏，费了九牛二虎之力终于将他们甩开了。这时，我看见一个对手背对着我，心想：这是天赐的良好机遇呀！我得好好把握。于是我便轻手轻脚地走过去，以迅雷不及掩耳之速，随同着一声“嘶”响，我胜利的将对手的名牌撕下，并自得洋洋地举着对手的名牌。他只好闷闷不乐地走到了观战区。
这时，我看见对手的罗可莹朝我扑来，我猛的一闪，罗可莹便扑了个空，此时我曾经从防御状态转变成进攻啦，罗可莹节节退败，眼看着她的名牌就要被我撕掉，但是意想不到的事情发作了。我身后忽然呈现了一堆“人马”。他们紧紧包围着我，合力撕掉我的名牌，我只好无法地走到观战区。
这就是我在课余时间最喜欢做的事情，固然在游戏中会被撕掉名牌，但我依旧玩得十分开心，还从中促进了我和同窗们的友谊。
我的课余生活作文400字 篇4
小朋友，你们的课余生活是什么呢？我的课余生活有很多：画画、下棋、打篮球……
我喜欢画画。虽然画的`不好，但我没有放弃。有一次，我画了一幅《凤凰展翅》，我先把凤凰的头画好，又画了身子，可我画凤凰的尾巴时，却怎么都画不好，就垂头丧气地把自己关在了屋子里。过了一会儿，妈妈来了，对我说：“宝贝，不要丧气，再画一遍吧，达芬·奇画一个鸡蛋都要反复修改何况你画一只凤凰呢！”我听了妈妈的话，又振作起来画了一遍。哈哈，这次果然比上次画得好多了！看着自己画的这只美丽的凤凰，我开心极了！
我也喜欢下棋。我经常和好朋友王子鸣下国际象棋，刚开始他不会，我教了教他，他学会之后，还是没有我厉害，我常常把他打的落花流水。只要赢了都会令我很开心，我觉得下国际象棋真有意思。后来，我还在网上看了一些关于下国际象棋的技巧，有马象杀单王、双象杀单王、双车杀单王等杀王绝招，还有兵的布阵、双联马……我运用这些技巧，也常常能战胜爸爸。
我还喜欢打篮球，学校的操场上经常有我和同学们打篮球的身影，每次我们都打得热火朝天，酣畅淋漓。打篮球不仅可以锻炼身体，还能让人精神振作起来。
这就是我的课余生活。怎么样？丰富多彩吧！
我的课余生活作文400字 篇5
我的课余生活丰富多彩，弹钢琴、捡落叶、跑步……可我最喜欢的还是捡落叶。
我下楼去捡落叶，美丽的树叶一下子迷住了我的眼睛！那五彩树叶，真好看，真想把落叶都捡光！
我捡了紫金树树叶，榕树树叶，还有很多的树叶！紫金树树叶颜色可漂亮了！有深绿色的，有浅绿色的，好漂亮呢！
我把美丽的树叶拼成了一只可爱的小兔子，我看“可爱的小兔子”，仿佛小兔子变成真的了！从这以后我就非常喜欢捡落叶，我的叶子都拼成了好多我喜欢的图案。
我觉得捡落叶不仅锻炼了我的拼图能力，还锻炼了我的观察能力！
除了捡美丽的落叶，我还喜欢弹钢琴！
还记得五六岁那年，我刚开始学钢琴，觉得很好玩，我就很认真地学习！七岁那年，我学了一个很难的曲子，曲名叫《打莲香》。我学得很认真，我练得也很认真！可我老是弹不好，这时，我想放弃了！可是我不想辜负爸爸妈妈对我的期望，所以我就又开始很认真的练了起来。终于有一天我弹得很好了！我成功了！我好开心！
从这以后我就比以前更加喜欢弹钢琴了！
怎么样？我的课余生活是不是很丰富呀？
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余生活丰富多彩，我爱好跳绳、打篮球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最爱。
那时我9岁的时候学会的。有一天我在人民广场看见了许多人在溜旱冰，突然，有人从我面前奔驰而过，就像闪电一样，他有各种各样的姿势，我都羡慕极了！
回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天看见有人溜旱冰可漂亮呢！”妈妈说：“是吗？”我拍着胸脯说：“妈妈，如果您给我买鞋的话，我就会认真地学。”
第二天，妈妈在超市给我挑选了一双漂亮的旱冰鞋，粉红色的，有4个轮子，好看极了。
回到家，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，刚站起来，我就四脚朝天摔在了地上。我努力地站起来摸着疼痛的屁股，一圈又一圈地奋力滑，不过已经摔了好几次了，也没有哭。我自由自在地在家里练习，不到半个月，就学会了。妈妈问我：“会了吗？”我得意洋洋的说：“会！”妈妈说：“好啊，那就溜起来看看。”我说：“到我大显身手的时候了。”妈妈看了我的精彩表演，也羡慕极了。
