在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的快乐的课余生活作文，欢迎阅读与收藏。
快乐的课余生活作文1
小朋友，你们的课余生活快乐吗？我的课余生活是很快乐的，不信，我给你们讲一讲吧。
下课了，同学们有的在跳绳、有的在看书、还有的在唱歌……但是，我不喜欢这些，我喜欢画画，我画得可好了。
画画可以自己想象，多想象人会变聪明。不过是要费很多时间的，我可不愿想象，我模仿着书画。
首先，我在书上找到一只可爱的小熊，然后用铅笔认真地画起来，直到画得和书上的那只一样可爱。
第二步，是涂色，我用蜡笔或水彩笔涂。先用深粉色涂小熊的脸，再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色；然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子；手和脚我也选淡粉色涂，而衣服呢？你想涂什么色就涂什么色了。
第三步，是涂底色。涂底色的时候，要注意不能把颜色涂进小熊的身上。还有，要横着涂就横着涂，竖着涂就竖着涂，不要一会儿横，一会儿竖，要不然画就显得乱七八糟的，丑死了。
最后一步就是勾边了。勾边最好用黑色勾，要小心翼翼地勾，如果勾快了，就会把画弄坏。 别忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出来。这样一只像模像样的小熊就出现在我眼前了。
今天我给你们讲了我的课余生活，也给你们讲了我怎么画画，如果你喜欢画画，就快来和我一起学吧！
快乐的课余生活作文2
快乐的课余生活 我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星，数也数不清！我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末，我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位：前锋站在最前面，负责抢球和射门；防守队员站在守门员的前面，负责防止对方球员进入攻击区域；守门员站在球门前面，负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了，对阵双方在激烈地抢球，忽然，对方球员一个铲球，把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守，啊！他射门了，耶！真庆幸！球被我们的守门员接住了，好险啊！又一轮比赛开始了，守门员迅速把球踢给了我，我一转身把钱传给了前锋，前锋带着球向球门飞奔过去，一转眼就到球门前，他用力一踢，啊！球踢到了球柱上，真遗憾！比赛还剩最后十分钟了，我带着球奋力向球门跑去，用力一踢，避过了对方的守门员，我们终于以一比零的得分胜利啦！通过踢足球这个活动，我明白了“世上无难事，只怕有心人。”踢足球时只要团结一心，就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。
快乐的课余生活作文3
一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到白鹭洲游玩。
宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样，真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壮着胆子，在妈妈的帮助下站了起来，地板很滑，我快速原地踏了几下，居然站稳了，教练在一旁看着我，直夸我聪明。紧接着，教练让我试着挪动着步子，慢慢滑行。这可是我第一次溜冰，我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子，生怕一不小心跌个四脚朝天。这时，有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过，又一个大哥哥突然出现在我面前，可是忽的一闪，就像那天边划过的流星，又不见了。我伸长脖子四处张望，没想到，这个大哥哥又神不知，鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来，那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来，然后另一只脚再用力一顶，嘿!果然站起来了!没想到溜冰还有这么多学问。
快乐的课余生活作文4
同学们，你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们，我的课余生活可多了，有看书，有下象棋，还有骑自行车等等可是我最喜欢的还是骑自行车，我都会和伙伴拼个你死我活。
记得上周六下午，我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车，到公园去玩。到了公园，单泽炜对我说：“今天再来比一场，看谁先绕玩三圈，怎么样。”我说：“一言为定。”我一声令下，比赛开始了，起先是我在前面，在转弯的地方，他趁我不备之时，超了我的车。我奋力向前追去，可是他老是挡我道，让我没有超车的余地。到了最后一个弯道，我想：“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”，终于让我超了。来来回回，我们玩得热火朝天，汗流浃背。最后还是打了一个平手，不过还是很开心。
同学们伙伴们有时间和我一起体验一下快乐的课余生活吧!
