在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的课余生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我的课人余生活像个万花筒，丰富多彩，五花八门。如写书法，游泳、唱歌、看课外书，……但是我最喜欢的还是写书法。
书法是我国宝贵的财富，我国古代有许多书法名人，如柳公权、王羲之，……
我从幼儿园就开始练书法了，从横、竖、撇、捺、点开始练，有时写得身上都是墨，也写不好，这时爷爷鼓励我，还给我讲了“十八缸”的故事，带我去了兰亭风景区参观，对我的启发很大！
我想：我要学习“十八缸”的精神“只要功夫深，铁杵磨成针”。我下定决心，天天练，很快有了巨大的进步。笔在手里慢慢地稳当起耒了。我按下去它就粗一些，提起耒它就细一些。这样我很快就喜欢上了毛笔书法。现在爸爸给我清了书法老师，每周一节课，从基本笔画开始，如今已在学结构了。就这样，毛笔书法成了我每天不可缺少的课余活动。
毛笔书法不但可以修身养心，还能陶冶我们的情操，增加我们的知识面，锻炼我们的意志。
当我写好一幅作品，盖上鲜红的印章时，那种心里的喜悦真是难以表达的！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩：有看书、骑自行车、打篮球、打乒乓球，但我最爱的是滑冰。
有一次，哥哥在教我滑冰。刚开始，我连站都站不稳，就更别说滑了，在哥哥的精心指导下，我终于站稳了。“可是我还是不会滑呀！”我垂头丧气地坐在地上。哥哥心平气和地跟我说：“别着急，只要你努力就一定会成功的！”我听了哥哥的话，又开始学了起来。慢慢地，我终于学得有点眉目了。从此，我每天回家做完作业都会去练习一会儿。日积月累，我滑得越来越好。有一次，我和哥哥比赛，一开始，哥哥就超越了我，但我慢慢地赶了上来，然后我们不相上下地追赶着。唉，可惜最后还是哥哥赢了。哥哥对我说：“这次比赛你输给了我，只要你天天练，说不定以后会赢世界冠军呢！”
从那时起，滑冰成为了我最爱的一项课余生活。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活超级丰富：有打兵兵球、游泳、骑自行车、划船、游山玩水……不过，我最喜欢的还是看课外书。
我小的时候已经认识不少字了。那时，我和书本一见钟情，它让我的.生活犹如加上了一对翅膀，使我很早就认识了：凶恶的狮子、骄傲的公鸡、善良的公主、狡猾的狐狸、聪明的小白兔……它让我认识了那么多伙伴。
看课外书不只让我认识了那些伙伴，还发生了很多有趣的事呢！记得有一天，我正在津津有味地看书，不一会儿，我已经看入了迷，连妈妈叫我也没有听见。后来，妈妈只好打开我的房间门进来看我在不在，有时，她听见无人应，还会跑到楼上楼下到处去找我呢。很多时假，我会完全被书里的故事情节吸引住，使自己身临其境。有一回，我正在看老虎与小白兔的故事，当我看到小白兔就快被大老虎吃掉时，我紧张地大声喊：“小白兔，小心后面！”妈妈听到我的喊声，连忙打开门看看到底发生了什么事情。这时，妈妈会惊讶地问：“你怎么啦？为什么要小心后面？”我这才回过神来，有点不好意思地望望妈妈，又继续看我的书。因为我总是看书看得太入迷，大家就叫我“小书虫”。
书是知识的源泉。只要我一有时间，就会捧着一本书乐滋滋地看起来。书已经成了我生活中不可缺少的一部分，我爱看书。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，像海洋里的小鱼儿一样多得数也数不清。有跟小朋友们一起玩游戏，有和家人一起去旅游，还有画画和打羽毛球等等，其中我最喜欢的是画画。
在暑假里，妈妈帮我报名参加画画班，我以为画画是一件很容易的事。可经过学习，发现画画并不是我想像的那样简单。
那是我第一次去学画画。上课了，当老师把纸发下来，我就急忙拿起笔就开始动手画起来。结果我画得很糟糕，看着我乱七八糟的画，我有点灰心丧气。老师看见了，走过来和蔼可亲地对我说：“小姑娘，你不能灰心，只要你肯努力，就一定能把画画好。”我听老师的话，我就暗暗地对自己说：“世上无难事，只要肯登攀。”
第二天，我又来到画室。这一次，我没有那种急于求成的心理，而是很认真，很努力地去对待画画这件事，结果我进步了。老师笑呵呵地对我说：“你一次比一次有进步，你会成功的。”听了老师的话，我高兴地对老师说：“谢谢老师的鼓励！”每天，我都记着老师的教悔，认真学画。
第三天，第四天……
我从老师身上学到了很多知识，不管做什么事，都要有一个好的态度，更不能没有恒心。你瞧，暑假过后，我的作品已经光荣地贴在了教室里，我很自豪！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，各种各样，有主持表演、英语、古筝、写字……，其中，我最喜欢的一门就是主持表演。
在我刚开始学主持表演的时候，发音总是错，但是，我一点也不灰心，想：刚开始学嘛！所以我每天都要练习十几次。后来我才发现，我的发音还是错的，怪不得老师上课时常朝我挤眉弄眼。这时候，我真的有一点灰心了，回到家我都不想练，甚至不想去碰那个书包。妈妈看出了我的心思，她也很着急，连忙打电话给老师，老师却不紧不慢地说：“再让我看看她的情况吧！”后来上课，大家一起读生词的时候，老师更加地关注我，有时候，老师还会让大家停下，来纠正我发音的问题。渐渐地，我找到了发音的感觉，也离老师的要求越来越近了，也能跟着大家一起读，我真开心！而且，我回家更加勤奋地练。就在这以后，我的朗读水平有所提升。经过三年的学习，我终于如愿考进了主持艺术团，跟着全国金牌语言指导老师——金明德老师学习。金老师教了很多像《谈花》、《秋天的落叶》等朗诵作品，我的朗诵水平更加提高了。我感觉到主持表演充满了乐趣，让我的课余生活更多姿多彩。