从溜旱冰的事情中，让我深刻地了解了“只要不半途而废，什么事情都能做成功”
我的课余生活作文400字 篇7
我的课余生活丰富多彩，上网，看电视，拍皮球，手工折纸，和小伙伴们玩木头人……都是我的最爱，但我最最喜欢还是画画。
在我还上一年级的时候，我的同桌画画特别漂亮，而我的画却惨不忍睹。我鼓起勇气向他请教，而他也总是很认真的教我。在他的影响和指点下，我的画渐渐有了起色，有一次还被老师在课堂上表扬了，并且还参加了班级的画展，得到了同学们的一致好评。我开心极了！从此，我便喜欢上了画画。
妈妈生日的那天，我左想右想，不知道该送她什么礼物好？后来便想，我何不自己动手画幅画送给她呢？于是，我便早早起来开始画画……妈妈起来做好早饭，喊我吃饭我都没有听到。到了晚上，爸爸订了一个大大的生日蛋糕，还做了一桌好吃的饭菜，当爸爸为妈妈点上生日蜡烛时，我也拿出了早上为妈妈画的画——一大束鲜花，并为妈妈献唱了生日快乐歌！妈妈超级感动，直夸我的画画得好，还说那是她收到的最好的生日礼物！
平日里，不管有多累，只要一提起画画，我立马就元气复活，来了精神。妈妈说要送我去培训班学画画，我也希望能得到专业老师的指导，长大以后能成为一名出色的画家。
我的课余生活作文400字 篇8
我的课余生活丰富多彩，有溜旱冰，有钓鱼，还有捉螃蟹等等。其中钓龙虾是我最爱的。
我和爸爸去河边钓龙虾，河水非常浑浊，我坐在一块大石头上面，爸爸坐在草地上。
我们就兴致盎然地钓起龙虾来。第一次我的诱饵被一只狡猾的龙虾吃掉了。没关系，我再继续努力。第二次还没钓上来，是因为我的线被龙虾的大钳子给剪掉了。我不禁感叹道：“那大龙虾实在太狡猾了。”爸爸鼓励我说：“不要放弃，失败是成功之母嘛。”第三次，我耐心地等着龙虾上钩，等了很久，当我几乎将要放弃的时候，我突然感觉什么东西碰了我的钓绳一下。爸爸叫着说：“震震，龙虾好像上钩了！”我这才反应过来，赶忙拉起钓线，一看是一只龙虾，可是很小。我想：“这是龙虾被我的毅力感动了，自愿上钩的啊。”我想把龙虾甩下绳子，可不管怎么甩，那龙虾就是不下来。我只好使出我的必杀技“旋风乱舞”，我转了一会儿晕倒在地上，那小龙虾终于也按耐不住我的“攻击”，乖乖呆在了木桶里。我高兴的对爸爸说：“我终于钓到龙虾了。”
天色暗了，我和爸爸兴高采烈地回家去了。通过这件事，我学到了一个道理：有志者，事竟成。
我的课余生活作文400字 篇9
我的课余生活
“叮铃铃，叮铃铃”，我们期盼已久的下课铃声终于响起了，有人说下课铃声是世界上最好听的歌，果不其然，从走廊往操场看下去，不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上，这边的羽毛球赛比得正激烈呢，一开球，双方选手都不甘示弱，一对一地打起球来。左方选手怒目圆睁地瞪着对方，活生生像一头要发怒的狮子；而右方选手却不以为然，他瞥了对方一眼，仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜负，成了平局。终于，我有幸加入了比赛，我的心里忐忑不安，心想：会不会输？怎么办？输了岂不是很难看吗？诶，只能智取，不能硬拼啊。我这样想着，突然，天空中飞下来一个球，还好我反应快，朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油，我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化，我们的比分不相上下，糟糕！是个高球！我没想太多，一跃而起，完美的接住了那个球，一旁的观众直叫好。又来了一个球，这可是个扣球的好机会，我盯着球，瞄准时机，跳上去打了那个球！耶！对方还没来得及反应过来，球已经落地了。“叮铃铃”，上课铃声响起，我们恋恋不舍地回到了教室，心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个愉快的十分钟，在这十分钟里，你可以去做你想做的事，放松心情。课余十分钟，我会继续等你……