快乐的课余生活作文5
我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，踢毽子和打水仗……这些没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就数游泳了。
一个星期日，赤日炎炎，我和爸爸去了游泳场。我穿上游泳衣、套上游泳圈，就要开始入水了，我想：有了游泳圈与游泳衣，肯定没事。于是，我就跳下水了，水竟然来到我的鼻子上面，我就被呛住了。爸爸连忙扶住我，对我说：“手一划，脚一蹬，就会游到水面上。” 我就按爸爸的话去做，用手拍打水面，用脚蹬水，果然跟爸爸说的一样。我就这样游来游去，我一会儿游到东，一会儿游到西，像一条戏水的鱼儿，真好玩!过了一会，我和爸爸教我潜水，我只潜了10秒，就紧张得觉得心里像有只小兔一样砰砰砰跳个不停， 赶紧把头伸出水面。接着，我就和爸爸比赛游泳，爸爸让我先游10米。比赛开始了，爸爸在后面穷追不舍，不一会儿就追上我。我拼命地划水，可是还是让爸爸追上了，爸爸一下子就游到终点。虽我输了，但我依然很快乐，因为我在水里玩得很开心。
我喜欢游泳，因为它可以让我锻炼身体，又能让我增长知识，还给我带来许多乐趣。
快乐的课余生活作文6
叮铃铃铃！下课铃响了，操场上立刻热闹起来，有的在跳绳，有的'在玩老鹰抓小鸡的游戏，连我也不例外，我正在和王家敏慧、杨晨露、阮雅钰等同学一起在玩跳皮筋呢。
我们先翻一队，我和阮雅钰一队，我们四人再石头、剪子、布，我们队输了，所以我们只好当“柱子”。她们跳一当的“小剪刀”，她们先像剪刀一样把皮筋踩住，然后再跳开，再动一只脚勾住一根皮筋，这样她们就完成了，再跳二当是“变魔术”。哎，她们二当一开始就死了，所以她们当“柱子”了。我们开始跳，顺利地把一当跳出了。我们接着跳二当，我死了，还好阮雅钰救了我一命，不然我们就要一命呜呼了。我们正想要跳三当时，“叮铃铃”上课铃响了，我们赶紧收起皮筋上数学课去了。
快乐的课余生活作文7
赤日炎炎的暑假里，妈妈送给我一辆自行车。天蓝色的车身上有着几个英文字母，显得那么小巧玲珑。我欣喜若狂，可转念一想，谁来给我当教练呢？这个美差，就交给妈妈吧！
星期天晚上，“教练”就带我去我家楼下的一条幽静的小路上学骑自行车。开始，我还有点胆怯，骑上去有点摇摇欲坠。一碰到转弯口，我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳，身子扭得像麻花一样，一下子就撞到了石槛上。我心里非常沮丧。难过充满了我的身体，差点儿就不想学了。
但我毕竟是有志之士，心想：总有一天，我会在车水马龙的马路上手脚并用，自由自在地穿梭。我坚决不放弃。学好骑自行车这个目标！
第二天，当我吃过晚饭，就去骑我那辆“宝马”。在“教练”的鼓励下，两个小时后，我汗流浃背。但是，经过一下一下的练习，我已经找到平衡的感觉了。
第三天，我一下子开窍了。骑着我的“宝马”在小区里兜风，有点得意忘形。突然，我一不小心，撞在了墙上。哎，真有点乐极生悲呀！这时，我真想大声告诉小区的叔叔阿姨：我用了三个晚上的时间就学会骑自行车了！真是功夫不负有心人！
这便是我快乐的课余生活！
快乐的课余生活作文8
我们的课余生活很丰富多彩，大家都很开心。有的人画画，有的人玩游戏，有的人下棋……我最喜欢看书了，我觉得看书的时候最快乐了。
我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书，我想：我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又有趣。
看书是我快乐的课余生活的一部分，看书让我充实了自己，学会了更多的知识，我觉得很值得。
快乐的课余生活作文9
双休日，外婆家来了许多客人，我非常开心，因为我终于有了玩伴。一个哥哥，两个妹妹，而且他们都和我的年龄差不多。
大家在一起玩什么好呢？正在我们抓耳挠腮的时候，妈妈给我们出了个主意：“我们来抢……”我们兴奋地问：“抢什么？”“抢什么？”妈妈说：“猜猜看。”我说“抢凳子。”哥哥说“抢钱。”我们听了个个都笑弯了腰，真是个小财迷。最后妈妈公布了答案是“抢糖果。”
妈妈在房间里摆了一张桌子，两把椅子。妈妈在桌子上放了一些糖，共有十二颗。在游戏开始前妈妈说了游戏规则：“两个人先坐在椅子上，两手交叉放在胸前。妈妈喊双手，两人就用双手去抢糖果；妈妈喊左手，就用左手抢；妈妈喊右手，就用右手抢。”妈妈先请两个妹妹比，她们都按照规则坐好了，就开始目不转睛地盯着桌上的糖果，那眼神像两匹饥饿的狼盯着猎物一样。妈妈开始喊：“一、二，左手。”她们以闪电般的速度抢了过去。妈妈一数她们的糖果，是最小的妹妹多了两颗。呦，原来还是小妹妹羸了。轮到我和哥哥比，我们两个打了个平手。
今天的游戏给我们带来了无限的快乐。