英语也是我的课余爱好之一。我最喜欢TONY老师，他上课很好玩，总是时不时地唱起歌来，中教老师经常被“玩”的好惨，我觉得太、太、太搞笑了。
我的课余爱好还有很多，等我下次有机会再告诉你们吧！
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩。 我喜爱看书。写字。打羽毛球。打篮球。跑步……但我最喜爱滑滑板。一开始， 我不会滑，妈妈就扶着我滑了几天，就自我练，我左脚先上，右脚再上，第一次右脚没站稳，摔了一跤，好疼！我心里想：“不学了，不学了！”可我看着我那滑 板好像在对我说：“小主人，要好好练哦！”我心里又想：“学东西怎样能半途而 废呢？那样的话，还能学好什么呢？”我又站起来，一次又一次的练，一次又一 次的摔跤，最后，我最后学会了滑滑板。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活非常丰富多彩！看图书，画画，做游戏，骑自行车，溜冰等等。令我最难忘的是一次去游泳馆的事。
一个星期六，天气非常热，爸爸带我去游泳馆，我进去后，看到里面非常干净，水蓝蓝的，清澈见底，人非常多，声音也非常响，游泳馆分成三个部分，一个是深水区，一个是浅水区，还有一个是儿童戏水区。
我先在浅水区游了一会儿，然后去深水区游泳，深水区有四条泳道，每条长50米，我家所在小区里的泳道才20米，我从来没游过50米远，心里很紧张，担心游不到终点。刚出发时，我游的非常快，没有掌握好换气的节奏，游到一半的时候，有点游不动了，急忙回头示意爸爸帮助，可是爸爸却向我做了个加油的手势，于是我鼓起勇气，使劲向前游，没过一会儿，我就游到了终点。
我虽然觉得非常累，但是我很开心，因为我第一次游完了50米的距离。我从中明白了一个道理：无论做什么事都要坚持，只有坚持，就会成功，这也许是我发现的一个真理！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活
我的课余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，丰富极了！有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳，可是，我最喜欢的就是弹钢琴。
在我上幼儿园的时候，黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我：“淳昕，你想学弹钢琴吗？”我听了，兴高采烈地说：“想学，想学！”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后，爸爸就问我：“昕昕，你真的想学钢琴吗？”我点点头，说：“是。”爸爸又说：“如果你学了弹钢琴，就不能半途而废哦！”我肯定地说：“我不会的，一定会坚持的！”爸爸笑了，说：“那好吧。”
暑假的一天，天气格外晴朗，我的心情也特别地好，因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居，爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行，我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴，心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房，告诉了我一些钢琴的基本知识，还教我找到了中央C在什么位置，让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后，许老师说：“淳昕，你的乐感很好呀！只要努力学，一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了，也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴，就这样，关老师成了我的钢琴启蒙老师。
刚开始学琴的时候，觉得很有趣，每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的，真好看！我更喜欢钢琴了，我也开始认真地学钢琴了。可是，没过几天，我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单，要练很多基本功，而且要反复地练，碰到一些比较难的地方，我总是弹不好，就觉得枯燥无味了，想放弃了，这时候，老师就鼓励我说：“淳昕，不要紧的，慢慢来，只要努力多练，你这么聪明，肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头，问老师：“是真的吗？”老师笑了笑说：“当然啦！”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练了。经过两年多的时间，我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力，总有一天，我也能像钢琴家一样，弹出一首首伟大的曲子。
通过学钢琴这件事，让我明白了一个道理：无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说：“加油！赖淳昕。”